當代高校生生育意愿及其影響因素調查研究
——以S大學為例

孫卓君

（蘇州大學社會學院，江蘇　蘇州215123）

當代高校生生育意愿及其影響因素調查研究
——以S大學為例

孫卓君

（蘇州大學社會學院，江蘇蘇州215123）

本文基于人口社會學視角，將人口問題放在社會學理論框架下，探討社會學視角下各種社會因素對人口的干擾。本文針對2014年“單獨二孩”生育政策的落實，應用問卷和訪談等調查方法對在校高校生的生育意愿進行了調查，以了解以下幾點：1、在校高校生的生育意愿現狀；2、“單獨二孩”政策對在校高校生的生育意愿有無影響；3、影響在校高校生生育意愿的因素。本文將根據“單獨二孩”生育政策對當代高校生生育意愿的影響情況提出合理的建議與措施，從而推進當代高校生更健康的生育行為。

生育意愿；當代高校生；新生育政策；影響因素；建議與措施

2013年12月23日，國家衛計委稱，將在2014年的第一季度內在各省、市、區陸續啟動“單獨二孩”政策。由此本文提出這樣一個問題：“2014年，正值我國計劃生育政策環境改革之際，在校高校生的生育意愿是否會受到顯著影響？”

本文基于社會學的角度，將人口問題放在社會學的理論框架下，對在校高校生的生育意愿及其影響因素進行了調查研究。

在中國傳統生育文化中，生育是必須而必要的，是為了“傳宗接代”、“養兒防老”，但在21世紀，生育文化早已發生了明顯的變化。而作為深受生育文化所影響的生育意愿是否也存在顯著的變化，是值得我們去深入了解和探討的。此外生育意愿還反映了人們的生育需求，且在一定程度上影響和決定著生育政策。通過生育意愿現狀的調查，了解當前育齡青年的生育意愿及其影響因素，從而更好地了解當前我國人口生育率轉變的特征，正確判斷人口變化形勢，為完善計劃生育政策和人口發展戰略提供有效的參考。

一、研究設計

（一）調查對象

本文選取當代高校生作為調查對象，以S大學為例，抽取了108位在校高校生為調查對象。在調查過程中我們發現在校高校生對于生育的敏感度不夠，因此本文進一步展開了調查，選取了30位已畢業的高校生作為調查對象。

（二）研究思路

從該框架我們可以看到，本文的研究內容以在校高校生的生育意愿及其影響因素為主，分別對生育意愿和生育意愿影響因素操作化，并應用問卷和訪談的調查方法對在校高校生和已畢業高校生這兩個群體的生育意愿及其影響因素進行調查研究，并得出相關研究結論，最后根據這些結論提出相關建議和措施。

二、基于在校與已畢業的高校生生育意愿比較分析

（一）生育意愿基本情況比較

1、理想生育時間

從理想生育時間（年齡）來看，已畢業的高校生選擇在26至28歲生育的比例明顯低于在校高校生。認為在28至30歲生育較理想的在校高校生比例略大于已畢業的高校生，但對30歲及以上年齡段的選擇，在校高校生的比例低于已畢業的高校生。從分析我們可以看到，已畢業高校生的理想生育年齡分布比較平均，考慮在30歲及以后生育的比例較大，而在校高校生的理想生育年齡分布則相對比較集中在26至30歲。

2、理想生育子女數

在校高校生與已畢業高校生的調查對象中均無人選擇生3個及以上孩子，可見對于80后、90后高校生來說，即使多生也不會考慮生第三個孩子。而這兩個群體考慮未來生育二孩的比例都超過半數，可見80后、90后高校生普遍都希望能生育兩個孩子，但究竟是什么原因導致他們有這一考慮呢？“單獨二孩”政策是否對這兩個群體的生育子女數量產生了影響？在所有的調查對象中考慮不生孩子的比例極低，可見對于大多數80后、90后高校生來說，孩子是必不可少的存在，極少數人會選擇不生育。

3、理想生育子女性別偏好

我們發現在假設只生一孩的情況下，在校高校生和已畢業高校生對于性別的偏好并不明顯，“重男輕女”、“傳宗接代”這些傳統的生育觀念在調查結果中并沒有反映出來，相反地，人們對于女孩的偏好勝于對男孩的偏好。而且已畢業高校生在考慮只生一孩的前提下對于子女的性別偏好更持一種無所謂的態度。

在考慮生二孩的情況下，在校、已工作高校生都更傾向于“一男一女”這種性別構成，也從中看到“兒女雙全”的中國傳統生育觀念對于人們的影響較深，也許還有其他的一些原因的存在，可能需要進一步地做深入調查。

在生育子女性別這一維度，在校與已工作高校生間存在一定的差異，尤其表現在已畢業高校生更實際去考慮撫養孩子的經濟負擔以及精神壓力。而在校高校生則較隨意地對待生育孩子性別，都傾向于順其自然，不會考慮太多。

（二）生育意愿的影響因素比較

1、生育時間的影響因素比較

對于在校、已畢業高校生來說，他們對于自己學業、職業的規劃會在很大程度上影響他們的生育計劃，特別是計劃繼續深造的在校高校生，由于受教育年限拉長而推遲了自己的生育時間。另一方面調查發現當代在校、已畢業的高校生都會用更理性的眼光看待生育，希望給未來的孩子成長創造良好的物質環境。同時由于已畢業的高校生更直接地在承受著經濟壓力，所以他們對于生育更敏感，從而他們的生育時間計劃會更清晰和明確。

2、理想生育子女數量的影響因素比較

考慮到篇幅原因，本文選擇了最后一題對于理想生育子女數影響因素做了頻率表進行分析，調查結果驗證了之前提出的設想：經濟狀況對已畢業高校生生育意愿的影響較大，更從另一個角度驗證了經濟因素對于當代育齡青年生育意愿的影響不容忽視。

此外，從對影響因素的選擇結果來看，在校高校生覺得“我的生活樂趣和滿足感”僅次于經濟因素和讓孩子有個伴這兩個因素，而對已畢業高校生來說，僅次于這兩個因素的是“健康狀況”，也在一定程度上反映了這兩個群體在考慮生育二孩問題上的不同體會和看法。

3、“單獨二孩”生育政策對在校、已工作高校生生育意愿的影響比較

通過分析我們發現，在校、已畢業高校生普遍認為“單獨二孩”生育政策對于自己的生育子女數沒有很大影響，但在調查對象中仍有一部分人覺得這一政策對自己生育子女數的影響不確定，可見“單獨二孩”生育政策的實行在一定程度上會對人們的生育意愿產生影響，我們可以根據這一政策對育齡青年的影響力，更好地在政策層面規范人們的生育行為，促使人們合理化生育。

三、結論與討論

根據調查結果，我們發現當代在校高校生在生育意愿（生育數量、生育時間和生育性別偏好）方面并沒有存在較大差異。當代高校生的理想生育子女數普遍為1孩或2孩，絕大多數人認為生男生女無所謂?？梢婋S著時代的發展，重男輕女的思想在當代高校生中正逐漸淡化。此外通過對生育意愿影響因素的分析，我們發現傳統思想的影響作用在逐漸弱化，教育作用逐漸增大，育齡人群的文化程度越高，越趨向于少生和無性別偏好。同時還發現調查對象受經濟因素影響較大，會更多考慮自己的經濟條件和個人發展計劃，追求更高的收入和較好的物質條件。

本文的主要目的之一就是了解20世紀80年代、90年代的在校、已畢業高校生在生育意愿方面的變遷差異，并追問影響在校、已畢業高校生生育意愿的因素。并通過調查“單獨二孩”政策對在校、已畢業高校生生育意愿的影響力，考察在校高校生這一群體的生育意愿與生育政策要求之間的現實差距，以期這一調查結果能有助于政府制定出合理化的生育政策，進一步做好人口工作，引導當代高校生的生育意愿向科學的生育觀轉化。

四、建議與措施

在調查過程我們發現，生育意愿的調查受到各種各樣的條件限制，難以達到希望的普遍性和代表性，這是目前我國生育意愿調查研究存在的最大困境之一。另一大困境是，目前研究中，被調查者絕大部分沒有結束生育年齡，其生育行為存在很大變數，生育意愿與生育行為的對應關系無法確定。而這些困境都需要我們在進一步的調查研究中尋找更合理的理論和方法，以期獲得更有價值的數據和調查結果。

為了能使調查數據更貼近調查對象的生育行為，我們應對接受生育意愿調查的同批人進行長期跟蹤調查直至其完成生育過程，如此取得的生育行為數據才接近事實。同時不應忽視定量和定性研究方法各自獨特的作用。我們可以在一定的理論框架中綜合運用各種研究方法，這樣不僅大大有助于避免因片面簡單推理而產生誤差或錯誤，也為相關決策的制定和未來人口的規劃提供正確的實證證據。

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G64

A

1008-7508（2015）08-0072-02

2014－12－19

孫卓君（1991－），女，江蘇常州人，蘇州大學2014級社會工作專業碩士研究生。