計算機網絡遠程教育的應用效果探討

易亮

摘 要：隨著當今科學技術的高速發展和進一步普及，計算機網絡遠程教育逐漸被各領域部門所接受。計算機網絡遠程教育可以克服在時間、地域、氣候等方面的限制，在提升教育教學效率、提高教學質量和教學水平上發揮了積極作用。文章就現階段計算機網絡遠程教育的應用效果進行了初步探討，就其在教育教學方面發揮的巨大作用給予高度重視，這將為我國教育行業實現科技化，提供了理論和技術參考。

關鍵詞：計算機網絡；遠程教育；探討

計算機網絡遠程教育，有時候也稱為遠程學習、遠程輔助教學[1]。其最大的優勢是，可以改變先前教師和學生的面與面的教學方式，通過高超的科學技術手段改變時間和空間上的限制，并由教育者向遠距離的被教育者提供科學指導的一種教學新式手段。現今，隨著科學技術的不斷發展和逐步完善，計算機網絡教育已經成為各級教育部門的一個重要載體和工具，在整個教學實踐活動中起到至關重要的作用。

1 計算機網絡遠程教育已經是當下教育行業發展的新趨勢

1.1 遠程教育的應用效果

計算機網絡技術的普遍應用，極大體現了遠程教育的優勢。遠程教育的誕生和發展，目的在于更好的滿足人們連續獲取新知識的需求。充分利用遠程教育，可以突破地域和時間的限制，實現教育戰略資源的共享，從而有效避免了因重復開發導致資源浪費的問題。憑借網絡技術的高效性，遠程教育必將成為時下全民教育和終身教育的主要手段。……