姚寶權
(湖南大眾傳媒學院 電廣系, 湖南 長沙 410100)
新媒介環境下電視調查性報道的革新
——以《穹頂之下同呼吸共命運》為例
姚寶權
(湖南大眾傳媒學院 電廣系, 湖南 長沙 410100)
《穹頂之下 同呼吸共命運》以柴靜自身的故事為切入點、利用類似于TED的演講模式、通過多樣化的播出渠道進行播出,從而獲得良好的傳播效果。通過案例分析認為:在新媒介環境下,電視調查性報道應該選擇以受眾日常關注的焦點為題材選擇依據,以受眾新的信息接受方式為新聞報道的呈現模式、以媒介融合為革新方向的綜合革新路徑。
新媒介環境; 媒介融合; 調查性報道
2015年2月28日上午10點左右,人民網、優酷同步播出柴靜的《穹頂之下 同呼吸共命運》的調查性報道,激起了國內民眾關于霧霾、關于環境保護的激烈討論。而就新聞傳播界來說,在新媒介環境下,這樣的電視調查性報道帶來的不僅僅只是新聞事件本身的沖擊力,而是關于媒介改革、新聞報道轉型的深刻思考。
所謂媒介環境,也稱媒介生態,一般是指“在一定的社會環境中,媒介各構成要素之間、媒介與媒介之間、媒介與其外部環境之間關聯互動而達到的一種相對平衡的結構狀態”[1]。媒介環境由三個互動系統組成:社會系統(包含政治、經濟、文化、科技等因子)、媒介群落(包含報紙、電視、廣播等、雜志、網絡等因子)和受眾(包含地域、種族、性別、職業等因子)[2]。只有在這些因素之間相互適應的情況下,媒介的平衡發展才可持續。而新媒介環境則是指上述的社會系統、媒介群落、媒介受眾都發生了變化,三個部分獨立或相互之間有了新的發展動向以及由此而帶來的系列變化的情況。
在30多年的經濟改革獲得巨大成功的同時,由于其他領域改革相對滯后,造成當前中國社會處矛盾集聚、社會風險高發,進入了烏爾里希·貝克所描述的“風險社會”。“風險社會的復雜多面與新的傳播技術構成了新媒介環境的多變性和不可控性。”[3]作為新聞報道的重要報道模式,調查性報道必須適應這種多變和不可控。因此,調查性報道在新媒介環境下通過怎樣的革新方式來適應社會轉型甚至引領社會變革,則不僅是新聞報道模式的問題,也是媒介發展的問題,更是社會問題。
實際上,調查報道是“以調查事件來龍去脈、揭示某些涉及公眾利益的事件信息及事件原委為己任的一類報道”[4]。是新聞媒體中最能體現媒體的風格、水準和厚重的新聞報道形式。在上世紀末到本世紀初,調查性報道高度發展,成為當時我國新聞媒體的一道亮麗的風景。如創辦于上世紀末的中央電視臺的《新聞調查》欄目,幾乎是調查性報道的藍本。但是,經歷了一段時間的輝煌之后,隨著一批優秀的調查記者的轉型、媒介所處的社會環境、媒介群落環境等發生了變化。這種情況下,電視調查性報道也走入了比較尷尬的境地。少數還在堅持做調查性報道的媒體和記者,也出現題材不新,視角老舊,新聞內容報道結構呈現模式化的特征。此外,更嚴重的是電視調查報道的輿論監督功能弱化,為調查而調查以及新聞報道跟風等現象不斷出現。有時甚至出現有償新聞、新聞敲詐等違法違紀行為。嚴重制約了電視調查性報道在新時期的發展。
作為一部關于環境問題的調查性報道,《穹頂之下 同呼吸共命運》在信息傳播渠道,新聞呈現方式、事件影響力等方面幾乎顛覆了此前電視調查性報道的眾多印象。盡管該片過多的煽情做法有待商榷,但該片這些革新形式則應關注。
(一)新聞播出平臺的改變
播出平臺或者新聞傳播平臺多樣化的問題,是當前關于“媒介融合”的熱點問題之一。所謂媒介融合“是在技術不斷進步和人類需求不斷增長的雙重力量推動下,不同形態的新舊媒體相互匯聚、交融,實現多種媒介日益趨向一體化的過程。”[5]“媒介融合(也稱媒體融合)一詞是由美國馬塞諸塞州理工大學I·浦爾教授于20世紀80年代提出的,他認為各種媒介多功能一體化的融合狀態是媒介發展的趨勢。”[5]對于這樣一個具有爭議的概念,卻成為媒介發展的熱點與焦點,尤其是黨中央全面深化改革領導小組第四次會議審議通過《關于推動傳統媒體和新興媒體融合發展的指導意見》之后,媒介融合則成為媒介變革的核心思想。
實際上,媒介融合“既包括多種媒介形態在實體和技術層面的融合,也包括不同形態內容的融合、各類傳播渠道的融合和設備終端的融合,還包括媒介文化融合、媒介市場融合、媒介價值融合,以及媒介與通訊、文化、出版等相關行業的融合”[6]。
《穹頂之下 同呼吸共命運》在2月28日播出時,選擇了@人民網與@優酷同時播出,此外,柴靜新書《看見》官方微博也同時播出。在播出平臺上,做到了互聯網的視頻網站、自媒體和傳統網絡門戶同時播出的平臺融合,潛在信息接受者都能夠在第一時間找到自己的觀看平臺。
從相關統計數據來看,柴靜新書《看見》官方微博在2月28日10:02分發出一條信息:“#柴靜霧霾調查#,沉寂一年后,柴靜歸來,推出公益作品《穹頂之下》,多個污染現場尋找霧霾根源,多國實地拍攝治污經驗。同呼吸,共命運,要為空氣做點事。@人民網與@優酷同步播出。”[7]
該微博截至3月1日14點轉發到達455 347次,評論78 035次。而優酷作為該視頻首播的網站,其官方微博專門設立了#柴靜霧霾調查#的微博話題,該話題截至2月28日,其閱讀量達到9 775.7萬,評論26.1萬,話題粉絲達到1.1萬。同樣,作為首播的人民網官方微博,@人民網在2月28日10:16分首次發出關于該視頻的信息:“《柴靜調查:穹頂之下》獨家發布,如果你沒有時間做更多事,在霧霾嚴重的時候,至少你可以做一件事:保護好你自己和你愛的人。想要留住APEC藍,我們要付出多大代價?中國的霧霾治理最關鍵的是什么?我們不再等待,一起向霧霾宣戰!《柴靜調查:穹頂之下》在人民網獨家發布。”[8]該信息從發出至當天20時左右,其轉發量為15 844次,評論1 379條。而17:06分@人民網上傳了《穹頂之下 同呼吸共命運》的完整視頻,該條微博的轉發量為74 113次,評論6 145條。
從互聯網相關統計來看,截至2月28日20點43分,各大視頻網站平臺播出數量總計近4000萬條,評論超過4.5萬條(見表)[9]

表1 視頻網站平臺播出數量
上述這些平臺和數據說明,如果僅從傳播平臺的所屬來說,《穹頂之下 同呼吸共命運》的播出平臺即包括了傳統意義上的官方媒體,又包括企業媒體和自媒體,是官方媒體、企業媒體和自媒體融合播出的典型模式。此外,這三類媒介又通過紙質媒介、電視媒介和網絡媒介的交叉綜合運用,使該調查新聞在短時期內造成重大影響。
(二)報道內容呈現模式的創新
當前電視調查性報道的基本結構模式比較單一,要么是以記者體驗的方式作為節目敘事的整體框架,如中央電視臺《新聞調查》的《追蹤死亡名單》就這種模式;要么是記者面對采訪對象采取一對一捉對的形式,通過問題的問答來達到還原事件的目的,如《眼球丟失的背后》等。而節目制作的框架基本上是采取解說——視頻——解說的形式。盡管這樣的內容呈現方式簡單明了,符合電視線性播出的特點,但是,結構單板,難以激起觀眾的興奮點也是電視調查報道內容呈現中長期存在的問題。簡單故事述說模式使這類報道無法適應新時代受眾的信息需求。
《穹頂之下 同呼吸共命運》在內容呈現上,首先打破了電視調查報道在演播室播出的傳統模式,采取的是利用類似于TED的演講方式。以柴靜自身的經歷為切入點,把霧霾這樣的一個沉重話題放在故事的框架中來進行詮釋。通過LED顯示屏幕來切入故事的各個節點,豐滿新聞事件,打破了演播間由主持人用解說詞來串聯故事情節的方式,把采訪者與故事講述者進行零距離的切換。而演講現場觀眾的參與則有助于進一步展現新聞事實。整條新聞以柴靜固有的煽情模式和觀眾的現場感受的呈現來展示新聞故事。把觀眾對新聞事件的反饋與新聞講述的過程同步化。
此外,新聞講述者能夠根據現場觀眾的情感變化即時驗證新聞對受眾的影響。能夠根據現場觀眾的反應來調整新聞講述的模式、框架以及語言和表情的呈現方式。突破了電視調查性報道的“播新聞”模式,從“說新聞”轉變為現在“演講新聞”。實現了電視調查性報道從演播廳到演講臺的轉換,拉近了觀眾與新聞制作者、播出者的距離。把霧霾是什么,為什么會產生,如何解決的邏輯框架詮釋得淋漓盡致。
其次,在節目內容的處理上,通過動畫、可視化數據來解釋晦澀難懂的專業術語,一方面使內容能夠保證真實的展現,一方面又保證與觀眾的心理特點相吻合。“賣萌”經過網絡的流行之后,已經成為當前社會心理的重要特征之一,是解決尷尬問題,營造交流氛圍的無聲語言。在此片中,利用動漫的賣萌形式,使觀眾在快樂的心情中接受了沉重的話題。
(三)從客觀到主觀的調查報道的角色轉變
新聞報道要求新聞采訪、制作、播出保持客觀中立,這是新聞的必然要求。但是,作為新聞采訪、制作、播出的主體來說,不同的人都會就同一個新聞事件持有不同的立場、看法。必然會在新聞報道角度,選擇方式等方面呈現出不同的記者個人特點與媒介特點。但是,這樣的方式也必然使新聞報道者迫于客觀性的要求,在面對新聞事件時,首先是要跳出新聞事件本身來看待新聞,而把自己放在一個沒有血肉的機器人的地位。在面對新聞事件,尤其是突發性的災害事件,造成生命財產安全的時候,作為處在新聞現場的記者,到底是先履行職業責任,還是履行人的倫理道德,這是當前很多新聞工作者面臨的職業道德與倫理沖突的困境之一。
而在《穹頂之下 同呼吸共命運》之中,則對此困境有了新的闡釋。霧霾在中國的存在現象不長但也不短。此前眾多媒體從不同的角度以不同的方式就此環境現象做過報道。但是,大多數報道停留在要求政府機關采取措施,加強監管,呼吁民眾重視霧霾的背景下來呈現霧霾問題的,是站在媒介監督的觀察者的角度來報道的。有意或無意的忽視了記者自己本身就是霧霾之下不可逃離的主體之一。就如柴靜自己所說:“這些年我做過的一些污染報道,但都是就事論事,停留在監督某些排污企業和地方政府GDP沖動上,我自己也停留在一種‘要發展還是要環保?’的簡單思維方式上。”[10]
在《穹頂之下 同呼吸共命運》中,柴靜首先從自己的故事開始,以自己患病的小女兒為切入點,使自己與霧霾事件緊密相連,把自己作為新聞事件的人物之一或者主要人物之一來看待,而不是以一個霧霾的觀察者來呈現新聞事實的。通過以我身講我事的方式來呈現以我眼看新聞的模式,使新聞報道的客觀性和新聞報道者作為人的情感豐富性融為一體。
盡管《穹頂之下 同呼吸共命運》呈現的影響力可能只是個案,但是其在新聞報道方面的革新則給新媒介環境下電視調查性報道的革新轉型提供了借鑒。為電視調查性報道指明了改革方向。
(一)調查報道的內容上,抓住重大題材,貼近受眾關注的焦點問題
新聞報道的貼近性是眾所周知的新聞報道規則,但是就如何落實貼近則如霧里看花。《穹頂之下 同呼吸共命運》所關注的霧霾污染問題正是人的最基本的生存問題。盡管霧霾真正走入中國人的視野是從新世紀初開始的。隨著霧霾程度加重,范圍擴大,影響加深才被全體國民所普遍關注。霧霾通過呼吸而引發人類的健康。這樣的影響與每一個人都相關,沒有人能夠逃離。因此,此報道則讓每一個人都成為該新聞的潛在受眾。而且是必然受眾,沒有人不關注自己的生命。
所以,電視調查性報道在新媒介環境中改革的首要任務則是革新新聞報道理念,跳出一事一議的傳統框架,在宏大的社會轉型視野中把受眾的需求真正的放在第一位。選擇受眾迫切需要的內容。
實際上,新聞媒介所選擇的媒介內容受媒介的定位,受眾的特點,媒介的人力資源,記者關于新聞的價值判斷等多種因素影響。媒介最后呈現的內容是多種因素綜合考慮之后的結果。但是在客觀實踐中,一則新聞能不能最后呈現在受眾面前可能只是上述因素中的一個或幾個突出因素所決定。其中重要因素之一則是媒介的受眾,即媒介的受眾定位,也就是說要在對媒介所確定的受眾群體有充分認識的基礎上,來選擇電視調查性報道的選題。《穹頂之下 同呼吸共命運》除了題材宏大外,其落腳點在于從事件的現狀著手,重點解讀如何這樣,并給出了合理的建議。跳出了眾多電視調查性報道重點在于揭露問題,而不解決問題的模式,抓住觀眾的情感核心。
(二)新聞報道形態的革新
新聞報道猶如穿衣,有了質量上乘,款式新穎的衣服還得看如何搭配,才能體現衣服的整體效果。正如前文所述,《穹頂之下 同呼吸共命運》在新聞內容的敘事方式上,突破了調查報道的固有模式,把新的媒介技術與傳播環境、情感抒化融為一體。在新媒體時代,受眾獲取信息的方式,渠道越來越多樣化。多樣化的背景下,受眾的思維方式也千變萬化。因此,不管是“播新聞”還是“說新聞”,都是難以及時獲取受眾反饋的,而采取演講的模式,在經過選擇的觀眾面前把經過加工制作的新聞進行現場直接陳述,則是彌補了直播或錄播互動不足的缺陷。
此外,除了新聞播報方式的轉變,在新技術條件下,建構新的信息呈現方式則是當前新聞報道革新的重要突破口。在社會利益多元化的情況下,不同人群對信息內容的需求也多樣,但囿于個體知識的儲備能力和接受方式存在差異性,在新聞報道的過程中就需要對一些專業領域的問題通俗化,盡最大可能滿足大部分受眾的信息接受要求,如前文所述,《穹頂之下 同呼吸共命運》在對霧霾的深度解讀過程中,利用可視化數據、動漫等手段,使較為深奧的科學問題通俗易懂。且符合當前社會情緒自我調侃的表達潮流。
(三)新聞傳播渠道的融合化發展
“酒香不怕巷子深”的新聞傳播時代在新媒介環境下一去不復返,新聞信息傳播渠道的多樣化在信息傳播平臺不斷發展的情況下,成為許多新聞媒介面對新的信息環境進行革新的著力點。但是,忽視媒介特點為革新而革新的情況十分常見。在中央全面深化改革領導小組第四次會議上,“習近平強調,推動傳統媒體和新興媒體融合發展,要遵循新聞傳播規律和新興媒體發展規律,強化互聯網思維,堅持傳統媒體和新興媒體優勢互補、一體發展,堅持先進技術為支撐、內容建設為根本,推動傳統媒體和新興媒體在內容、渠道、平臺、經營、管理等方面的深度融合。”[11]實際上,多樣化的新聞傳播渠道如果沒有融合,則會演變成“九龍治水”,不但不能擴大新聞信息的傳播范圍與提升信息傳播速度,還可能相互掣肘,造成信息傳播噪音。
《穹頂之下 同呼吸共命運》在首播選擇了@人民網與@優酷微博平臺,以及柴靜的《看見》官方微博同時傳播,盡管都是在微博這個統一平臺,實質指向則是這三類微博背后的母媒體類型,或者說其背后的傳統媒體類型,三種類型的媒介必然包含受眾取向不同的三種受眾群體。受眾通過不同的微博平臺看到了內容相同的新聞事件,微博平臺之外的人民網通過提供柴靜的專訪,獲得了閱讀量,優酷通過鏈接也獲取了網頁的點擊量,幾乎是一個傳播渠道渠道融合、多贏的經典案例。因此,在媒介融合時代,新聞報道在保證內容可看的前提下,滿足受眾“要看”的方式則是電視調查性報道革新另一領域。
社會轉型所帶來的是受眾需求的變化、信息傳遞方式的變化以及新聞事件本身的復雜化。因此,在新媒介時代,信息傳償的內容、形式、平臺、渠道必須不斷變革,而這種變革必須建立在內容滿足、形式引人、平臺多樣、渠道暢通的媒介融合的基礎上才有可能完成。《穹頂之下 同呼吸共命運》盡管只是個案,但是其中呈現的媒介融合的范式,不僅是電視調查性報道的革新方向的探索,更是媒介在新媒介環境下改革的基本途徑。
[1]劉金偉.關于播客的媒介生態研究[D].西安:西北大學,2007.
[2]曹茹.新媒介環境中議程設置的變化及其實質[J].河北大學學報(哲學社會科學版),2008(4):119.
[3]程颯.新媒介環境下的輿論引導及其策路[J].理論導刊,2010(4):42.
[4]丁柏銓.調查性報道的若干理性思考[J].當代傳播,2013(4):10.
[5]龐井君.媒介融合背景下的視聽轉型[J].東岳論叢,2012(10):34.
[6]陳平原.媒介融合與突發事件信息傳播[J].社會科學家,2014(7):54.
[7]@柴靜看見.#柴靜霧霾調查#[EB/OL].(2015-02-28)[2015-03-01].http://weibo.com/u/3169959511?is_ori=1&is_forward=1&is_text=1&is_pic=1&is_video=1&is_music=1&key_word=&start_time=2015-02-28&end_time=2015-02-28&is_search=1&is_searchadv=1#_0.
[8]@人民網.《柴靜調查:穹頂之下》獨家發布[EB/OL].(2015-02-28)[2015-03-01].http://weibo.com/renminwang?is_search=1&visible=0&is_ori=1&is_pic=1&is_video=1&is_music=1&is_forward=1&is_text=1&start_time=2015-02-28&end_time=2015-02-28&is_tag=0&profile_ftype=1&page=2#feedtop.
[9]@俊明說.數據更新:柴靜紀錄片《穹頂之下》20點43分統計[EB/OL].(2015-02-28)[2015-03-05]http://weibo.com/109000300?c=spr_qdhz_bd_baidusmt_weibo_s&nick=俊明說.
[10]人民網.人民網專訪柴靜:“人去做什么,是因為心底有愛惜”[EB/OL].(2015-02-28)[2015-03-05]http://sc.people.com.cn/n/2015/0228/c345167-24020317-2.html.
[11]習近平.強化互聯網思維 打造一批具有競爭力的新型主流媒體.[EB/OL].新華社,(2014-08-19)[2015-03-05]http://news.xinhuanet.com/zgjx/2014-08/19/c_133566806.htm.
Television Investigative Reporting Innovations in the New Media Environment:TakingUndertheDome,BreathetheSameAiras an Example
YAO Bao-quan
(HunanMassMediaVocationalTechnicalCollege,Changsha,Hunan410100)
UndertheDome,BreathetheSameAir,with Chai Jing’s own story as the breakthrough point,was on the air by using the speech broadcast mode similar to TED,and through diversified broadcast channels,which gained a better communication effect.Through the case analysis,the paper puts forward that under the new media environment,TV investigative reports should base on the themes that audiences daily focus on with the new mode of news report that can be received and the media convergence as the innovation path.
new media environment; media convergence; investigative reporting
2015-03-02
湖南省哲學社會科學基金項目“法治湖南”背景下政府微博新聞發布與管理研究(11YBB106)。
姚寶權,1977年生,男,湖南武岡人,講師,研究方向:網絡與新媒體傳播。
G206
A
1671-9743(2015)07-0079-04