淺談廣州大學城館際合作和資源共享

范碧蘭?李燕

摘 要：淺談廣州大學城各個高校圖書館之間的館際合作和資源共享，為加快廣州教育發展的步伐和廣東經濟再次騰飛提供人才和智力保障，然后，大學城共享建設理念要求圖書館加強開展資源共建共享，我國建設大學城的初衷之一就是為了實現資源共享，就一個大學城而言，只有實現資源共享，尤其是優質資源的共享，才能迅速提高區內的育人質量。

關鍵詞：高校；圖書館；資源共享

廣州大學城是我國涌現的眾多“大學城”中的一個，地處番禺區新造鎮小谷圍島及南岸地區，首期進駐的大學有中山大學、華南理工大學、華南師范大學、廣東外語外貿大學等學校，大學城的建立，主要是為了緩解由高校擴招而引起的用地緊張，并且，廣州大學城還承擔著“科教興粵”，為加快廣州教育發展的步伐和廣東經濟再次騰飛提供人才和智力保障。林樹森書記說，廣州大學城是“廣州建設現代化大都市的底氣所在”。但是，現在高校本身人均書籍數量就不夠多，再加上擴招以后，書籍的需求量更大，使有些書籍無法做到采購收藏的，這個時候，就需要靠各個高校圖書館之間的館際相互合作和資源共享。

一、廣州大學城實行館際合作和資源共享有先天的優勢條件

1. 政策支持，廣州政府乃至省政府給予很大的重視，這樣可以使大學城在建設過程中減去很多麻煩。

2.本身的優勢，進駐大學城的學校都是廣東省的學科全面的重點學校，廣東省4所211學校全部進駐大學城，除廣州大學是整體搬遷的以外，其他都是部分搬遷，與母體融合。 廣州大學城的高校各具特色， 學科專業具有交叉性與互補性，學科覆蓋面廣， 使學術信息需求多樣化， 文獻資源建設方面可以實行分工合作， 達到資源共享。

3.交通便利，以前資源共享無法實現的一個很重要原因就是1、大學過于分散，不易進行館際合作，2、因現時互聯網絡的發展比較快，但沒有利用現時的優勢條件。而大學城在一個環狀的島上，交通便利，具備了實行資源共享的“地利”條件。

4.國外已經有成功的案例。在國外，最出名的劍橋和牛津大學城的資源共享，美國利用互聯網及館與館之間資源共享工作做得很好，我們可借鑒其經驗。在國內，已有很多大學城確立了資源共享方案，上海和南京等地的大學城已開展了“書刊互借還，文獻傳遞，協商采購”等工作。廣州大學城圖書館的館際互借有著天時，地利，人和的優勢，又有成功典范，相信廣州大學城的館際互借文獻資源可以做得更好。

二、大學城建立資源共享的必要性

大學城的發展與文獻不足之間的矛盾。由于擴招，人均書籍量少，經常會出現借不到書的情況，于是廣大師生企盼館際合作，實現資源共享，尤其是優質資源的共享。另外，資源共享能夠很好的節約經費，最大程度地利用好經費，更好地為讀者服務！

三、大學城圖書館實現館際合作和共享存在哪些困難

既然大學城進行館際合作和資源共享有那么多得天獨厚的優勢在，也很必要進行館際合作，那為什么到現在還是沒有開展呢？原因其實是有多方面的：

1.經費很有限，是由我國的國情決定的，我國現階段還處于社會主義初級階段，市場經濟不發達，用于圖書館事業的經費很有限，

2.體制問題，圖書館事業至今尚未建立跨系統的，有權威的職能機構去規劃和組織圖書館界的合作，促進資源共享體系的形成。

3.傳統辦館思想影響嚴重，大多圖書館習慣于閉關自守，自給自足，造成信息資源的重復投資和嚴重浪費，主管部門在檢查和評估圖書館的綜合實力時，仍以館舍規模和館藏數量作為主要的評價指標，很大程度上阻礙了圖書館的開放和共享觀念的形成。

4.技術不足和理論不完善，大學城實行資源共享有很多優勢，但我們仍缺乏綜合集成的文獻信息資源網絡共享平臺，資源共享實施起來有很大的難度。我們對資源共享的相關理論和方法的研究仍缺乏深度，這是最根本的問題， 需要我們用不懈的努力去克服它。

四、如何加快大學城的館際合作和資源共享

1.首先是要讓領導重視資源共享，讓上級領導來監督，定時檢查成果；2.立一個專門的協調機構，指定相關政策和法規來規范各個館的行為，加強統一管理， 建立合理的運行機制；3.加大對圖書館事業發展的投資，使得在廣州大學城資源共享成為可能；4.改變評估標準，改變以館舍規模和館藏數量作為重要指標來評估圖書館的一貫做法；5.建立互惠互利基礎上的利益平衡機制。為保證成員館之間的資源共享機制能夠不斷發展， 必須建立一種合理的利益平衡機制， 建立專項撥款， 制訂統一收費標準， 建立資源共享的利益補償機制，挖掘文獻提供方的積極性， 為文獻提供做好人員和經濟保障。

五、大學城資源共享的管理模式

1.在大學城建設一個大學城圖書館作為中心館，在各高校設立分館或大型資料室，形成統一的文獻保障系統。中心館的主要是組織跨系統的業務協作活動，完成書刊、數據庫等采購、交換、集中編目、編制專題書目和聯合目錄、科學研究與人員培訓、館際互借、文獻復制下載等方面的協作任務。中心館行政管理隸屬大學城管理中心，布局以高校圖書館的功能設置為主要依據，兼顧公共圖書館的一些職能。分館則主要為本校用戶提供信息服務。這種集中管理模式能夠最大限度地發揮系統資源共享的優勢，投入少且維護簡單。

2.共建共享大學城圖書館數字資源庫，將紙質的轉變成網絡數字信息，學生要找書可以在網上找，在中心館登記，由中心館與被借書的學校聯系，可省時間和空間。

3.外文書刊及數據庫協調采購，避免不必要的重復建設，突出各高校的特色信息資源，提供整個高校信息資源的利用率。

4.建立資源共享網絡平臺，該平臺功能應具有能夠有效實施聯合采購、聯機編目、網上借還服務以及文獻資源瀏覽與下載等功能。具體建設可以采用基于Web 的Internet 技術來建設內部信息網絡， 然后通過網關與外部Internet 相聯， 形成一個能夠實現存儲各館資源、實施聯合采購、聯機編目、網上借還服務， 共同開發館藏資源和利用網上電子文獻資源， 聯合舉辦各類學術活動，邀請專家講學等。

5.館際互借及文獻傳遞服務。利用廣東網絡圖書館管理系統的書刊目錄統一檢索平臺可檢索到各高校圖書館的館藏情況， 實行“一卡通”作為通用借閱證， 開展通用閱覽、網上預約， 借還等服務。借閱證可以到任一館內閱覽， 全面實行通借通還。

網上調查顯示，超過5成的受調查者希望在大學城建立資源共享，可見實現資源共享是很多人期盼的事。館際合作和資源共享可以使得資源更好地利用，節約資金。現在很多地方已經成功實現資源共享，廣州大學城可借鑒、吸取成熟經驗，實行文獻資源共享！

參考文獻：

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作者簡介：范碧蘭（1989-9），女， 2010年畢業于廣播電視大學，研究方向：行政管理專業，助理館員。