我國高校工作環境改進探析

陳玉萍

（華南師范大學，廣東 廣州 510631）

前言

進入21世紀以來，我國高等教育的發展越來越快，各地高校的辦學規模不斷擴大，師資力量也迅速增長壯大.快速增長的師資團隊對工作環境提出了新的要求，工作環境的優劣，直接影響著教職工的工作質量.隨著高等教育的發展，高校工作環境設計的多樣化，成為衡量高校管理水平的一項重要指標.當前我國高校工作環境在硬件和軟件方面均存在一些問題，有必要通過優化高校的工作環境，在環境的設計和資源的配置等方面進行改造，進而提高教職工的工作積極性和效率.

1 我國高校工作環境現狀

1.1 高校工作硬環境

高校與政府機關、企業等相比，具有其特殊的工作環境，隨著社會工業化水平的進步提高，高校基礎設施硬環境的發展也日新月異.隨著各高校規模迅速擴大，各高校將資金重點用于教學基礎設施建設方面，用于教職工辦公環境建設的資金相對較少，因此一定程度上影響了辦公硬件環境的優化，導致現有辦公工作環境發展較為滯后.主要體現在以下幾個方面，首先是課室建設的差異化.部分新建的教室整潔有序，但部分舊教室破舊不堪.其次是多媒體課室配置比例較低.例如部分高校并未按教師比例配置專用的自修室和電腦，教師備課受到一定的影響.最后是教職工的辦公條件不夠理想，由于辦學規模的快速增長，導致校舍擠占辦公地點，某些高校的辦公用地嚴重不足，不得不使用臨時辦公地點，因此存在諸如辦公室布局不合理、室內綠化不足等問題.

1.2 高校工作軟環境

1.2.1 新媒體環境

工作軟件環境是高校工作環境建設的核心內容.隨著信息網絡化的發展，各種新媒體不斷出現，營造了一個分享資源，交流彼此的新環境，教師對學生的管理也較以往更有效率.新媒體有其完善的資源共享和交流互動功能，在教師工作中發揮了重要的應用價值.輔助課程教學、班級管理、教務管理等對新媒體的依賴性不斷加深.不過，過度依賴于新媒體，也導致了一些新問題的出現.

1.2.2 辦公環境網絡化

在校學生人數的快速增多，教學工作量也隨之增大，按照傳統工作方法，不僅花費大量時間，工作質量也欠佳.因此各高校紛紛引入各種辦公自動化信息系統，將教學工作信息化，借助網絡辦公自動化信息系統，較好的提高了教職工的工作效率和工作質量.

2 高校工作環境存在的問題

2.1 過度依賴多媒體設備，教學效果不理想

多媒體設備在高校教學工作中得到越來越廣泛的運用，對教學工作效率的提高，發揮了一定作用.但是，也出現了一些弊端.由于過分依賴多媒體，教師簡化了備課過程，將時間消耗在了制作課件上，盡管課件做的非常華麗，但并未能夠達到預期的教學效果.另外某些教師還存在抄襲他人課件內容的情況.此外，在一些邏輯推理性強的學科教學中，多媒體課件無法體現教師的指導思路，由此顯得相對晦澀難懂和呆板，效果不夠理想.

2.2 環境資源分配不夠合理

由于辦學規模和在校學生人數的快速增加，高校自習室數量短期內難于滿足需求，在給學生提供充足的自習空間的同時，教職工的自習空間稍顯不足.此外，辦公環境也存在一些問題，由于高校快速發展導致課室擠占了辦公用地，辦公資源配置不夠合理.最后，還存在資源浪費的現象，例如過分追求高科技產品，配置大量高端的電腦、多媒體器材，盲目攀比導致資源浪費.

3 改善當前高校工作環境的對策

3.1 新媒體教學和傳統教學相結合

傳統教學方法經過長期的教學實踐總結，具備一定的教學優勢，現代教學環境下，應綜合地利用各種教學方法和教學媒體，上課時既使用多媒體也使用黑板，兩者結合使用，更有利于提高教學效果，并根據學生的反映和表現及時作出調整，雙向交流促進教師工作的完善，從而減少教師因過度依賴媒體設備帶來的不良影響.

3.2 設計人性化的辦公環境

現代高校中，人們對辦公室環境提出了較高的要求，好的辦公環境能有效提高工作效率，總體而言，辦公環境要求整潔、明亮、舒適.所以，辦公環境應該采取以人為本、實用美觀的原則來設計，例如為教師員工提供舒適的工作環境、保障良好的工作秩序及嚴明的工作紀律、照顧教師的負面不良情緒和工作壓力、加強辦公室的綠化、減少噪音等；另外安排專門的保潔人員整理辦公室，維持干凈整潔，保證辦公環境和工作氛圍的良好.

3.3 優化環境資源分配，提高安全保障

分配環境資源的一個重要指標是教師對環境資源的利用時間，如果配備的環境設施資源教師在工作中不擅長或不經常利用，那么這些資源則屬于閑置資源并造成浪費.因此優化高校工作環境資源分配，重要的一點是根據高校教師的實際情況和需求來進行相應的資源配置，盡量合理公平分配，并減少相互攀比的不良現象，進而提高教師工作積極性和工作效率.環境資源包括辦公資源、教學工具等.此外，要加強校園的保衛工作，為教師員工提供安全、有序的教學辦公環境，加強校園的巡邏及網絡安全，降低社會不良風氣對教職員工的影響.

4 結語

高校工作環境的建設水平是衡量高校管理現代化的一項重要指標，因此在校園建設的發展過程中越來越被重視，由于本世紀初期我國高校普遍經歷過一次辦學規模和水平的快速擴張，導致部分高校的工作環境在擴張過程中有所脫節，影響了教師員工的工作效率，因此，有必要引起高校管理者和建設者的重視，切實加大工作環境的設計和建設力度，優化資源配置，提高安全保障，創建適合現代高等教育發展的工作環境，推動我國高校教育事業更好更快的發展.

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