做實際工作考研不比本科有優勢

宋榮榮

近年來，我國高等教育水平不斷提高，本科生和研究生的規模不斷擴大，使得大學生在就業乃至研究生在就業方面都受到了嚴峻的考驗。研究生相對本科生求職存在哪些優勢？本科生有沒有必要繼續深造？職場上經驗和學歷哪個更為重要？

為指引即將畢業的本科生們走出一條輝煌的人生道路，11月22日，鳳凰教育與文都教育合作，在湖北武漢華中科技大學舉辦“新形勢下人才養成——大學生職業規劃與學歷升級”沙龍，特邀教育專家、學者共同探討考研熱點話題，為廣大學生職業規劃與學歷升級給出中肯建議。

武漢理工大學學工部趙北平處長參與了此次沙龍，并發表了精彩觀點。

以下為嘉賓觀點：

考研與否要根據個人情況而定

我是長期在高校從事學生的就業工作，我曾經看過徐小平的一篇文章，叫做《中國大學生的學位集體無意識》，就是說對于本科生是否考研這個問題，要綜合考慮個人的實際情況、個人的職業發展方向的限制情況、家庭情況、個人的發展等情況。

研究生相對本科生來講的話，確實在就業的薪酬、就業的層次確實是有優勢的。但是考生不能盲目地去做這種選擇。

如果你將來是從事這種教學、研究或者一些技術開發或者更高層次的工作，那么你就應該去考研。但是如果你要做一些比較實際的工作，考研未必比本科有優勢。

專碩和學碩在培養方向上有差異

高校里培養專業碩士和學術碩士的差別是最近幾年教育部關于研究生展開的改革的一個結果。

從兩個人就業的這種差別來講呢，專業碩士主要是為了解決我們國家特別是企業里面的科研實戰性的人才，就是解決現場問題、解決實際問題。

學術碩士是為了有一些基礎學科研究，特別是一些理論研究，包括后面可以繼續讀博士，它是強調這種基礎研究理論研究的層次，所以它們兩者之間在發展的方向上還是有一些差異的。

專業碩士基本上在學校里面是一年的專業課學習，一年要到企業里面去，要結合企業的生產實踐，來做畢業設計，做畢業論文。所以兩者在學校培養的方向上還是有一些差異的。

職業的選擇和定位要參考五個維度

我們學校學生進校以后，在大一的時候就開設一門課程，叫大學生涯規劃，就是大學生涯規劃與職業發展，在這門課程里面，我們主要是告訴學生怎么來認識他個人的職業特質，怎么去了解社會的需求。在知己知彼的情況下，來決定你未來的職業發展方向，這樣決定你大學生涯的發展目標。

這個目標就包括四個方面：就業、考研、自主創業和出國。這四個方向就是對應我們學生，你究竟是就業還是考研升學，這就有一個比較理智的選擇。同時在這個問題上，也會告訴我們的學生，怎么去選擇自己的這種職業，進行自己的這種理性的職業定位，其實我們很多學生在進行職業選擇的時候，往往只是以自己所學的專業來進行職業的這種選擇。專業只是我們選擇職業的一個維度，我經常跟我們的學生講，我們進行這種職業的選擇和定位，應該是五個維度的一個交集點，交集部分才是我們一個比較理性的選擇。

哪五個維度呢，一個是你個人的職業特質，你個人的職業特質又包括你的職業價值觀，你的興趣性格和你的能力優勢。第二個是社會的需求，就是哪些行業是社會發展比較朝陽的一些職業和行業。第三個是你大學所學的專業。第四個是你的社會資源。第五個是你的特殊的一些個人的狀況。

這五個維度的交集的點才是你一種比較理性的選擇。所以我們大學特別是本科，它培養的是一個寬口徑、厚基礎的，更多的是培養學生的一種學習能力、思維能力、創新能力，所以我們大學里面的每一個專業它都有幾十種專業的這種選擇。在就業和升學這個問題上，同學們一定要進入大一的時候，就要開始認真地思考這個非常重要的問題。

青年大學生最重要的是要做好兩件事，一個是選擇，一個是努力，選擇和努力決定了我們未來的生活品質，希望大家在這兩件事上做好認真的選擇。

（來源：美術高考網）