詹姆斯·科納的整合生態(tài)景觀的思想與實踐

周春艷

（吉林建筑大學，吉林 長春 130018）

詹姆斯·科納的整合生態(tài)景觀的思想與實踐

周春艷

（吉林建筑大學，吉林 長春 130018）

本文主要分析了美國注冊景觀設計師詹姆斯·科納的整合生態(tài)景觀思想和實踐。整合生態(tài)是指在景觀規(guī)劃與設計中，將生態(tài)的演進與人的行為進行協(xié)調，使兩者相互適應并充分結合。這種設計思想是詹姆斯·科納在導師麥克哈格“設計結合自然”理論的基礎上，對其進行補充而提出的。他通過對生態(tài)演進過程的充分尊重、完善生態(tài)流、增強公眾參與和教育環(huán)節(jié)，實現(xiàn)了人工生態(tài)與自然生態(tài)之間的動態(tài)互動，有利于可持續(xù)發(fā)展的思想。

詹姆斯·科納；整合生態(tài)景觀思想；設計實踐

一、引言

詹姆斯·科納是美國注冊景觀設計師，場域運作事務所（James Corner Field Operations）的創(chuàng)始人、管理者，美國賓夕法尼亞大學景觀系的系主任、教授。詹姆斯·科納是現(xiàn)代生態(tài)規(guī)劃設計之父伊安·麥克哈格（Ian McHarg）的學生，深受其“設計結合自然”理論的影響。但在繼承前人理論的基礎上，科納所強調的生態(tài)系統(tǒng)是一個動態(tài)的過程，將生態(tài)的演進與人的行為進行協(xié)調，使兩者相互適應并充分結合，即“整合生態(tài)”景觀思想。

20世紀后半葉，詹姆斯·科納根據(jù)整合生態(tài)景觀的思想，在實踐中充分尊重生態(tài)演進過程、完善生態(tài)流、增強公眾參與和教育環(huán)節(jié)，實現(xiàn)了景觀生態(tài)系統(tǒng)的可持續(xù)發(fā)展。

二、整合生態(tài)景觀的設計思想與實踐

1、充分尊重生態(tài)演進過程

詹姆斯·科納受導師麥克哈格的影響，認為景觀的規(guī)劃與設計離不開人工參與，但這種人工行為要遵從并順應自然的發(fā)展規(guī)律，不能破壞其內部的系統(tǒng)結構。生態(tài)系統(tǒng)在其演化的過程中，存在著自我設計和完善的能力。如果在設計中能有效地借助自然因素，如風、陽光、水等，充分的發(fā)揮生態(tài)系統(tǒng)的自我更新能力，盡量做到最小的人工干預，消耗最少的資源，會產生更健康的生態(tài)景觀系統(tǒng)。

例如由科納設計的紐約弗萊士河公園規(guī)劃，是一個大規(guī)模的環(huán)境改造和更新項目。它曾經是世界最大的垃圾填埋場，由于長期的垃圾填埋作業(yè)，其生態(tài)系統(tǒng)已經被嚴重破壞。因此。科納以“生命景觀”為主題對其進行改造，主要意圖是遵從生態(tài)演進的過程，通過自然的力量來進行對它的更新與改造。首先，垃圾場的土壤再生是該項目最迫切要解決的問題。針對這個問題，科納采用的是農業(yè)中的催化輪栽技術。這種技術主要是借助于植物種群的自然演替過程，使環(huán)境實現(xiàn)自我恢復和再生，重新建立生物系統(tǒng)。其次，在土壤得到改善之后，要選用植物來建立植物群落。在植物的選擇上，盡量選用能適應該地區(qū)的本土植物。然后，利用已形成的植物群落，來吸引來大量野生動物和微生物，成為它們的棲息地，由此，新的生態(tài)系統(tǒng)被建立起來。由此可見，科納在弗萊士河公園進行人工改造時充分尊重自然過程，促進了生態(tài)系統(tǒng)的良性運轉。

2、完善生態(tài)流

與傳統(tǒng)的觀念相比，生態(tài)系統(tǒng)已不是在一定范圍內的自我平衡，而被視為是流動的。由于景觀系統(tǒng)要和復雜的生態(tài)系統(tǒng)建立起聯(lián)系，即使很小范圍的區(qū)域也具有不斷變化的特征。因此，科納在設計中非常注重完善自然生態(tài)流、人工生態(tài)流，以及一些可能出現(xiàn)的不可控制的因素，利用模擬技術來預演生態(tài)流的過程，從而對其不合理的地方進行預先調整。

例如在弗萊士河公園的更新改造中，科納根據(jù)其生態(tài)流的發(fā)展過程，設計了其在未來30年內的發(fā)展框架：首先是土壤改良；然后是基礎設施建設；接下來是引入相關項目和完善公園；最后進行適應性調整。通過人工生態(tài)系統(tǒng)和自然生態(tài)系統(tǒng)的動態(tài)共建，使弗萊士河公園的生態(tài)系統(tǒng)從一個寸草不生的垃圾填埋場，逐步建設成為一個充滿活力的公園。

但是，方案的實施并不意味著設計的結束，隨著實施過程的不斷深入，一些現(xiàn)實問題也不斷出現(xiàn)。因此，項目的管理、監(jiān)控及評價對設計的進一步調整也有非常重要的影響。在弗萊士河公園設計中，科納根據(jù)實施過程中生態(tài)體系的反饋，制定出各個階段的應對措施，達到了降解土壤中的有毒物質、改善生態(tài)環(huán)境，完善生態(tài)體系的目的。

3、增強公眾參與和教育環(huán)節(jié)

從生態(tài)學的角度來看，生態(tài)環(huán)境的改善不僅需要技術方面的支撐，還需要使用者的參與和配合，因為人的行為活動、價值觀、文化背景都會對生態(tài)系統(tǒng)的健康運行起到關鍵性的作用。在科納參與的所有項目中，在對待生態(tài)修復的設計上都不同程度地涉及到公眾生態(tài)參與的理念。這種參與不僅包括對其他相關學科的引入，還包括在設計和建設過程中的公眾教育活動。

對于其他相關學科的引入，科納深受其導師的影響。例如，在紐約高線公園的項目中，為了解決其生態(tài)方面的問題，科納不僅引進了綠色屋頂技術團隊、應用生態(tài)學服務團隊，同時還引進了鐵路修復團隊和種子專家等。

在公眾教育方面，科納認為不僅要通過環(huán)境惡化的現(xiàn)實來喚起公眾的生態(tài)意識，認識到人與自然共存的必要性，還要讓公眾掌握一定的生態(tài)環(huán)保知識。因此，科納不僅在項目本身尊重生態(tài)的發(fā)展過程，還加入了一些關于生態(tài)教育的內容，為項目的后續(xù)發(fā)展和使用打下一定的群眾基礎。例如在紐約高線公園的設計中，科納同紐約城市實驗學校合作研究課題——“如何生長—高線上的本地植物”，讓學生了解紐約市的生態(tài)系統(tǒng)，學習本地植物的特性及生物的多樣性等活動。

三、結語

本文主要分析了美國注冊景觀設計師詹姆斯·科納的整合生態(tài)景觀思想和實踐。通過在實踐中充分尊重生態(tài)演進過程、完善生態(tài)流、增強公眾參與和教育環(huán)節(jié)，實現(xiàn)了人工生態(tài)和自然生態(tài)過程的動態(tài)互動，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的思想。科納的整合生態(tài)景觀思想對于景觀設計師生態(tài)景觀的設計具有重要的借鑒意義。

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TU984

B

1008-7508（2015）12-0009-02

吉林省教育廳科學研究“十二五”規(guī)劃項目：吉林省國保級歷史遺址生態(tài)化保護與更新利用研究。

2015－08－19

周春艷（1976－），女，吉林長春人，吉林建筑大學副教授，博士，研究方向：建筑學。