劉紅旗
(閩南師范大學,福建 漳州 363000)
共青團中央、教育部《關于加強和改進大學生社團工作的意見》中指出:“高校學生社團活動是實施素質教育的重要途徑和有效方式,在加強校園文化建設、提高學生綜合素質、引導學生適應社會、促進學生成長成才就業等方面發揮著重要作用,是新形勢下有效凝聚學生、開展思想政治教育的重要組織動員方式,是以班級年級為主開展學生思想政治教育的重要補充。”[1]高校學生社團組織是高校開展大學生思想政治教育工作的重要途徑之一,也是高校繁榮校園文化的一個重要組成部分。然而,部分高校社團重視活動的開展,卻忽略了社團宣傳工作,致使社團活動在學生中影響力不夠。新形勢下,高校社團工作者能否與時俱進地做好社團宣傳工作,充分發揮社團文化對學生的文化教育功效、思想政治教育引領作用,將直接影響到高校學生社團的健康發展和良好繁榮校園文化的營造。
1.宣傳工作的機制不健全。雖然高校學生社團種類豐富多樣、遍及各院系,但對社團宣傳的指導性工作的有效傳達范圍,依然只能維持到校級部門層面。校級社團主管機構與院系級機構缺乏良好長效的溝通機制,高校社團的活動宣傳指導難以貫徹到院系一級。同時,針對社團宣傳工作也缺乏具體的任務、要求、標準等管理機制,致使社團宣傳工作零零散散,無法有效涵蓋校園精神文化內涵的方方面面?!?br>