李娟
摘要:本文通過對玩具設計文獻資料的整理和市場調研,歸納了玩具設計中故事性元素的選擇途徑,提出了其應用方法,探究了玩具設計的文化內涵與社會價值,為今后玩具設計提供了新的方法和視角。
關鍵詞:玩具設計;故事性;本土文化;系列化設計
本文所探討的富含故事性的玩具設計指的是在玩具設計中蘊含故事情節,使得玩具更加具有趣味性和教育意義。此類玩具在人們的生活中比較常見,也備受青睞。但這類玩具國外設計較多,大多是有主題的,例如,大家所熟知的芭比娃娃,奧特曼還有變形金剛等等。我國玩具在這方面的設計相對較晚。現通過文獻資料整理、市場調研與走訪玩具店,針對故事性玩具的設計思路進行總結,為今后玩具設計提供參考方法。
一、以本土文化元素為故事背景的玩具設計
本土文化是傳統文化進行整合發展的一種文化形式。我國文化底蘊深厚,傳統文化、英雄人物、傳奇佳話不勝枚舉,將這些元素應用在我國玩具設計當中,不僅能使玩具設計自主創新更有特色,并能使我國文化得到繼承與發揚。由于我國文化元素甚多,因此在選擇上需要我們考究篩選。我們要從用戶的需求出發,找到合適的設計點。這些元素大致可以分為以下幾類:
一是民間廣為流傳的神話故事,如嫦娥奔月,昭君出塞,白娘子與許仙的故事等等。這類故事貼近生活,廣為人知,是人們內心的美好愿望的真實寫照。人們往往因故事的神秘色彩而充滿幻想,這些元素應用在玩具的設計當中,主要以系列人物角色設計為主,如嫦娥奔月則可設計嫦娥、玉兔、月老以及樵夫的一個完整的故事系統。
二是以文化習俗為背景的玩具設計,例如春節的熱鬧場景,包括拜年,團年飯,煙花爆竹,對聯的設計,又如元宵節剪紙賞花燈猜燈謎的場景設計。這些傳統習俗作為設計元素應用在玩具設計當中,讓體驗著作為場景中的一份子來領會傳統,學習文化,玩與教相結合,不失為好的設計。
三是以英雄人物為主的故事題材,例如木蘭從軍,武松打虎等等。這類人物的英雄事跡被人們所贊揚與崇拜,在他們的內心也希望自己能成為這樣的英雄,而這類玩具的設計則會成為情感的寄托而受到消費者歡迎。在具體的玩具設計中應從各個英雄事跡的場景和動作作為設計出發點,成套設計。
以廣州可兒玩具有限公司推出的一套時尚中國風系列娃娃的設計為例,則是以我國各個朝代的歷史名人和傳統工藝為背景來設計的.。在人物發誓和服裝的設計上都與時代背景相一致,大有中國的芭比之風,以其中的一款《時光剪影》為例,以中國傳統的剪紙,同時也是兒時的記憶為元素,設計了周身縈繞剪紙可兒的“時光剪影”。重拾記憶深處的點滴。另一款英雄人物花木蘭的設計分為《木蘭女兒妝》、《替父從軍》、《木蘭紅妝》三個形象的設計,《木蘭女兒妝》展現了身著南北朝典雅服飾,粉紅罩衣、粉藍外紗裙的木蘭賢良恬美、非一般等閑女子的動人形象;《替父從軍》則詮釋了木蘭因孝替父從軍,驍勇善戰,颯爽英姿,古代女子巾幗不讓須眉的形象;《木蘭紅妝》描述了木蘭卸甲歸來,對鏡貼花黃,演繹木蘭英氣的待嫁新娘形象。通過玩具的設計將歷史畫面淋漓盡致的展現在了人們的眼前。這種以歷史名人為題材的玩具設計由于其逼真的外觀和富有感染力的文化特性備受消費者的贊賞。
以本土文化元素為故事背景的玩具設計,通過人們對玩具的認知與理解的過程來記憶與傳承文化,是故事性玩具設計的方法之一。
二、以動漫故事為背景的玩具設計
動漫周邊產品是以動漫中的形象元素為基礎所設計的一系列產品,包括有玩具、服裝和生活用品等。目前我國動漫產業相對落后,但也出品了不少受小朋友歡迎的動漫故事,例如《黑貓警長》、《喜洋洋與灰太狼》、《熊出沒》、《葫蘆娃》、《哪吒鬧海》、《小王子》等等。這些動漫故事的熱播帶來的是動漫周邊產品的熱潮。中國動漫產業近年來發展迅速,而動漫衍生產品開發卻嚴重不足,玩具等衍生產品的開發是中國動漫產業發展的薄弱環節。經過對動漫展和兒童玩具店的調研,發現這些動漫周邊的玩具設計大多停留在故事主人公的形象設計以及道具設計上,大多缺乏互動性,比較直白。動漫衍生的玩具設計需要的是靈感與創新,在原有的動漫形象的設計上,增強體驗感與交互性。
用戶對玩具的需求不僅僅只停留在形象本身的美與丑或者道具的逼真性上,更多家長希望通過玩玩具這個過程讓孩子參與其中,從中學到知識,體驗到趣味和快樂。同時希望孩子不僅僅只是一個觀賞者與崇拜者,在玩玩具的過程中可以通過對動漫故事的演繹,創造新的故事,開拓思維,提高想象力與創造力。這正是今后動漫故事玩具設計的思路所在。例如變形金剛的設計,人們可以在上面進行色彩的搭配,可以通過變形來增強玩家對形態和結構的認知,甚至通過思考領悟出變形結構的其他應用。
三、產生故事效應的系列化玩具設計
系列化設計包括成套系列、組合系列、家族系列、單元系列設計等四種。玩具的系列化設計也不外乎此四種形式。系列化玩具設計的關鍵在于統一性的設計。造型,材料、色彩搭配等各個方面都要求保持一致,讓其形成一個具有故事的整體。
以木玩世家出品的一套《城市—印象》的玩具為例,采用木質材料,積木形式,將城市的印象與記憶以玩具的形式呈獻給用戶,讓兒童在搭建積木的過程中認知城市,感受文化故事。以北京印象為例,兒童可以通過積木搭建天安門、故宮、人民英雄紀念碑來展現北京的城市印象,而上海印象則可通過積木搭建東方明珠塔、金茂大廈、環球金融中心等來闡釋上海的文化,通過城市印象玩具的系列化設計述說著每個城市的故事,帶給人們的是知識,是文化,是回憶。
通過這種系列化設計的玩具產生的故事感增強了玩具的體驗性,這種用戶體驗不僅存在與于產品的細節之處,更存在于玩具帶給人們的精神意義,是通過情感與人的心理共鳴產生的一種設計方法。
四、結語
玩具設計中故事性元素的應用增加了玩具與玩家的互動性與體驗感,設計中通過本土元素的融入,能增添玩具的文化內涵,通過動漫故事的融入和創造性設計,可強化玩具的體驗感,通過系列化設計產生的故事效應,則能滿足人們情感與心理的訴求。玩具的故事性設計同時滿足了人們生理、精神、情感和自我實現的需求。
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