基于微信小程序的大學生二手物品交易平臺設計與開發(fā)

王昱婷 劉靜 燕明媚 謝琳芝

摘要：基于對大學生二手物品交易市場的需求分析，利用微信小程序的通用性及便利性，設計和開發(fā)大學生對自身的合法財產進行合理轉賣的二手交易平臺。該平臺基于Nami處理request請求、接收和處理websocket、與微信服務端交互并維護access_token、處理微信服務端登錄鑒權、發(fā)送模板消息、接收微信支付事件等交互功能。

關鍵詞：二手物品;微信小程序;Nami

中圖分類號：TP393 文獻標識碼：A

文章編號：1009-3044（2019）32-0283-02

1概述

我國二手交易模式先后經歷了從線下二手交易、分類信息門戶網站、二手電商網站到移動二手電商網站四個階段。線下的二手交易市場主要是本地的跳蚤市場，如大學生畢業(yè)季學校的跳蚤市場及二手店。到2005年，線下二手模式開始進入線上時代。如58同城二手頻道、百姓網二手頻道等。2014年以后，交易更便捷的移動二手電商相繼成立。如阿里巴巴集團推出的“閑魚”APP、58同城推出的轉轉APP，舊愛APP，花粉APP等。但出于二手商品質量問題、網絡信用體系缺陷和在線交易安全不足的考慮，消費者對這種新興的二手交易方式仍然感到陌生，接受程度和信任程度都較低。這也從另一角度說明國內二手交易潛在的巨大增長量，中國的二手物品交易需求如若能夠得到完全釋放，發(fā)展前景將非常可觀。隨著大學生二手交易需求的不斷增長，也涌現出一些針對大學生群體的二手交易平臺。此類平臺均持有獨特的經營模式和理念，倡導環(huán)保觀念，以避免資源浪費、構建節(jié)約校園為最終目的;但由于受到地域、交易對象、實現技術等因素的影響，此類平臺的通用性、有效性、便利性還有待進一步研究。

綜上所述，國內外二手交易市場均已得到一定程度的發(fā)展和應用，但該類平臺對大學生群體的二手物品交易缺乏針對性與便利性。因此，研究設計具有操作便利化、推薦個性化、信息對等化大學生二手交易平臺是一個極具現實意義和市場發(fā)展?jié)摿Φ难芯空n題。本項目聚焦已有校園二手服務的痛點，基于大學生二手物品交易市場分析，建立一個操作便利化、推薦個性化、信息對等化二手交易平臺，拓寬閑置二手物品的交流渠道，培養(yǎng)大學生二手物品交易的行為習慣，實現二手資源的循環(huán)利用，構建綠色健康的大學生消費模式。

2功能設計

本項目基于對大學生二手物品交易市場的需求分析，利用微信小程序的通用性及便利性，設計和開發(fā)大學生對自身的合法財產進行合理轉賣的二手交易平臺。該平臺將與大學生二手交易密度相關的商品發(fā)布、商品分類、信息搜索、在線交易等功能通過微信小程序頁面完成信息瀏覽和商品交易;同時基于微信小程序頁面進行消息推送及商品個性化推薦，促進買賣雙方間的信息交換，實現二手交易平臺的信息對等化。該系統(tǒng)的總體功能結圖如圖1所示。

整個交易平臺由主頁顯示、信息發(fā)布、商品分類、在線交易、慈善捐贈、消息推送和用戶中心七個主要功能模塊組成，布局共分為四個主頁面，各頁面的具體功能如下：

1）主頁顯示頁面：該模塊主要負責顯示搜索功能、用戶個性化推薦、最新物品和免費物品。

2）商品分類頁面：該模塊主要包括了搜索功能、商品種類等信息。商品種類大致分為學習用品、日用品、運動、電子、服飾、美妝、其他這幾類，其中還包含了在線交易的功能。

3）發(fā)布商品及慈善捐贈頁面：該模塊主要包括發(fā)布二手物品信息、發(fā)布二手書籍信息、發(fā)布免費物品信息、發(fā)布慈善捐贈信息四個部分。

4）用戶中心頁面：該模塊包括了用戶的基本信息，比如頭像、呢稱、簡介等，還包括了用戶的關注以及用戶的收藏。最主要的部分是查看用戶的發(fā)布、用戶的賣出、用戶的購買、用戶的參與、用戶的信用積分、消息推送、設置等重要信息。通過官方身份認證后，即可發(fā)布交易物品的相關信息，信譽積分過低者將取消其參與交易的資格。

3系統(tǒng)詳細設計

系統(tǒng)采用微信開發(fā)者工具作為本平臺前端開發(fā)工具;由于微信小程序只能發(fā)送Request請求的特點，擬采用Nami后臺作為本項目的服務器端開發(fā)框架。基于Nami處理request請求、接收和處理websocket、與微信服務端交互并維護access_token、處理微信服務端登錄鑒權、發(fā)送模板消息、接收微信支付事件等交互功能。該框架支持Mysql，Oracle等主流數據庫，并內置H2小型數據庫。本項目擬選擇內置H2數據庫完成數據庫設計，通過Javas-cript腳本完成數據庫操作。系統(tǒng)業(yè)務流程圖如圖2所示。

3.1數據庫表設計

本系統(tǒng)中的信息表有：用戶表、商品信息表等。數據庫中表的詳細設計結構舉例如表1、表2。

3.2配置連接數據庫

打開NAMI文件夾，點擊db.bat，打開內置H2數據庫，再雙擊打開start.bat，啟動NAMI，并保持此頁面不關閉。將項目中所需表的sql語句寫入內置的數據庫中，將表成功建立。點擊Run運行建表語句，執(zhí)行成功后可以看到表結構。同時，將用戶和商品信息中后綴為.js的文件放人NAMI文件夾中的request文件中，用來處理用戶請求等問題。最后打開項目程序編譯，若能成功上傳商品且數據庫表中有記錄，即成功連接數據庫。

4結束語

大學生二手物品交易平臺的設計與開發(fā)，可以為在校師生以及更多的人提供一個二手物品交易的渠道，讓大量的二手物品具有持續(xù)使用的屬性，同時還為大家提供了免費物品贈送以及慈善物品捐贈等功能，讓更多人享受到物品的價值，并互相進行傳遞，惠及更多的用戶，為資源節(jié)約和資源利用貢獻自己的一分力量。