健康教育干預(yù)慢性胃炎護(hù)理的臨床效果

趙盼盼（天津市海河醫(yī)院，天津300350）

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健康教育干預(yù)慢性胃炎護(hù)理的臨床效果

趙盼盼
（天津市海河醫(yī)院，天津300350）

〔摘要〕目的：研究健康教育干預(yù)對(duì)慢性胃炎護(hù)理的臨床效果。方法：將88例慢性胃炎患者隨機(jī)劃分為干預(yù)組和對(duì)照組，各44例。對(duì)照組給予常規(guī)護(hù)理，干預(yù)組在常規(guī)護(hù)理基礎(chǔ)上給予健康教育，對(duì)比觀察兩組患者的生命質(zhì)量。結(jié)果：干預(yù)組睡眠質(zhì)量評(píng)分、生活滿意度均優(yōu)于對(duì)照組（P<0.05）。結(jié)論：需要對(duì)慢性胃炎患者進(jìn)行健康教育干預(yù)，提升護(hù)理質(zhì)量，促使患者早日康復(fù)。

〔關(guān)鍵詞〕健康教育干預(yù)；慢性胃炎；生命質(zhì)量

慢性胃炎是消化科常見(jiàn)疾病之一，該病病程長(zhǎng)，復(fù)發(fā)率高，完全治愈難度較大。因此，在慢性胃炎患者常規(guī)護(hù)理基礎(chǔ)上進(jìn)行健康教育干預(yù)，引導(dǎo)患者改變不良生活習(xí)慣，提高患者生命質(zhì)量。本文主要探究了健康教育干預(yù)對(duì)慢性胃炎護(hù)理的效果，現(xiàn)報(bào)道如下。

1　資料與方法

1.1一般資料

從我院2014年2月至2015年3月期間治療的慢性胃炎患者中隨機(jī)抽取88例，其中男34例，女54例；年齡27～72歲，平均（42.1±1.1）歲；病程2～10年，平均（3.2±1.4）年。同時(shí)，將患者分為干預(yù)組和對(duì)照組，各44例，兩組患者一般資料對(duì)比，差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P>0.05），具有可比性。

1.2方法：對(duì)照組患者給予常規(guī)護(hù)理措施，干預(yù)組患者在常規(guī)護(hù)理基礎(chǔ)上進(jìn)行健康教育干預(yù)，具體措施如下：（1） 講解慢性胃炎有關(guān)知識(shí)：采用開(kāi)展講座、面對(duì)面交流、宣傳欄等不同方式，向患者詳細(xì)介紹慢性胃炎有關(guān)知識(shí)，例如誘發(fā)病癥的因素、患病機(jī)制、治療方式等內(nèi)容，引導(dǎo)患者全面了解和認(rèn)識(shí)慢性胃炎這一疾病。（2） 改善飲食及生活習(xí)慣：護(hù)理人員需要進(jìn)行科學(xué)的指導(dǎo)，引導(dǎo)患者用餐定時(shí)定量，盡量食用一些容易消化、清淡、營(yíng)養(yǎng)豐富的食物，不得食用過(guò)燙、過(guò)冷、辛辣等刺激性強(qiáng)的食物；同時(shí)，不得暴飲暴食，過(guò)于饑餓或過(guò)飽會(huì)嚴(yán)重?fù)p傷胃黏膜，患者需要戒煙酒；適量運(yùn)動(dòng)，但是運(yùn)動(dòng)不得過(guò)度。（3） 對(duì)患者進(jìn)行心理干預(yù):有的患者難以適應(yīng)陌生的環(huán)境，再加上疾病的折磨，常常會(huì)出現(xiàn)緊張、不安、恐懼等不良情緒。因此，護(hù)理人員需要積極關(guān)愛(ài)患者，觀察患者的情緒變化，對(duì)患者進(jìn)行針對(duì)性心理引導(dǎo)。尊重、理解患者，告知患者擁有一個(gè)良好心態(tài)對(duì)病情治療的重要性，鼓勵(lì)患者采用正確方式宣泄不良情緒。

1.3觀察指標(biāo)：本文觀察指標(biāo)主要是睡眠質(zhì)量評(píng)分和生活滿意度，采用匹茲堡睡眠質(zhì)量指數(shù)量表進(jìn)行評(píng)分，≤7分表明睡眠質(zhì)量良好，>7分表明睡眠質(zhì)量較差[1]。

1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)方法：采用SPSS 13.0統(tǒng)計(jì)軟件對(duì)研究數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，計(jì)量資料用±s表示，計(jì)數(shù)資料用率表示，P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2　結(jié)果

干預(yù)組患者睡眠評(píng)分（6.01±0.04）分，生活滿意度（21.33±5.44）分，對(duì)照組分別為（8.02±2.01）分、（15.55±4.84）分，干預(yù)組患者生活質(zhì)量明顯優(yōu)于對(duì)照組，兩組數(shù)據(jù)對(duì)比差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）。見(jiàn)表1。

表1　兩組患者生活質(zhì)量比較（±s分）

表1　兩組患者生活質(zhì)量比較（±s分）

注：與對(duì)照組比較，*P<0.05

組別　n　　睡眠質(zhì)量評(píng)分　　生活滿意度對(duì)照組　44　8.02±2.01　15.55±4.84干預(yù)組　44　 6.01±0.04*　21.33±5.44*

3　討論

相關(guān)研究[2]指出，慢性胃炎不僅需要有效的藥物治療，更需要注重自我保健，使得胃功能盡快恢復(fù)。但是，大多數(shù)患者由于不了解醫(yī)療知識(shí)，存在很多不正確的行為，嚴(yán)重影響了慢性胃炎的臨床治療效果和康復(fù)。因此，加強(qiáng)患者健康教育具有重大的意義，這就要求護(hù)理人員在健康教育時(shí)需要全面分析患者的各方面情況，選擇科學(xué)合理的健康教育方式，積極同患者交流溝通，善于利用鼓勵(lì)等方法增強(qiáng)患者戰(zhàn)勝疾病的信心，從而提高健康教育效果[2]。本文結(jié)果表明，干預(yù)組患者睡眠質(zhì)量評(píng)分、生活滿意度均優(yōu)于對(duì)照組（P<0.05）。這一結(jié)論充分說(shuō)明了，在慢性胃炎護(hù)理過(guò)程中應(yīng)用健康教育，其能夠有效提高患者生命質(zhì)量，臨床護(hù)理效果顯著，值得臨床廣泛推廣應(yīng)用。

［參考文獻(xiàn)］

［1］ 周紅梅，封木忠，查國(guó)華.系統(tǒng)護(hù)理干預(yù)在慢性胃炎及胃潰瘍患者中的應(yīng)用價(jià)值分析[J].中國(guó)當(dāng)代醫(yī)藥，2014（24）：175-176，179.

［2］ 劉曉蘭.健康教育干預(yù)應(yīng)用于慢性胃炎護(hù)理的效果分析[J].中國(guó)地方病防治雜志，2014，51（S1）：32.

收稿日期：2015-07-17

〔中圖分類號(hào)〕G479

〔文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼〕B

〔文章編號(hào)〕1002-2376（2015）10-0174-01