大學(xué)生宿舍文化建設(shè)探析

【摘 要】本文對目前大學(xué)生宿舍文化的表現(xiàn)進(jìn)行分析總結(jié)，列舉正反案例來說明大學(xué)生宿舍文化對大學(xué)生全面發(fā)展產(chǎn)生的深刻影響。通過了解、把握當(dāng)前大學(xué)生宿舍文化建設(shè)中存在的問題，研究對策，從而找出促進(jìn)大學(xué)生宿舍文化建設(shè)的方式和途徑。

【關(guān)鍵詞】大學(xué)生 宿舍文化 建設(shè)

【中圖分類號】G647 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】1674-4810（2015）35-0156-02

大學(xué)不同于高中的最顯著的特點之一就是，大學(xué)生活是較為完全的、自我的。一般來說，除去某些特殊原因，大學(xué)階段的宿舍生活會有比較固定的室友，感情也是在每天的生活和學(xué)習(xí)中累積培養(yǎng)產(chǎn)生的。因此，大學(xué)生宿舍文化氛圍的營造不容忽視，怎樣才可以使宿舍氛圍符合大學(xué)生身心健康發(fā)展規(guī)律是我們思想政治輔導(dǎo)員工作的重點和難點。

一 大學(xué)生宿舍文化的含義

大學(xué)生宿舍文化，從字面上理解，就是一種宿舍的文化氛圍，我們會想到的是宿舍的風(fēng)格、基調(diào)和整體表現(xiàn)出來的一種狀態(tài)。從國內(nèi)外學(xué)者的研究總結(jié)來說，可以將其定義為：大學(xué)生宿舍文化是大學(xué)生在共同學(xué)習(xí)生活中實踐創(chuàng)造的，以大學(xué)生自我思維意識為指導(dǎo)的，能夠以活動形式和物質(zhì)形態(tài)體現(xiàn)的精神氛圍，是一種特定的場所文化。

大學(xué)生宿舍文化表現(xiàn)受大學(xué)生思想行為引導(dǎo)，而目前的大學(xué)生多為1995、1996年出生，且大部分還是獨生子女，生活環(huán)境較優(yōu)越，接觸的事物種類繁多、新鮮繽紛，他們的思想特征不同于傳統(tǒng)的中國人。主要表現(xiàn)在：（1）崇尚自由，對新事物的適應(yīng)力強，但生活上過度依賴父母;（2）個性形象較為鮮明，自我意識濃厚，整體意識薄弱，別人做的事情看不上，自己去做又不能很好地完成，團(tuán)隊合作意識較差;（3）自尊心很強，但抗挫折能力弱，心理問題較多。目前很多大學(xué)生對未來的方向迷茫，雖然有獨立自主的意識，但是缺乏獨立自主的行動，日常生活依賴父母，尤其在集體生活的宿舍環(huán)境中，以自我為中心的習(xí)慣難以改變，在接受新事物的過程中興趣濃厚但是遇到困難和挑戰(zhàn)又難以應(yīng)對，遇到意見分歧不肯讓步，導(dǎo)致矛盾容易激化。在遇到實際問題時眼高手低，比起以往的學(xué)生有更為明顯的心理問題，而且數(shù)量上日益增多。

二 大學(xué)生宿舍文化的表現(xiàn)

大學(xué)生作為宿舍文化建設(shè)的主導(dǎo)者和實施者，在這個特定環(huán)境中也形成了其固有的特征。主要體現(xiàn)在：（1）繼承性。中華民族本身歷史悠久，最大的特質(zhì)就是繼承和傳承，大學(xué)生宿舍文化作為校園文化的一部分，自學(xué)生進(jìn)入校園時，就接受了校訓(xùn)、校規(guī)的教育，有良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的高校，必將會對大學(xué)生宿舍形成影響，在老帶新的現(xiàn)實條件下，營造出較好的氛圍。反之，則會出現(xiàn)較多的宿舍文化問題。（2）感染性。俗語：“三人行，必有我?guī)煛保谝粋€宿舍中，正能量壓過負(fù)能量，必將使整個宿舍的精神氛圍和物質(zhì)環(huán)境大大改善，雖然大學(xué)崇尚自主、自我，大學(xué)生宿舍文化不具有強制性，但是潛移默化的行動會成為習(xí)慣來引起個體情感的共鳴，使得整體在個性、興趣、道德、思想、審美等方面的趨同性。（3）多變性。大學(xué)校園是個小社會，大學(xué)宿舍作為小集體也有很多的差異性，個體來自于不同地區(qū)，生活習(xí)慣、性格有所不同，每個宿舍的格調(diào)繽紛各異。年輕人更易于接受新鮮事物，宿舍個體存在多變，宿舍整體也有不穩(wěn)定性。例如愛好網(wǎng)游的宿舍，經(jīng)過引導(dǎo)或者典型帶動，也許會轉(zhuǎn)換成轉(zhuǎn)本大戶、考研大戶。一個宿舍就是一個整體，無論宿舍關(guān)系的好壞，都會或多或少地表現(xiàn)出一些問題，有輕微的，但也不乏嚴(yán)重的。宿舍可以是一個家，也可以是一個小社會，這取決于各個宿舍成員、各個分子之間的關(guān)系。

宿舍文化籠統(tǒng)地分大體可以分為關(guān)系融洽型和關(guān)系非融洽型，關(guān)系融洽型可以細(xì)分為志同道合學(xué)習(xí)型、志同道合裝扮型、不愛學(xué)習(xí)游玩型、閑聊瞎想吃喝型;關(guān)系非融洽型可以分為一三幫派型、二二幫派型、外宿躲避型、全體單飛型。這是筆者整理的幾個比較典型的宿舍模式。各個大學(xué)分宿舍的方式眾多，一般各個班主任會通過學(xué)生檔案對學(xué)生生源地、愛好特長、性格特質(zhì)等諸多方面來進(jìn)行小范圍劃分，這種分法主觀因素居多，分的時候有合理的也有不合理的，主要靠宿舍成員的磨合來解決這一系列問題。

大學(xué)一年級是宿舍文化形成的重要時期，這一階段大家彼此比較陌生，而宿舍成員之間是最親近的，有些同學(xué)為了配合整體，不被整體排擠，一味地改變自身的方方面面，如果整體是積極向上的，情況會比較樂觀，反之，整體的頹廢、消極、懶散會使個體懈怠。舉個例子，單從衛(wèi)生上來說，有些宿舍衛(wèi)生成績?nèi)昕梢匀珒?yōu)，但全差的宿舍也并不罕見，這就是宿舍文化的威力，因為它是大學(xué)生之間聯(lián)系最密切、交流最頻繁的場所之一。除上課外，同學(xué)們大部分時間是在宿舍度過，休息娛樂、談心交友、課余閱讀都離不開宿舍，甚至很多私密活動都是在宿舍進(jìn)行的。下面通過一個真實案例來分析宿舍表現(xiàn)的幾種模式。筆者大學(xué)的宿舍四年來取得很多成績，局外人看到的是榮譽和驕傲，但其中的酸甜苦辣唯有當(dāng)局者知曉。剛?cè)胄r，宿舍成員都忙于班委事務(wù)、組織班級活動，忽略了上課和學(xué)習(xí)，在高等數(shù)學(xué)期中考試的時候慘不忍睹，最低分只有12分。經(jīng)過此次打擊，全宿舍召開緊急會議，將學(xué)習(xí)和工作分開。自此以后，大學(xué)生活在忙碌的學(xué)習(xí)和生活中慢慢度過，大家的團(tuán)結(jié)和努力使得班級活動搞得紅紅火火，學(xué)習(xí)成績也包攬班級前幾名，大學(xué)四年包下班級的一等、二等獎學(xué)金，成為大家羨慕的黨員模范宿舍。反之，隔壁宿舍四個同學(xué)在數(shù)學(xué)考試失敗后從此一蹶不振，雖然晚自習(xí)也會安靜地看書，可回到宿舍后不是看電腦、玩游戲就是吃東西、看小說，以至于幾個學(xué)期下來掛了很多門課，甚至第一學(xué)期可以拿二等獎學(xué)金的同學(xué)最后花了六年時間才拿到學(xué)歷證書。

三 大學(xué)宿舍文化建設(shè)的措施

1.充分發(fā)揮制度、梯隊管理的作用

目前我國絕大部分高校主要還是依靠專職學(xué)生工作干部（學(xué)生輔導(dǎo)員）來開展學(xué)生思想政治教育工作，忽視通過專門聘請的大學(xué)生宿舍管理人員對大學(xué)生進(jìn)行教育，公寓文化比較欠缺，引發(fā)的后果就是專職學(xué)生工作干部因為時間問題不能面面俱到，從而引發(fā)宿舍管理不到位、不全面。大多數(shù)高校的宿舍專職管理人員文化水平比較低，本身素質(zhì)也不是很高，據(jù)某些高校的調(diào)查數(shù)據(jù)反映，很多宿舍專職管理人員是一些打掃衛(wèi)生的年紀(jì)較大的人員，這些人由于自己接受的教育不多，又和現(xiàn)在的學(xué)生存在較大的代溝，導(dǎo)致學(xué)生不服從宿舍管理。尤其是面對一些制度化的條文，宿舍管理人員沒有專門的工作方法，僅僅是靠制度壓人，很多學(xué)生不愿意去服從。管理人員層次高不僅可以提高管理的水平和質(zhì)量，學(xué)生也更愿意接受比他們自身層次和水平高的人的管教，而且現(xiàn)在的學(xué)生多為“95后”，他們對于處理事情的方式和與他們溝通的內(nèi)容要求高于制度化的條文。

2.充分發(fā)揮典型示范作用

在安排宿舍時應(yīng)該考慮自律性和非自律性的結(jié)合，找準(zhǔn)一個領(lǐng)頭羊，帶領(lǐng)整個宿舍朝光明進(jìn)發(fā)。也可以進(jìn)一步發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，將黨員宿舍作為標(biāo)簽，成為公開宿舍，并且每個黨員宿舍要帶動一個后進(jìn)宿舍，促使后進(jìn)宿舍的學(xué)生形成高尚的品德和良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，在遇到問題的時候能夠幫助他們合理妥善地解決問題，而且對于一些宿舍文化建設(shè)活動可以提供幫助和指導(dǎo)，有時可以參與到后進(jìn)宿舍的活動中，實時推動其向上、前進(jìn)。

3.充分開展系列宿舍文化活動

開展宿舍文化建設(shè)活動，例如先進(jìn)宿舍的設(shè)立，可以通過黨員宿舍、免檢宿舍、雅室評比大賽、宿舍風(fēng)采大賽等活動作為切入點，來帶動宿舍文化建設(shè)的進(jìn)行。對于優(yōu)秀的宿舍，學(xué)院、學(xué)校應(yīng)該加大宣傳力度和獎勵力度。也可以通過“結(jié)對子”“一幫一”等形式，以先進(jìn)帶動后進(jìn)，推動全校文明建設(shè)邁上新臺階。對違反學(xué)生宿舍管理有關(guān)規(guī)章制度的行為，一定要從嚴(yán)查處、從嚴(yán)處分。提倡自我管理、加強自我教育，如若出現(xiàn)違紀(jì)當(dāng)事人不承認(rèn)違紀(jì)事實的情況，需要有舍友的證明，一旦發(fā)現(xiàn)有包庇的，取消該宿舍所有成員的評獎評優(yōu)資格。

4.不斷完善宿舍硬件設(shè)施管理

宿舍硬件設(shè)施上有很大改進(jìn)的空間。例如八人間、十人間宿舍尚且存在，床位擁擠、空間狹小，而且人際關(guān)系因為人多顯得較為復(fù)雜;幾乎95%的高校宿舍沒有供熱水系統(tǒng)，日常浣洗較為不便;飲水裝置也很缺乏，對于樓層高的同學(xué)使用違章電器也會存在安全隱患;維修、更換速度緩慢，宿舍硬件設(shè)施跟不上時代發(fā)展的步伐。良好的硬件設(shè)施是良好宿舍氛圍形成的重要保障，學(xué)校應(yīng)該定期維護(hù)宿舍設(shè)施，配備活動室、通宵自習(xí)室，綠化宿舍周邊環(huán)境，積極營造舒適的生活氛圍。

四 結(jié)束語

當(dāng)代大學(xué)生宿舍文化建設(shè)是一項長期的、復(fù)雜的工程，我們應(yīng)從每一屆學(xué)生的特質(zhì)入手，充分發(fā)揮大學(xué)生群體的主體意識，積累經(jīng)驗、改進(jìn)不足，不斷提高大學(xué)生宿舍文化建設(shè)的水平。

參考文獻(xiàn)

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〔責(zé)任編輯：林勁、李婷婷〕