李淑平(廣東省佛山市第一人民醫院 產科,廣東佛山528000)
?
健康教育應用于產后出血護理中的效果觀察
李淑平
(廣東省佛山市第一人民醫院產科,廣東佛山528000)
〔摘要〕目的:因軟產道出現破裂或因胎盤因素等可導致引產后出血,產后出血多是由宮縮乏力導致的[1]。胎兒分娩后二十四小時內孕婦陰道出血量>500mL,則為產后出血,在分娩的婦女中有將近3%的婦女會出現產后出血現象,而且由此導致的死亡也不在少數[2]。對于產后出血患者護理中進行健康教育在一定程度上可以降低其病死率,對于提高患者滿意度也具有重要意義。本文探討產后出血患者護理中應用健康教育的效果。方法:隨機選取我院2012年到2014年收取的120例產后出血患者作為此次研究對象,將患者隨機分為兩組,分別為對照組和實驗組,兩組采取不同護理。對照組患者進行常規護理,實驗組在其基礎上進行健康教育。對比兩組患者護理后效果。兩組患者年齡等一般資料無統計學意義,有可比性。結果:患者治愈情況:實驗組患者治療結束后,臨床療效優于對照組。患者滿意度:對120例患者均進行滿意度調查發現,對照組患者總體滿意率為86.7%,實驗組總體滿意率為98.3%。兩組患者滿意度對比顯著,實驗組優于對照組(P<0.01)。結論:在產后出血患者護理中應用健康教育能降低患者病死率,利于患者早日康復,患者的滿意度較高,因此在護理中加強健康教育十分重要。
〔關鍵詞〕健康教育;產后出血;護理
因軟產道出現破裂或因胎盤因素等可導致引產后出血,產后出血多是由宮縮乏力導致的[1]。胎兒分娩后二十四小時內孕婦陰道出血量>500mL,則為產后出血,在分娩的婦女中有將近3%的婦女會出現產后出血現象,而且由此導致的死亡也不在少數[2]。對于產后出血患者護理中進行健康教育在一定程度上可以降低其病死率,對于提高患者滿意度也具有重要意義。本次研究對120例產后出血患者進行護理對比,現報道如下。
1.1臨床資料
隨機選取我院2012年到2014年收取的120例產后出血患者作為此次研究對象,將患者隨機分為兩組,分別為對照組和實驗組,兩組分別60例。兩組采取不同護理,對照組患者進行常規護理,實驗組在其基礎上進行健康教育。對照組60例患者中有3例為雙胎妊娠,有57例為單胎妊娠,且患者年齡在22~35歲,平均年齡為33.5歲。其中有23例為初產婦,有37例為經產婦;16例進行剖腹產,其余44例為自然分娩。39例產后出血是由于子宮收縮乏力,10例因軟產道出現損傷,11例因胎盤因素造成。
實驗組60例患者中有2例為雙胎妊娠,有58例為單胎妊娠,且患者年齡在23~30歲,平均年齡為29歲。其中有22例為初產婦,有38例為經產婦;11例進行剖腹產,其余49例為自然分娩。34例產后出血是由于子宮收縮乏力,12例因軟產道出現損傷,14例因胎盤因素造成。另外,對照組中大學及以上文化的有25例,中學文化19例,小學及以下文化16例。實驗組大學及以上文化的有28例,中學文化13例,小學及以下文化19例。兩組患者年齡、文化程度、產后出血原因等一般資料無統計學意義,有可比性(P>0.05)。
1.2方法
患者產后在24小時內出血量高于500mL可判定為產后出血。對照組進行常規護理,實驗組在對照組基礎給予健康教育護理。具體內容如下:
(1)心理指導:產后出血發病較快,給婦女的健康和生命帶來嚴重威脅。這些患者多缺乏安全感,在后期的治療中應保持好的心情才有利于治療。因此護理人員應該多關心產婦,使得其心情得以放松,并且鼓勵患者的家屬多陪伴在其身邊,緩解緩和的焦慮和恐懼。
(2)知識教育:依據患者的受教育情況對其制定教育計劃,為其講解孕期保健相關知識。
(3)運動指導:護理人員應指導患者進行科學的運動,患者要多臥床休息,以盡快的恢復體力。在起床的過程中,患者動作不易過大。另外患者臥床體位要由護理人員指導[3]。
(4)飲食指導:護理人員對患者及其家屬進行飲食指導,患者多食用蛋白質和維生素含量較高的食物,禁止使用辛辣刺激食物。
(5)感染指導:護理人員要嚴格進行無菌操作,確保患者住院環境整潔,患者內衣褲要勤洗勤換,會陰應保持清潔[4]。另外,患者在此期間應禁止進行性生活以及盆浴,注意保暖。
1.3統計學處理
利用統計學軟件SPSS13.0 對患者的臨床痊愈率及患者的護理滿意率進行統計分析,對于結果中計量數據以均數± 標準差進行表示,并且以t 對其進行檢驗,對于兩組患
者的之間的比較情況通過χ2對其進行檢驗,在本文研究過程將P<0.05 表示有統計學意義存在[5]。
患者治愈情況:實驗組患者治療結束后,實驗組無嚴重不良反應,臨床療效優于對照組。患者滿意度:對120例患者均進行滿意度調查發現,對照組患者總體滿意率為86.7%,實驗組總體滿意率為98.3%。兩組患者滿意度對比顯著,實驗組優于對照組(P<0.01),具體情況見表1。

表1 兩組患者滿意度情況(n/%)
所謂健康教育就是有針對有計劃性的系統教育活動,通過指導他人以健康的方式生活來減輕人們不利于健康的危險因素的威脅,最終提高患者的生命質量[6]。在醫學中,采用健康教育是改善醫院服務,提高護理質量的一項重要途徑[7]。通過健康教育讓患者在住院期間感受到溫暖,利于患者更好的面對病情,也利于醫護人員進行治療。
臨床上,產后出血很容易導致患者死亡,醫護人員如果不及時觀察患者病情,很容易出現患者病死現象。作為護理人員應科學合理的對患者進行護理,提高護理服務質量,幫助患者盡早恢復[8]。本研究對產后出血患者進行健康教育,對提高患者治愈率和滿意度取得了一定的效果。經過兩組對比發現,應用健康教育護理組中,患者的滿意度和治愈率均高于普通護理組,兩組對比效果顯著,實驗組效果優于對照組。
總之,在產后出血患者護理中應用健康教育能降低患者病死率,利于患者早日康復,患者的滿意度較高,因此在護理中加強健康教育十分重要。
[參考文獻]
[1] 陳靜. 健康教育在80例孕產婦產后出血護理中的應用效果分析[J]. 中國民康醫學,2014,14:77+82.
[2] 龐來. 健康教育應用于慢性胃炎護理中的效果觀察[J]. 中國現代藥物應用,2014,19:197-198.
[3] 楊小紅. 健康教育應用于產后出血護理中的效果觀察[J]. 大家健康(學術版),2014,18:219.
[4] 陳杰麗. 優質護理服務在妊娠高血壓綜合征產婦產后出血護理中的應用效果觀察[J]. 中國實用醫藥,2015,08:238-239.
[5] 龔曉燕,鄧冰,陳玉珍,等. 健康教育應用于預防產后體位性低血壓的效果觀察[J]. 當代醫學,2011,28:121-122.
[6] 付春芳,劉洪艷,李竹艷. 健康教育在產后出血護理中的應用及體會[J]. 中國衛生產業,2013,08:49.
[7] 李影. 舒適護理應用于產婦產后出血中的效果觀察[J]. 藥物與人,2014,06:233.
[8] 趙燕. 對產后出血患者進行健康教育的臨床效果探析[J]. 當代醫藥論叢,2014,18:127-128.
收稿日期:2015-04-28
〔中圖分類號〕R473.71
〔文獻標識碼〕B
〔文章編號〕1002-2376(2015)09-0200-02