當代漢語流行語流行的心理效應(yīng)

李 霞

（四川師范大學(xué)，四川 成都 610068）

一、引言

《咬文嚼字》每年都要進行十大流行語的評選，漢語盤點每年也要進行十大流行語的評選，但是入選的流行語不是完全相同的，也就是他們的評選標準是不一的，那到底什么樣的才叫流行語，這引起了我的極大興趣。流行語流行的原因又深藏了什么，這就是我這篇文章形成的動因。

二、流行語的界定

語言是社會現(xiàn)象，是社會的交際工具，同時也是心理現(xiàn)象，是人類思維的工具①,因此在一定程度上語言不僅可以反映整個時代的狀況，還可窺探出使用者及人類的心理。語言是音義結(jié)合的系統(tǒng)，這個系統(tǒng)中詞匯相比語法、詞義，變化速度最快，反映最靈敏。而流行語作為詞匯系統(tǒng)里的一份子，無疑也有這樣的特點。流行語作為社會最直接的反映，反映了人類生產(chǎn)、生活、思想、觀念等各方面，流行語的產(chǎn)生并不全都是客觀的需要，可以說大多數(shù)是因為人們主觀心理的需求。涉及到主觀的東西，往往就有不確定性，所以流行語的研究至今仍是語言學(xué)界的難點之一，就連大多的現(xiàn)代漢語教材和語言學(xué)的著作都沒有提到流行語。難就難在它的定義不好界定，既涉及到時間又涉及到空間。有不少學(xué)者對它的定義有界定，如下：

1990年胡明揚、張瑩兩位學(xué)者把流行語定義為：流行語指的是在某些人中間，主要是在青少年中間廣泛流行，過了一段時間又為新的詞語所代替而悄然消失的詞語。這兩位學(xué)者強調(diào)流行語主要流行于青少年中間是有一定道理的，青少年永遠走在時代的前沿，追求個性，渴望表現(xiàn)。但是定義明顯不夠全面。流行語就一定是新詞新語嗎？是否還有其他的情況。

2001年呂勇兵對流行語的定義是：流行語是指某一時段或特定區(qū)域內(nèi)廣為人們傳播的詞語，它的側(cè)重點在于流行，有一定的時段和相當?shù)牡赜颍瑐?cè)重于它的內(nèi)涵與效果。

2003年張穎、馬連湘把流行語定義為：流行語是在某一時期、某一地域出現(xiàn)的廣為流行且頻繁使用的詞語。

2004年楊建國：流行語是指在某一時點產(chǎn)生并在一定范圍內(nèi)得以迅速傳播并持續(xù)一段時間的詞語。

總的說來，以上各位對流行語的定義近乎相同，都是在某個時期、某個時段廣為流行且頻繁使用的詞語。

筆者以為，楊文全對流行語的界定是最準確、最全面的：在一定時期、一定社群內(nèi)被人們普遍使用的話語形式，一般為口語，帶有一定的方言性，是一定時期內(nèi)社會政治、經(jīng)濟、文化、環(huán)境及人們心理活動等因素的綜合產(chǎn)物，并在傳媒的推動下盛行的詞、短語、句子或特定的句子模式。他不僅突出了流行語最重要的特征是時效性，地域性，并且道出了流行語不僅限于詞而已，還指出了流行語流行的必要條件——大眾媒體。楊文全說多為口語，也就是還有書面語。各位學(xué)者之所以在定義上都使用了模糊性詞語“某一”或“一定”，筆者以為流行語本就有多層次、多范圍的特點，每個時期都有自己的流行語，先從一個語言社團流行起來，然后再逐漸波及開來，在過程當中，它已經(jīng)成為了流行語，只是后來影響的范圍越來越大。當然每一個流行語流行的速度是不均衡的，有些是在過程中較早階段就已成為了流行語，有些是稍晚階段才成為流行語，這由多方面的條件決定。全文以楊文全先生的觀點為基礎(chǔ)對流行語進行探討。

三、流行語流行的心理效應(yīng)

流行語是語言學(xué)界研究的熱點之一，有從流行語的流行對當代大學(xué)生價值觀影響的角度入手的，有的是對流行語的性質(zhì)問題的思考，有的則是對流行語研究的綜述，但更多的則是探討流行語形成的原因，針對原因問題，也有從各個角度加以分析的，其中就有從社會文化心理角度進行解釋，例如好奇心理、求簡心理、創(chuàng)新心理、崇洋心理、從優(yōu)心理等，無可否定，流行語確實從一定程度上反映了人類的這些心理，筆者另辟蹊徑，打算從心理學(xué)角度對流行語的流行原因加以分析。

在“漢語盤點2014”中，“我也是醉了、有錢就是任性、蠻拼的、挖掘機技術(shù)哪家強、保證不打死你、萌萌噠、時間都去哪了、我讀書少你別騙我、畫面太美我不敢看、且行且珍惜”成2014中國媒體十大網(wǎng)絡(luò)用語。筆者就以這最新公布的十大網(wǎng)絡(luò)流行語為分析的材料。

1、從眾效應(yīng)

從眾效應(yīng)作為心理學(xué)上的概念之一是很好理解的，是指個體在群體壓力下，在認知上或行動上以多數(shù)人或權(quán)威人物的行為為準則，進而在行為上努力與之趨向一致的現(xiàn)象。與城市蔓延的涂鴉、手機流傳的短信一樣，語言也會出現(xiàn)從眾效應(yīng)，這些群體自發(fā)行為看似毫無來由，實則深藏著深刻的社會學(xué)及心理學(xué)原因。雖然隨著科技文化水平的提高，人們越來越注重個性的發(fā)展，從眾似乎就成了一個貶義的現(xiàn)象，但現(xiàn)實社會這樣的現(xiàn)象確實存在。2014年網(wǎng)絡(luò)流行語之一“有錢就是任性”，被用來調(diào)侃有錢人令網(wǎng)友大跌眼鏡的做事風(fēng)格，后來影響逐漸擴大，最終到刷屏的地步，并被衍生出類似用語，如“成績好就是任性”“年輕就是任性”等等，這就是從眾效應(yīng)的結(jié)果。

2、共生效應(yīng)

自然界有這樣一種現(xiàn)象：當一株植物單獨生長時，就長得很矮小，而與眾多同類植物一起生長時就長得很高大。人們把植物界中這種相互影響、相互促進的現(xiàn)象，稱之為“共生效應(yīng)”。植物界這種相互影響、相互促進的現(xiàn)象同樣適用于人類社會。說到這里，我們可以想到這樣的現(xiàn)象，吃飯的時候，如果只有一個孩子的話，就沒有什么胃口，如果有幾個孩子爭搶的話，孩子們就胃口大開，吃得特別香。共生效應(yīng)是指立足于一個系統(tǒng)，人類社會的活動帶有群體性的特點，人際交往絕大多數(shù)是靠語言來完成的。最佳共生效應(yīng)的取得，需要雙方協(xié)作、友好交往、互相激勵，從而增進信息交流。人際交往中應(yīng)該借助于語言進行信息交流，充分發(fā)揮共生效應(yīng)。人是屬于社會人，人的言行都受到社會整體的約束，當社會流行一種說法時，為了和他們有共同的話語，不脫離群體、超出群體的規(guī)范，因此，共生效應(yīng)就產(chǎn)生了。流行語的迅速流行，使用者之多就是這個道理。

3、蝴蝶效應(yīng)

亞洲蝴蝶拍拍翅膀，將使美洲幾個月后出現(xiàn)比狂風(fēng)還厲害的龍卷風(fēng)！蝴蝶效應(yīng)說的就是“一件事”對結(jié)果的影響。流行語的流行多是首先因為某個事件、某首歌、某部影片、某個游戲的流行最后以迅雷不及掩耳之勢大范圍的流傳，最終被男女老少津津樂道。例如“我也是醉了”最早源自lol解說，在lol論壇及貼吧最先流行，后來被微博段子手沿用并從網(wǎng)上開始流行。“我也是醉了”及相關(guān)說法，在本世紀初只是在武漢地區(qū)廣泛流行，其后在全國范圍內(nèi)都相當流行。就因為最初無心的一句話就可能引起全國范圍內(nèi)的響應(yīng)。

4、模仿效應(yīng)

幾歲的小孩子最喜歡模仿別人的言行，模仿能力很強。所以都強調(diào)，父母一定要特別重視自己的一言一行。這不僅只是對孩子而言，即便是成人也有這樣的特點。反映在語言上，就是對語言的模仿。一是，當流行語只是在一個領(lǐng)域，一個階層流行時，其他領(lǐng)域、階層的人紛紛模仿。二是，當流行語流行到一定程度時，人們盡情發(fā)揮自己的聰明才智，對流行語進行一部分的改造，例如“且……且”的句式，里面的內(nèi)容各家盡情創(chuàng)造，充分證明，流行語有很高的能產(chǎn)性。

結(jié)論

流行語很難界定大部分是因為流行語是向前發(fā)展的,每個階段的流行語表現(xiàn)出來的特征或許不同，但總的來說，其本質(zhì)特征是相同的，都有很強的時效性，且在一定社群內(nèi)被人們普遍使用，一般為口語，帶有一定的方言性，是一定時期內(nèi)社會政治、經(jīng)濟、文化、環(huán)境及人們心理活動等因素的綜合產(chǎn)物。流行語的流行是多方面原因促成的，其中很重要的就是從眾效應(yīng)、共生效應(yīng)、蝴蝶效應(yīng)、權(quán)威效應(yīng)、模仿效應(yīng)共同作用的結(jié)果。

注 釋：

①葉蜚聲，徐通鏘.語言學(xué)綱要[M].北京：北京大學(xué)出版社，2010，10.

[1]勁松.流行語新探［J］.語文建設(shè)，1999，(3).

[2］胡明揚，張瑩.70-80 年代北京青少年流行語［J］.語文建設(shè)，1990，(1).

[3］楊文全.流行語的界說與初步描寫［J］.新疆大學(xué)學(xué)報，2002，(2).

[4］呂勇兵.流行語的特點摭議［J］.呂梁高等專科學(xué)校學(xué)報，2001，(4).

[5］張穎，馬連湘.流行語略論［J］.學(xué)術(shù)交流，2003，(11).

[6］楊建國.流行語的語言學(xué)研究及科科學(xué)認定［J］.語言教學(xué)與研究，2004，(6).

[7]魯科穎,楊文全.當代漢語流行語再探[J].西南民族大學(xué)學(xué)報.2006，(3)

[8]倉理新.從流行語看流行文化—以超女選秀為例[J].首都師范大報.2008，(5).

[9]李泓冰.2013 年十大流行語為中國力量“點贊”[N].人民日報.2013.

[10]吳啟主.現(xiàn)代漢語教程[M].長沙:湖南師范大學(xué)出版社,1990.

[11]葉蜚聲，徐通鏘.語言學(xué)綱要[M].北京：北京大學(xué)出版社，2010.

[12 孫汝建.修辭的社會心理分析[M].上海：上海外語教育出版社，2005.