異數

梁立靖

根號三，是一個無法開方的數，只因帶了根號，在數字中顯得那么不自然。它的本質還是數，卻因為無法開方而永遠躲在根號下，陷入無盡的循環和黑暗中。這樣的它們，被人們稱為“異數”。

每個學校，每個班級，或多或少都會有那么幾個與環境氣氛格格不入的孤獨影子，他們用沉默與自閉包裹自己，像刺猬一樣豎起刺兒，遮住那些像針似的密密扎來的異樣眼光，他們用了一種最安全的方法保護自己，卻也刺傷了想靠近他們的友好的人。這樣的他們，被人們稱為“異類”。

異數是數，異類到底他是人類，為什么他們無法融入平凡中呢？

根號三是因為背上的根號是其他數字所沒有的，所以大家的目光都聚集在了根號上，成為焦點的根號就被無限放大，以至于遮擋了下方的自然數，于是，它開始變得不平凡，再也無法融入自然數中。而異類則是因為他們的言行或舉止，思想或談吐與常人不同，所以人們將目光放在他們行為的細節上，而這些細節被無限地放大，遮蓋了他們身上其他美好的品質。所以他們變得沉默封閉，被周圍異樣目光的聚焦灼燒，陷入痛苦的淤泥里，被流動著巨大悲傷的孤獨大河沖擊，進退不得。

喬爾丹諾·布魯諾，是文藝復興時期聞名的思想家，作為思想自由的象征，成為西方思想史上的重要人物之一。但他生前始終“異端”，并因此顛沛流離，最終被宗教裁判所燒死在鮮花廣場上。他是名副其實的“異類”，但他也是捍衛真理的勇士，是近代科學興起的先驅者，是捍衛科學真理并為此獻身的殉道士。而人們卻因為他的理論與社會主流理念相悖，葬送了這位偉大的先驅者。

梵高，一位易激動而富于神經質的藝術家，在其短暫的一生中留下大量震撼人心的杰作。他的藝術，是心靈的表現。他筆下的畫作，意蘊深遠，熱情絢爛。因為有豐富的游歷，他的視野變得開闊，于是畫風擺脫了當時的社會主流——印象派及新印象派的影響，甚至與其背道而馳，但保守的社會卻沒有給予他包容和理解，以至于這位后來才被贊譽萬千的畫家窮困潦倒，最后在精神病中抑郁而終。

喬爾丹諾·布魯諾、梵高是大眾眼中的“異類”，難道他們與人類不同嗎？不，他們僅是擁有不同于常人的思維和理論而已，然而是什么讓他們被主流、大眾排斥，被孤獨淹沒？是人們的不理解和不包容，是人們異樣的眼光。倘若有理解他們的“伯樂”，懂得設身處地從對方的角度看待問題，何以致其于無盡的孤獨寂寞中？正如根號三，倘若有另一個帶根號的三與之相乘，不就能得出一個普通的自然數了嗎？

曾聽說過這樣一個故事，一位精神病人總是幻想自己是一朵蘑菇，于是蹲在墻角不眠不休，不說話也不進食。于是他的主治醫生就蹲在他的身邊，說自己也是蘑菇，過了一會兒，醫生站起來到處走，病人疑惑地說：“你是蘑菇，怎么能走路？”“誰說蘑菇不能走路，我還能吃飯呢！”醫生回答說。病人覺得有道理，于是也站起來走路、吃飯，不久就與正常人無異了。

同樣，對于我們身邊的怪人、異類，我們不如換用他們的思維來思考，給予他們更多的包容和理解，忽略他們身上與我們不同的細節，我們會發現他們所擁有的美好品質。實際上，異數也可以變成普通的自然數。

當你遇見根號三時，不要排擠他，孤立他。不如帶上一個根號，與他相乘，你也許會收獲一份美好的友情呢！

【作者系廣西玉林市實驗中學高一（1314）班學生】