網(wǎng)絡環(huán)境下大學生思想政治教育工作創(chuàng)新研究

林海峰

（廣東海洋大學，廣東 湛江 524088）

網(wǎng)絡環(huán)境下大學生思想政治教育工作創(chuàng)新研究

林海峰

（廣東海洋大學，廣東 湛江 524088）

黨中央在《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》中給高校思想政治教育提出了新的要求和明確了工作的方向，高校如何落實文件精神，充分利用和發(fā)揮網(wǎng)絡在大學生思想政治教育的作用，建設思想政治教育網(wǎng)絡新陣地。通過對廣東海洋大學學生的調(diào)查，了解學生利用網(wǎng)絡的狀況，提出了網(wǎng)絡環(huán)境下大學生思想政治工作創(chuàng)新的措施。

大學生；網(wǎng)絡；思想政治教育；創(chuàng)新；研究

在新的形勢下，隨著科技的發(fā)展，電腦和手機的普及，網(wǎng)絡完全融入人們的生活，作為思想活躍、接受新鮮事物強的大學生，尤其對網(wǎng)絡的使用比較熱衷，用好網(wǎng)絡也是他們學習的一種重要工具。如何運用網(wǎng)絡開展思想政治教育，適應時代和社會發(fā)展的要求，這是高校思政工作者面臨的新課題。

一、大學生網(wǎng)絡使用情況

以廣東海洋大學學生為調(diào)查對象，通過問卷的方式進行調(diào)查。發(fā)出問卷350份，回收有效調(diào)查問卷共335份，回收率為95.7%。調(diào)查樣本的基本情況是：一是其中男生137人，男女性別比為40.8:59.2；二是上網(wǎng)地點以宿舍為主，占80.7%，學校電腦室10.2%，在網(wǎng)吧上的占7.1%，手機上網(wǎng)率高達98%。

同學們上網(wǎng)的主要行為集中表現(xiàn)為網(wǎng)絡聊天占89.7%、瀏覽網(wǎng)頁占87.1%、收發(fā)電子郵件占66.5%。而下載軟件、文件或上傳文件占48.5%，在線聽音樂為44.6%，網(wǎng)絡游戲22.8%，使用搜索引擎占50.1%，網(wǎng)上購物和制作、管理網(wǎng)頁等也是同學上網(wǎng)的經(jīng)常使用的網(wǎng)絡功能。

二、大學生使用網(wǎng)絡的優(yōu)勢與負面影響

1、網(wǎng)絡的使用給大學生提供了很多的方便。

一是改變了傳統(tǒng)的學習模式，過去大學生基本上是教室、寢室、圖書館三點一線的生活。學生要查尋資料，往往只能在圖書館才能實現(xiàn)，而隨著高校招生人數(shù)猛增，各高校圖書館都感到壓力很大，許多學生往往很難借到自己想要的圖書。豐富的網(wǎng)絡學習資源和各種信息正好解決了這一個難題，互聯(lián)網(wǎng)世界資源共享，每個人都可以在網(wǎng)上方便地找到自己需要的信息。而瀏覽網(wǎng)頁同時可以豐富同學們的各種知識，現(xiàn)在的學生有許多課內(nèi)外知識都是從網(wǎng)絡上得知，比起以前只是從書本、電視這些途徑獲得知識的情況大有改善，許多人更愿意通過網(wǎng)絡來了解自己感興趣的問題，網(wǎng)絡的方便性提高了同學們追求知識的主動性。

二是改變了大學生的社交、工作和生活的方式。網(wǎng)絡聊天是同學們開展社交和工作的主要方式。QQ聊天是網(wǎng)絡聊天的主要平臺，網(wǎng)絡聊天作為人們交流的一項重要工具，它具有比其它交流方式的優(yōu)勢，對于信息的交流和開展日常工作起到重要的作用。

（1）作為一種緩解精神壓力和社交工具。由于學業(yè)、家庭、交友、情緒、生活等各方面的原因造成的壓力，或者有很多事不能說出來或不愿對身邊的人說出來，于是憋在心里，在心理上造成很大的壓力。通過網(wǎng)絡，可以找一個距離自己很遠的人去聊這些，往往對方會給予進行勸導，這樣會使人心情好轉，壓力減輕，有利于身心健康。

（2）傳輸信息的有利工具。由于網(wǎng)絡聊天的出現(xiàn)，很多原來很難傳遞的信息，現(xiàn)在變得很輕松。比如想和遠在異國他鄉(xiāng)的親屬聊天，在網(wǎng)絡聊天沒出現(xiàn)以前，只能通過電話來實現(xiàn)，但電話費的價格十分昂貴，很多人都望而卻步。現(xiàn)在通過網(wǎng)絡，不但可以聊天，還能通過視頻看見圖像，把碩大的地球變成了一個小小的村落，無論何時何地，只要網(wǎng)絡存在，溝通變得十分方便。在學校里，同學間的互通信息也已經(jīng)網(wǎng)絡化了，許多信息都在QQ或微信上發(fā)布，有什么要商量的、討論的可以在Q群、微信群上進行，或多人聊天。打破了時間和空間上的局限，也可適當降低學生手機話費費用。

（3）改變生活方式。網(wǎng)上購物、預訂各種消費，給同學們購物、出行、飲食及各種商務活動提供了方便，既省時、省錢，提高效率。

2、網(wǎng)絡對大學生存在的負面影響。網(wǎng)絡是一把雙刃劍，在給大學生帶來諸多的方便的同時，也會給同學們帶來負面的影響，甚至會造成不可估量的損失。

（1）沉迷網(wǎng)絡而不能自拔，對青少年身心健康產(chǎn)生不利影響。喜歡在網(wǎng)絡上聊天，往往會產(chǎn)生現(xiàn)實交往言辭不順或者不想現(xiàn)實交往，忽略了身邊的朋友家人，容易造成現(xiàn)實社交困難而網(wǎng)絡中社交活躍的現(xiàn)象，在網(wǎng)絡上大過舌戰(zhàn)群儒的癮，而在現(xiàn)實中一言不發(fā)。如果是沉迷于網(wǎng)絡游戲，導致迷失自己，不思進取，自我放棄，最終荒廢學業(yè)甚至因此付出生命的代價。

（2）被壞人利用。網(wǎng)絡聊天的虛擬環(huán)境中，很多聊天對象都是陌生人，居心不良的人會利用網(wǎng)絡聊天，散播具有政治意圖或影響社會穩(wěn)定或不實的事件，誤導大學生傳播或產(chǎn)生言論或行動影響社會穩(wěn)定。正如2014年上半年一些網(wǎng)絡大V一樣，觸犯國家法律最終受到懲罰，如果途聽途說，亂傳亂播，參與其中，則后果不堪設想。

（3）導致上當受騙，導致不良的效果。在交友、購物時既享受方便和折扣的同時，往往也會陷入陷阱，尤其是容易成為哪些不法分子最好的違法犯罪工具。他們會采取各種，花言巧語的欺騙對方，使對方受到損失。新聞報道里的很多詐騙、強奸、兇殺等惡性案件都和網(wǎng)絡聊天有關，網(wǎng)絡聊天被壞人當作一種作案工具，對社會產(chǎn)生很大的不利影響，對受害者心理產(chǎn)生極大影響，被騙后又常因蒙羞感而一蹶不振。另外，聊天中時常被帶有暴力傾向和色情的言語充斥。這些煽動性的言論勢必會影響到未成年人乃至成年人的心理健康，鼓動犯罪，影響治安，給社會帶來不安定因素。

三、網(wǎng)絡環(huán)境下的大學生思想政治工作

網(wǎng)絡已完全融入大學生生活的各個方面，成為同學們的一個重要平臺，因此，在大學生中開展思想政治教育，不但要用傳統(tǒng)的方法，也要使用同學們喜聞樂見、樂于接受的新方法，不但要在方法上下功夫，內(nèi)容也要與時俱進。利用好網(wǎng)絡提升思想政治教育的魅力，增強思想政治教育的效果。

1、認真落實黨中央、國務院的要求。要全面加強校園網(wǎng)的建設，使網(wǎng)絡成為弘揚主旋律、開展思想政治教育的重要手段。要利用校園網(wǎng)為大學生學習、生活提供服務，對大學生進行教育和引導，不斷拓展大學生思想政治教育的渠道和空間。要建設好融思想性、知識性、趣味性、服務性于一體的主題教育網(wǎng)站或網(wǎng)頁，積極開展生動活潑的網(wǎng)絡思想政治教育活動，形成網(wǎng)上網(wǎng)下思想政治教育的合力。要密切關注網(wǎng)上動態(tài)，了解大學生思想狀況，及時回答和解決大學生提出的問題。要運用技術、行政和法律手段，加強校園網(wǎng)的管理，嚴防各種有害信息在網(wǎng)上傳播。這是中央國務院對在網(wǎng)絡環(huán)境下開展思想政治教育工作提出了新的任務和要求。

2、針對當前網(wǎng)絡對大學生的影響，充分發(fā)揮網(wǎng)絡的作用，創(chuàng)新大學生思想政治教育工作。

（1）以網(wǎng)絡為平臺，構建大學生思想政治教育的網(wǎng)絡，打造思想政治教育網(wǎng)絡新平臺。

運用思想政治教育的方法，結合學生的思想實際，結合網(wǎng)絡新技術，創(chuàng)新形式和內(nèi)容，運用QQ、微博、博客、網(wǎng)頁等，以具體活動和游戲、測試、競賽等具體形式，將思想政治教育工作融入網(wǎng)絡中，將社會主義核心價值觀等思想政治教育的內(nèi)容形成與同學們?nèi)粘Ｉ蠲芮邢嚓P的現(xiàn)實案例緊密結合在一起，以圖像、聲音、動畫等技術打造同學們樂于接受的教育形式，提升思想政治教育的效果。

（2）創(chuàng)新大學生思想政治教育陣地。

在校園內(nèi)將網(wǎng)絡建設成為大學生思想政治教育的重要陣地，是課堂教學主陣地和校園文化生活等現(xiàn)實環(huán)境陣地的重要補充。學校黨委宣傳部、思政部負責建設學校層面的思想政治教育網(wǎng)站，學校學生工作部（處）及各學院（系）要建設包含有學生思想政治教育內(nèi)容學生工作網(wǎng)頁，共青團的網(wǎng)頁也應包含有學生思想政治教育的內(nèi)容，由學校黨委組織部牽頭建設網(wǎng)上黨校，鼓勵教師尤其是輔導員建設個人思想政治教育的網(wǎng)站或微信、微博、博客、易信群等，形成豐富多彩各層次的網(wǎng)絡思想政治教育平臺和陣地。

（3）運用網(wǎng)絡開展思想政治教育，發(fā)揮網(wǎng)絡正能量，降低、削弱網(wǎng)絡的負影響。

將網(wǎng)絡作為思想政治教育工作的載體和手段，也是凈化網(wǎng)絡、發(fā)揮網(wǎng)絡正能量的主要形式。運用網(wǎng)絡開展思想政治教育，將思想政治教育的內(nèi)容寓于網(wǎng)絡之中。學校各部門、教師尤其是輔導員班主任應將各項工作信息化，開展慕課教學，將教學資源融入網(wǎng)絡，豐富網(wǎng)絡的內(nèi)容，增加網(wǎng)絡的正能力，提升網(wǎng)絡思想政治教育的效果。

（4）與時俱進，勇于、善于創(chuàng)新網(wǎng)絡思想政治教育的形式，將網(wǎng)絡建設成為高校學生思想政治教育工作助力器。

學生接受新鮮事物的能力非常強，運用網(wǎng)絡開展思想政治教育必須與時俱進，不但要內(nèi)容豐富，而且形式也要不斷更新，主動、積極引導學生加強思想道德修養(yǎng)，做好學生的思想引領工作。鼓勵學生積極參與思想政治教育網(wǎng)站建設，以優(yōu)秀學生的事跡作榜樣，做到思想政治教育不但是“高、大、上”，同時也是“平、易、近”，用好身邊人、身邊事，讓同學們感受到身邊的感動。

網(wǎng)絡的高速發(fā)展為高校大學生思想政治教育提供了新的平臺和載體，充分發(fā)揮網(wǎng)絡的優(yōu)勢，提高思想政治教育工作全方位覆蓋、及時和高效，不斷創(chuàng)新，培養(yǎng)有中國特色社會主義建設人才，實現(xiàn)“兩個百年”宏偉目標，早日實現(xiàn)中國夢。

［1］魏雷東.大學生網(wǎng)絡道德問題研究［J］.思想教育研究，2011，（1）.

［2］易鵬，李榮華，徐曉黎.大學生網(wǎng)絡思想政治教育需求調(diào)查研究［J］.思想教育研究，2012，（1）.

G641

B

1008-7508（2015）03-0034-02

本文是廣東海洋大學2012年學生工作科研課題“高校學生網(wǎng)絡思想政治教育的問題與對策研究”,批準編號：gdouxg201206負責人：林海峰，參與人：宋雅，郭小青，邱日梅，蔡靜俏，祝敏丹，葉宇，曾昭茂，余春枝。

2015-12-12

林海峰（1972～），廣東海洋大學講師，碩士，研究方向:大學生思想政治教育、大學生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導。