好爸媽助力自主招生

徐琳

自主招生好比一場沒有硝煙的戰爭，他考量的不僅僅是孩子的實力，也是一個家庭對孩子升學的熏視程度、家長的眼界和準備——兵馬未動，糧草先行，知己知彼，百戰不殆。

檔案分析

許濟雯：山東省某重點中學的文科尖子生，平時學習成績非常好，濟雯的父母為她列出了優劣勢。

優勢：

1.濟雯性格活潑開朗，有一定特長，在學校擔任學生干部，面試上具備優勢；

2濟雯是文科生里面數學、外語比較好的，而文綜相對較弱，因此盡量選擇筆試科目為數學和外語；

3.濟雯是文科生，比較適合綜合性大學，一旦通過了自主招生考試，在專業選擇上也會有更大的余地，因此，同等條件下，綜合性大學優先；

4.老師從濟雯平時成績上判斷了一下孩子很有可能考入哪種分數的大學，會比一本線高多少分，因為對于有些學校，濟雯即使通過了自主招生考試，降20分仍然不可能達到；有些學校不需要通過自主招生，也能憑借高考的正常發揮考上。既然選擇機會不多，所以只選對的，不選貴的；

5.審查自主招生簡章，最終成績排序分不分省對于孩子能否獲取自主招生加分也非常關鍵，濟雯的中學地處山東，山東省考生眾多，競爭激烈，如果分省排序，濟雯的競爭對手將全部來自山東，而對于不分省排序的高校，濟雯則將與一些教育相對落后，考生人數少的地區的考生競爭，分析后可知，對于濟雯來說，還是不分省排序更有利。

劣勢：

1.濟雯是文科生，通過自主招生考試的條件比較少，通過初審的概率相對較低。因此需要深度挖掘孩子與別人的不同之處。

2.取消校薦后，獲取初審資格更難？

以上的分析環節，孩子的父母基本沒有讓孩子過多的參與，只是在迫不得已面臨選擇時才征詢一下孩子的意見，最終家長依據以上幾條原則，為濟雯制訂了三套自主招生的選擇方案，并充分說明了三套方案的各自理由。當拿給濟雯看的時候，濟雯也是非常開心地接受了，就這樣濟雯選定了兩所大學，這時父母也沒有閑著，從網上幫助她搜集這些學校往年的相關自主招生信息，筆試考題、面試考題以及這些學校的校訓、校歌、歷史等信息。在業余時間告知濟雯這些信息，濟雯幸運地通過了這兩所學校的初審，并在高考后參加了復試，因為事先有所準備，筆試也都是濟雯擅長的科目，面試環節因為準備充分，濟雯自信而優雅地贏得了考官的青睞，最終獲得校自主招生的最大優惠，降至一本線即可錄取。

溫馨提示

在自主招生的準備過程中，父母的適度參與與角色匹配是非常重要的，重點還是先對孩子進行分析，再對學校進行了解，只有達到人校匹配，才能取得良好的效果。