主任進來,將一摞資料丟到辦公桌上,氣呼呼地說:“這些表格都是誰弄的?錯了好多數據!”我心里樂開了花,大聲說:“是小林填的!”小林剛好出去了,辦公室里只有我和張姐。主任走后,我就興致勃勃地向張姐嘀咕開了:“這小林,什么都好,可就是不細心,老出錯,我記得上次……”
那一整天,我的心情出奇得好,這幸災樂禍的心理還真有點說不出口。
小林是剛剛分到我們單位的大學生,漂亮乖巧,能寫會唱,嘴也甜。自從小林來后,單位里那幾個單身男士沒事就往我們這兒跑,還不時捎來一些水果、零食。張姐樂呵呵地說:“我們都沾了小林的光。”我聽了,心里挺不舒服,以前,張姐是很推崇我的,說我是單位的“一支筆”、“一枝花”,可現在小林一來,我的光彩就全沒了。張姐只比我大三歲,而小林對她總是“您”前“您”后的,對我,都是直來直去的“你”。憑什么?還不是張姐的老公是副局長?我越想心里越氣,今天看到小林出錯挨訓,豈不大快人心?
不久后的一天傍晚,我路過一家咖啡廳,隨意向里瞟了瞟,這一瞟,讓我大吃一驚:張姐的那個副局長老公正和一個小姑娘相對而座,竊竊私語。半分鐘的震驚之后,我露出了欣慰的笑容。第二天,辦公室人最多的時候,我故意壓低聲音問張姐:“你家老王最近怎么樣?”“很好啊。”我故意顯出一副為難的神情:“別怪妹妹多管閑事,同為女人,最痛恨的是男人背叛,昨天晚上……”張姐大笑起來:“那是他外甥女,我有事沒回家做飯,就讓他帶她到外面吃。”我的臉紅一陣白一陣,真恨不得找個地洞鉆下去。
這之后,我感覺我不太光明的心思被她們發現了,再也不敢隨便借題發揮,趁機起哄了。可讓她們出洋相的想法卻越來越強烈。
年底,我們辦公室有一個評優指標,我認真比較、權衡,感覺自己最有希望。可最后,主任卻將指標給了小林,說她思維活躍,創新意識強。張姐恭喜她,小林忙回應:“承蒙關照。”我的心里憋得難受極了,覺得她們是故意在我面前做秀,她們在嘲笑我,看我的笑話。
接下來的一段時間,我變得沉默寡言,老想著她們是不是綿里藏針,話里有話,終于有一天,我像一頭壓抑已久的獅子般爆發了。一天,小林問我一個工作上的問題,我答了。她又說:“好像不是這樣吧?”我立刻跳起來,大叫:“你什么意思?你不相信我為什么又要問我?你想看我出洋相是不是?你以為你多能干,是不是?”小林和張姐驚恐地看著我,我滿腔激憤地繼續飛唾沫……
從此,我們的關系陷入緊張中,她們和我說話總是小心翼翼,字斟句酌,能不說的就盡量不說,能說一句的就不說兩句。我有時主動和她們搭訕,她們也總是用簡單的“是”或“不是”來回答,明顯是不想和我多說話。漸漸地,辦公室里的每一個人都開始疏遠我,雖然抬頭不見低頭見,可圍繞在我身邊的卻是冷漠和孤獨,我成了辦公室里的孤家寡人。我非常苦惱,我該如何來改變這種尷尬局面?
明天提示:幸災樂禍其實是心理自卑的表現。要克服自卑心理,應該從以下幾點入手:
1.正確認識自我,提高對自我的評價。為此,要善于發現自己的優點,肯定自己的成績。通過內省分析優點,觀察和評判自己的心理狀態,從身體狀況、容貌、道德品質、言行舉止、性格、才能、人際關系等方面分析自己的優點。
2.通過身邊人的評價來找優點。與父母、老師、同學、朋友等聊天,問問他們是如何評價自己的?自己身上的優點是什么?這樣,就能發現自己以前不了解的優點,對自身認識更加清晰。發現自己的優點越多,就越激發自己戰勝自卑的信念。
3.正確對待缺點。金無足赤,人無完人。要戰勝自卑,還應正確對待自己的缺點。對于能改進的缺點,如懶惰、意志力不堅定、不良的生活和學習習慣等,就要學會勇敢地承認它并制定計劃一步一步加以改正。對于不能改進的缺點,如身材矮小、容貌不佳以及某些生理缺陷,一方面要坦然地接受,另一方面試著通過其他方面的優勢來彌補。
4.樹立適當的奮斗目標。目標影響我們的人生觀、價值觀。如果擁有自己的理想,明確奮斗目標,并把大部分時間花在如何去實現上,就不會因自身的種種不足而陷入自卑,整天沉浸在自我當中,被負性情緒所困擾。
5.體驗成功的喜悅。自卑的人不是沒有力量,而是沒有發現自身的能力。把自己束縛起來,不參加任何實踐活動,就很難發現自己的能力何在。不敢去嘗試,似乎從表面上看沒有失敗,但實際上意味著失去了一次成功的機會。所以,自卑者要有意識地去創造成功的體驗。為此,不妨選一件自己比較有把握做好的事情,并努力為做好這件事情而充分準備。一旦體驗到了成功的喜悅,自豪感就會油然而升,自信心就會爆發出來,會找到繼續創造成功的感覺。
現在的社會是體現個性的,人與人之間的交往也不再像以前那樣單一,但是一些最基本的原則還是不會改變的,例如坦誠相見、寬容待人。明確自我的缺點和優點,將有助于我們的人際交往。(明天,國家一級心理咨詢師)
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