綜合素質(zhì)評價必須配套錄取制度改革
2015-04-02 05:11:44
湖北教育·綜合資訊 2015年2期
規(guī)范學生綜合素質(zhì)評價，實施高中學業(yè)水平考試，把學業(yè)水平測試成績和綜合素質(zhì)評價納入大學錄取，以此促進基礎(chǔ)教育的素質(zhì)教育和大學科學選材，其出發(fā)點無疑是好的，可是，如果不改革按高考總分錄取的集中錄取制度，綜合素質(zhì)評價在現(xiàn)實操作中很可能演變?yōu)樽哌^場，而學業(yè)水平測試則可能導(dǎo)致高考戰(zhàn)線進一步拉長，加重學生負擔。如果能推進招考分離，大學自主招生，那么綜合素質(zhì)評價、高中學業(yè)水平測試就能真正起到促進中學重視素質(zhì)教育，重視學生個性和興趣發(fā)展的作用。
——熊丙奇（據(jù)《羊城晚報》）
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