大學(xué)生消費(fèi)狀況的調(diào)查與分析

王 瓊

(南陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校紀(jì)委，河南 南陽(yáng) 473000)

消費(fèi)是人們生活的重要方式，是人類生存的基本條件。在當(dāng)前的消費(fèi)市場(chǎng)中，大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體受到越來(lái)越多的關(guān)注，大學(xué)生的消費(fèi)在一定程度上折射出當(dāng)前年輕人的價(jià)值取向和生活狀態(tài)。

1 調(diào)查方法

為了調(diào)查大學(xué)生的消費(fèi)狀況，把握大學(xué)生的消費(fèi)行為和消費(fèi)特征，本文選取了南陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校的學(xué)生為調(diào)查對(duì)象，對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)狀況進(jìn)行研究。本次調(diào)查采用了問(wèn)卷調(diào)查法與訪談法相結(jié)合的方式，一共發(fā)放了500 份問(wèn)卷，回收有效問(wèn)卷460 份，有效回收率為92%，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。

2 調(diào)查與分析

2.1 大學(xué)生的消費(fèi)水平

大學(xué)生的消費(fèi)水平取決于其收入的高低，大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要包括家庭資助、勤工儉學(xué)以及學(xué)校發(fā)放的獎(jiǎng)、助學(xué)金等。為了更加清晰的分析的大學(xué)生的消費(fèi)水平，本次調(diào)查除去了學(xué)生需向?qū)W校繳納的諸如學(xué)雜費(fèi)等各類費(fèi)用，具體調(diào)查情況如表1 所示。

表1 大學(xué)生消費(fèi)水平調(diào)查表

從表1 中可以看出，南陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校的大學(xué)生每學(xué)期的消費(fèi)水平主要集中在2 000～3 000 元之間，占了54.3%，和同類學(xué)校的消費(fèi)水平基本持平；3 000 元以上的占了27.2%，這部分學(xué)生屬于高水平消費(fèi)者，應(yīng)該對(duì)他們的消費(fèi)觀念進(jìn)行正確的引導(dǎo)；2 000 元以下的占了18.5%，這部分學(xué)生的經(jīng)濟(jì)水平相對(duì)較低，學(xué)校應(yīng)該對(duì)其加以重視和關(guān)懷。

2.2 大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)

2.2.1 基本生活消費(fèi)

大學(xué)生的基本生活消費(fèi)主要包括在校期間的衣食住用行等方面的費(fèi)用。隨著我國(guó)居民生活水平的不斷提高，大學(xué)生群體的消費(fèi)水平也隨之上漲，不再只單純的滿足于吃飽穿暖等基本需求。根據(jù)本文對(duì)南陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校大學(xué)生的調(diào)查，每月伙食費(fèi)在600 元以下的學(xué)生占被調(diào)查人數(shù)比例的25%，每月伙食費(fèi)在600～1 000 的學(xué)生占被調(diào)查人數(shù)比例的65%，每月伙食費(fèi)在1 000 元以上的學(xué)生占被調(diào)查人數(shù)比例的10%。在衣著服飾方面，不太講究品牌的學(xué)生占55%，比較講究品牌的學(xué)生占30%，非常講究品牌的學(xué)生占15%。

2.2.2 學(xué)習(xí)消費(fèi)

在校大學(xué)生由于正處于學(xué)習(xí)知識(shí)階段，對(duì)學(xué)習(xí)方面的消費(fèi)仍然是大學(xué)生生活消費(fèi)的重要部分。為了增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，不少學(xué)生在校期間對(duì)考證進(jìn)行了高額投資，以此來(lái)提高未來(lái)職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的籌碼。主要表現(xiàn)為參加各類培訓(xùn)輔導(dǎo)班，如護(hù)士資格、計(jì)算機(jī)等級(jí)、英語(yǔ)等級(jí)、考研等，與此相應(yīng)的報(bào)名費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)用以及資料費(fèi)用自然要花費(fèi)不少。據(jù)調(diào)查，大學(xué)生在這些考證上面花費(fèi)的費(fèi)用在500 元以下的占了被調(diào)查人數(shù)的55%，在500～700 元之間的占了被調(diào)查人數(shù)的20%，還有15%的學(xué)生甚至超過(guò)了1 000 元。

2.2.3 享樂(lè)消費(fèi)

隨著經(jīng)濟(jì)水平的不斷提高，大學(xué)生的娛樂(lè)休閑生活日益豐富，不少大學(xué)生經(jīng)常出入娛樂(lè)、健身等場(chǎng)所，主要消費(fèi)場(chǎng)所為KTV、網(wǎng)吧、電影院以及健身場(chǎng)所等。據(jù)調(diào)查顯示，南陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校的大學(xué)生每個(gè)月花費(fèi)在娛樂(lè)休閑方面的費(fèi)用在100 元以下的比例為25%，100～200 元之間的學(xué)生約占45%，200 元以上的學(xué)生約占30%。此外，還有不少學(xué)生在休假期間外出旅游。

3 結(jié)論與建議

3.1 社會(huì)需營(yíng)造良好的消費(fèi)環(huán)境

大學(xué)生正處于成長(zhǎng)的重要階段，其人生觀、價(jià)值觀有著較強(qiáng)的可塑性，社會(huì)應(yīng)該營(yíng)造良好的社會(huì)消費(fèi)環(huán)境，培育、弘揚(yáng)正確消費(fèi)價(jià)值觀。近年來(lái)，社會(huì)公共人物對(duì)全社會(huì)的消費(fèi)觀念和消費(fèi)道德的引領(lǐng)作用逐漸顯現(xiàn)，他們的行為和思想在很大程度上影響著大學(xué)生的消費(fèi)觀念。因此，公眾人物應(yīng)該承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任。此外，社會(huì)各部門還要積極開拓大學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng)，從產(chǎn)品的價(jià)格、種類、服務(wù)等方面滿足不同經(jīng)濟(jì)條件的大學(xué)生需求，為大學(xué)生營(yíng)造一個(gè)公正的市場(chǎng)消費(fèi)環(huán)境。

3.2 學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)大學(xué)生的消費(fèi)觀教育

大學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的主要場(chǎng)所就是學(xué)校，所以學(xué)校更應(yīng)該注意加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生消費(fèi)的教育和引導(dǎo)。大學(xué)生大多缺乏科學(xué)理財(cái)觀念，高校應(yīng)該圍繞這方面的內(nèi)容開設(shè)相關(guān)課程，適當(dāng)運(yùn)用具體事例講解理財(cái)知識(shí)，以增加大學(xué)生學(xué)習(xí)理財(cái)知識(shí)的興趣，增強(qiáng)理財(cái)本領(lǐng)。此外，學(xué)校還要充分利用校園網(wǎng)、廣播電視臺(tái)、校報(bào)以及宣傳欄等傳播媒介進(jìn)行正確直觀的消費(fèi)教育。由于正確價(jià)值觀的形成過(guò)程是漫長(zhǎng)的，所以高校在今后的教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)努力做到在研究他們的消費(fèi)行為和特征的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)其存在的問(wèn)題并采取適當(dāng)?shù)拇胧┘右越鉀Q。

3.3 大學(xué)生應(yīng)提高自身的價(jià)值判斷能力，進(jìn)行理性消費(fèi)

大學(xué)生的接受能力普遍都比較強(qiáng)，但是其辨別能力比較差，容易被一些錯(cuò)誤的消費(fèi)觀念所誤導(dǎo)。所以，大學(xué)生應(yīng)該從自身出發(fā)，提高自己的價(jià)值判斷能力，從而進(jìn)行理性消費(fèi)。大學(xué)生可以通過(guò)學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想等理論體系，把這些科學(xué)的理論內(nèi)化為健康的消費(fèi)心理，努力使自己的價(jià)值判斷能力得到提高，努力讓自己成為一個(gè)理性的人，使自己成為一個(gè)可以不受感性因素干擾而能進(jìn)行理性消費(fèi)的人。

［1］鄭大睿,尤臻文,李凡.大學(xué)生消費(fèi)觀的調(diào)查與思考［J］.科技信息,2010(3):681-682.

［2］李玉翠.關(guān)于當(dāng)前大學(xué)生消費(fèi)狀況的調(diào)查分析與思考［J］.湖南科技學(xué)院學(xué)報(bào),2012(1):167-171.