淺析原電池電極反應的書寫技巧
陳宇承衷明華
(韓山師范學院化學系,廣東 潮州 521041)
摘要:電化學是高考命題的熱點之一,主要包括原電池和電解池。試題以選擇題為主,也有填空、解答、實驗、計算等形式命題。電化學中涉及電路、電量等物理知識,因此電化學除了可以綜合學科內知識,也可以涉及學科間知識的運用,還可以與生產、生活、新科技及新技術等問題相聯系。電化學是高中化學教學的重點和難點,其中原電池又是考生在歷年高考中極易出錯的題型,針對如何提高學生書寫電極方程式的能力提出我的觀點。
關鍵詞:高中化學原電池電極
原電池原理及其應用高中化學教學的重要內容。據統計,在學習與此有關的知識時,學生最難掌握的是電極方程式的書寫,現結合我對原電池知識的理解提出以下分析,僅供參考。
先分析有無外接電源,有外接電源的是電解池,無外接電源的可能是原電池,然后根據原電池的形成條件分析判斷,主要是三看:看電極,兩極為導體且存在活性差異;看回路,形成閉合回路或者兩極直接接觸;看有無發生氧化還原反應,原電池應該是自發的氧化還原反應。
在高中化學教學中,金屬活動順序表是正確判斷出原電池的正、負兩極的重要基礎。原電池正負兩極的確定方法有幾種,如果題目給出的信息不同,判斷的方法也不同,一般可分為以下幾種。……