隨著教育信息化步伐的加快,我國教育信息化水平得到快速提高,一些試點學校應用信息技術服務教育教學,取得了良好的教學效果和社會效益。佛山市順德區江義中學在智慧教育推進過程中,與東莞龍騰云教育科技有限公司校企聯手,探索出一條切實可行、成效顯著的數字教育之路。
2014年初,佛山市江義學校與東莞龍騰云教育科技有限公司校企聯合,成立智慧課堂課題組,在已有的棗尚智慧教育應用平臺上,結合一線教師的實際需求,為學校量身訂制了一套智慧教育應用平臺。該平臺在實際教學活動中,取得了良好的成效,得到上級主管部門和社會的高度認可。
硬件鋪路,完成棗尚智慧教室的搭建。學校精心挑選了兩個初中班級成為智慧教育試點班級,配備電磁電容屏平板電腦學生端,教師端使用70寸大屏幕一體機,每個教室一部工業級無線AP,加載棗尚智慧教育應用平臺軟件。隊伍是關鍵,學校轉變教師觀念,鼓勵有興趣的老師主動報名參加智慧課堂項目小組。邀請技術專家做知識講解,根據教師的學習情況,對不同學科使用棗尚智慧教育應用平臺的技巧等進行有針對性的指導與培訓。在應用實踐中,不斷改進軟件功能。在實際教學活動中,教師通過使用棗尚智慧教育平臺,根據自身的教學習慣、學科情況,與東莞龍騰云教育科技有限公司技術專家不斷溝通,逐步完善軟件功能,最終形成了一套易學、易用、高效的智慧課堂教學軟件。
棗尚智慧教育應用平臺在江義中學試用至今已經一年,以驚人的成效,快速提高了學生學習成績:兩個試點班及格率、優秀率大幅度提高,多種學習情境使得學習變成一件愉快的事情,同時快速提高了學校的形象與知名度,產生良好的社會效益,江義中學在順德成為智慧教育的代名詞,使用智慧教室上課成為學生的期待。