高考作文拿高分之八項注意

包方田

高考語文150分，作文占60分。作為高考語文中的重頭戲，高考作文是每個考生必須高度關注的問題。那么，高考作文如何才能取得高分呢？看了本人的《高考作文拿高分之秘訣》你會勝卷在握的。

一、時間分配要合理

作文大概要花多少時間比較合適？

花60分鐘時間寫作文是比較適當的，用5-10分鐘審題立意、構思設定文章的框架，列出文章的結構提綱。一定要看清題意，包括卷面上的所有文字提示，都要認真思考，嚴格遵循。不能隨意置標題、話題或材料于不顧另起爐灶。因為，一旦審題立意不慎，滿盤皆輸。相信作文審題難度不大，但一定要審，之后再用5分種左右經營好自己的題目和開頭。接下來用40分鐘續寫完全文，最后用5分鐘來檢查修改。千萬不要寫到一定字數發現思路不好再重寫，無論時間還是空間都來不及了。

二、書寫要工整，字數要保證

任何形式的作文考試，閱卷老師打分時，第一眼，看的是字跡。因此，寫作文卷面要干凈整潔、書寫要工整、要把字寫好。記住，考作文考的是內容，而不是書法，切忌字跡潦草。

高考作文該寫多少字比較合適？

高考《評分細則》規定：“完篇而字數不足，正常打分之后，再扣字數分。明顯未完篇的文章，最高不超過35分。不完篇的文章，不再扣字數不足分。”這里的“未完篇”有三種情況：一是明顯沒有結尾，二是最后一句話明顯沒有寫完，三是最后沒有句號，讓人不知道是否結束。字數不夠700以上，每50個字扣1分。字數多點比少好，因為會給人“沒有功勞也有苦勞”的視覺效果，字數太少不能把問題說清楚！建議高考作文寫到900字左右！

三、主題要好，文體要明朗

想好主題和文體，非驢非馬不可取。立意一定要深刻，選題不要太泛。太泛的選題會顯得文章空洞。比如寫感恩，不要在同一篇文章中寫“感恩父母，感恩老師，感恩同學”，而是選擇其中一項來寫。內容要新！！！每個時代都要求創新，見解獨到、構思新巧、主旨積極的文章無疑是任何人都夢寐以求的。可惜的是，在考場上有的學生為了追求所謂的標新立異，甚至寫出了令人匪夷所思的文章。如有的學生在《假如記憶可以移植》中這樣寫：“我要把愛因斯坦的大腦移植過來，為自己發財致富……”由于思想格調不高，不符合高考作文“思想健康”的要求，降低了作文品位。寫作文要么是記敘文，要么是議論文，文體一定要明朗。一般來說，多是“總—分—總”結構。

四、標題要漂亮，開頭要精美

動筆之前要擬題，漂亮標題如美女。考試作文中，一般都是由考生自己來擬定題目，題目不宜太長和太短。怎么擬題呢？對于成績一般的考生，應該采取特別措施了。擬題的辦法有2個，一是你去百度上搜索一下作文擬題目，可以找到作文老師講述的類似技巧。二是考生家長或考生，趕緊去翻閱最近一年的讀者和青年文摘的合訂本，根據題材，選擇幾十個比較精彩的標題，背下來，考試的時候可能依葫蘆畫瓢地就能采用到。

作文首尾要打眼，豐富多彩出靚點。開頭要精美，入題要快，最好首尾兩行半，頂多也不能超過三行半。高考作文因字數、時間的限制，不可能寫得太多，但有相當多的考生往往出現“入題慢”的弊病，廢話很多，以一當十的內容卻千呼萬喚不出來。引用原材料或可有可無的內容占去了很大的篇幅，重點部分無法展開。

五、要注意點題和首尾呼應

材料作文要不要點題？如何點？

要點題，而且非常重要，材料作文不同于話題作文，那么沒有話題點什么呢？就是點材料中的關鍵詞句，沒有關鍵詞句，就點材料的中心。

某高考語文閱卷老師曾說：“有時候一個關鍵詞、一句關鍵性的話，就會救活一篇高考作文！這是未曾閱卷的朋友想象不到的！”

點題，是獲取保險分的 “奠基石”。點題，是想要獲取高分的妙招。點題，是挽救離題文的“救命草”。高考作文不喜歡含蓄，一定要點題。

點題的方法可以有以下幾種：

（1）開頭點題。（2）用題記點題。（3）用小標題點題。（4）獨立成段點題。（5）用在段首句點題。（6）議論分析中點題。（7）結尾點題。（8）用后記形式點題。結尾點題很重要，首尾呼應要記牢。一般來說，結尾是總結全文。如果是記敘文，要注意抒情。如果是議論文，則要注意歸納升華。無論如何，最好要扣準標題。怎么扣呢？如果你實在拿不準，就在結尾段的第一句，把題目說一下，然后歸納全文觀點就是了。

六、內容要符合題意，要深刻有新意

高考作文評分：

基礎等級一等分內容：符合題意、中心突出、內容充實、思想健康、感情真摯。

發展等級一等分特征：深刻、豐富、有文采、有創意。

所以高考作文內容要在符合題意的基礎上還要深刻！要新穎！有創意！每個時代都要求創新，什么愛迪生發明電燈，海倫凱勒身殘志堅，媽媽背我去看病等等的就不要再寫了。我們要挑一些典型但是新一點的事例。多引用一些不常見名人名言，會顯得文章高大上！經常引用的話也不要再用了，平時要積累一些少見的古文、名言等等，用在作文上，引起評卷老師的重視！既顯示自己的文化底蘊，同時也關注時代熱點，一篇好的作文應該二者兼備。一味羅列故事，而不結合當下社會熱點的作文很難“征服”評卷老師。

同學們可以從歷史故事中選材，但最好是借歷史故事、歷史人物、歷史事件結合現實來表達自己的觀點。另外，金融風暴、奧運、大學生創業、食品衛生安全等近期的社會熱點、工作、學習的精神、能力技巧等同學們也可從中選材。但切作文材料陳舊蒼白，缺乏厚重感。要么記敘一件事，有骨架沒血肉；要么議論一個道理，觀點+例子+結論，缺分析少論證；要么連例子都沒有，翻來覆去，空談漫議，寫到哪兒算哪兒，湊夠字數為原則。一定要立意要高，不能只糾纏在雞毛蒜皮的小事上，只有站得高才能看得遠。

建議：多積累材料。一是在高三這段時間里繼續收集鮮活的材料，并選記一些名言警句；二是把長期以來的“庫存”分門別類篩選一下，選擇出可供用于寫作的精品材料列出提綱。