淺析張愛玲作品比喻的獨特性

向 怡

（湖南省長沙市第一中學(xué) 湖南長沙 410000）

淺析張愛玲作品比喻的獨特性

向 怡

（湖南省長沙市第一中學(xué) 湖南長沙 410000）

張愛玲作為一個描寫都市人文的小說家，有著深厚的文字功底、獨特的人生觀以及犀利的洞察和豐富的想象成就于文壇。在張愛玲的文學(xué)表達中，用比喻去描寫事物進行情節(jié)的推進和人物心理的烘托是最獨特的。正是這些比喻手法尤其顯示出她文學(xué)作品的魅力。

張愛玲 比喻 色彩

一、張愛玲作品中的比喻

張愛玲的小說中比喻的修辭經(jīng)常運用在人物的形象和風(fēng)景等方面的描寫，張愛玲用她獨特的思維方式，開拓了比喻修辭的新的境界。她的比喻處理的像口語說話一般言簡意賅但又不乏生動形象，比喻的奇妙在她的筆下得到了更完美的體現(xiàn)。［1］

1.以俗喻雅

在《紅玫瑰與白玫瑰》中，“也許每一個男子全都有過這樣的兩個女人，至少兩個。娶了紅玫瑰，久而久之，紅的變成了墻上的一抹蚊子血，白的還是‘床前明月光’；娶了白玫瑰，白的便是衣服上的一粒飯粒子，紅的卻是心口上的一顆朱砂痣?！蓖ㄋ椎膶⒛腥诵闹袗鄣呐吮扔鞒擅髟鹿夂椭焐梆耄粣鄣谋扔鞒晌米友埩Ｗ?。讀者能夠直觀的明白作者的意思和意圖，又能感受到作者運用比喻帶來的美。人大多都是這樣，得到的不知道珍惜，得不到的都成為了眼中最好的，愛的時候是明月光，不愛便成了飯粒子；愛的時候是朱砂痣，不愛便成了蚊子血。作者用庸俗鄙陋的蚊子血、飯粒子刻畫出了男人對女人的心理，也體現(xiàn)出了一種悲劇美，說出了張愛玲自己的心里話和時代女性詮釋的愛情，通過自己的深刻領(lǐng)悟，告知讀者要珍惜自己所擁有的。［2］

2.統(tǒng)一感官

張愛玲在比喻的時候，本體和喻體帶給讀者產(chǎn)生的感官不同，但是卻能夠同時發(fā)生作用，把抽象的思想具體化。在讀張愛玲的作品時會有非常清晰的感覺，正是因為張愛玲運用了大量的比喻。在《張愛玲語錄》中，并沒有感覺的標(biāo)準(zhǔn)，因為張愛玲在作品中的比喻將視覺、觸覺、聽覺等感官貫穿溝通了起來。比如“整個世界像一個蛀空了的牙齒，麻木木的，倒也不覺得什么，只是風(fēng)來的時候，隱隱的有一些酸痛?！痹谄渌奈膶W(xué)家里一定找不到像這樣的比喻，但是張愛玲這樣比喻了，感覺讀起來舒服又有趣。還有如“心里便像汽水加了檸檬汁，咕嘟咕嘟冒酸泡?！睘榱吮磉_吃醋時的內(nèi)心世界，通過加檸檬汁的汽水之后的反應(yīng)，給人視覺在上的直觀感受，咕嘟咕嘟給人以聽覺上的直觀感受，把吃醋的情緒變成直觀的感受，更易理解且奇妙。

3.色彩底蘊

張愛玲的文學(xué)作品不僅色彩豐富，在色彩的背后更有深厚的底蘊。她擅長將色彩的描寫和意境結(jié)合在一起，用厚重的筆墨的色彩去突出意象，從而夠成功小說的底蘊。意象是一種融合了主觀感情的客觀事物。比如《金鎖記》，其中描寫最精彩的是對月亮的刻畫，整篇小說中九次寫到月亮，每次都渲染了濃墨重彩去烘托悲涼的情緒，為故事的悲調(diào)做鋪墊。開頭就用“紅黃的濕暈”、“淚珠”等描寫月亮，鋪墊了凄涼的故事情節(jié)，再以老人記憶中的“大”“白”“圓”做對比，更襯托悲劇的深刻。小說結(jié)尾再次對應(yīng)開篇“三十年前的月亮早已沉了下去，三十年前的人也死了，然而三十年前的故事還沒完——完不了。”通過首尾呼應(yīng)，暗示雖然七巧的悲劇人生結(jié)束了，但還有很多像她一樣的悲劇人生在繼續(xù)著，蘊含著張愛玲對人在現(xiàn)實中的悲憫。

二、張愛玲作品比喻獨特性的原因

張愛玲是一個有個性的女性，她的個性不僅體現(xiàn)在她的為人處事上，也體現(xiàn)在她的學(xué)識上。她的小說沒有選擇古代題材也沒有選擇西方題材，而是選擇她所生活的年代的故事。她的作品受到了新文學(xué)和西方現(xiàn)代派的影響，再加以提煉整合，形成了自己獨樹一幟的風(fēng)格，這種風(fēng)格尤其展現(xiàn)在她的比喻上。

1.早期的文學(xué)修養(yǎng)

張愛玲出生在顯赫的家世中，但處在社會動蕩的年代中，顯赫的家世也逐漸敗落。早期的張愛玲受到了良好的教育，上私塾，隨母親學(xué)習(xí)琴棋書畫，張愛玲父母婚姻的不幸使年幼的張愛玲的成長環(huán)境不盡人意，她的第一篇小說便寫了家庭的悲劇。張愛玲喜愛畫畫，這也是她的比喻中帶有很多與色彩有關(guān)的詞語。張愛玲家族的沒落和感情路的坎坷，傷感伴隨著她的人生，因此她的意象大多帶著凄涼美。張愛玲文筆下的愛，像曇花一現(xiàn)，甚至虛無縹緲得如夢境一般。這些都因為她不相信愛情，她的悲觀滲透到了她的作品當(dāng)中，她的比喻恰好表明了她獨特的思考。張愛玲幼年的時候看過了父母婚姻的不幸福，長大成人后又經(jīng)歷了坎坷不幸的愛情，這樣的經(jīng)歷使他對愛情失去了信心。［3］

2.女性主義的立場

近代歷史以來西方開始興起維護女性權(quán)力的運動，主張重視女性的價值意義，反對不平等，批判了男尊女卑。女性主義的發(fā)展逐步延伸到了文學(xué)上，女性主義文學(xué)的發(fā)展出現(xiàn)了女性主義修辭學(xué)，在關(guān)于詞匯的方面，男性和女性使用顏色有著不同的方式。女性描述的色彩更準(zhǔn)確，喜歡使用更多復(fù)雜的色彩詞語，男性則相反選擇簡單的色彩。張愛玲在色彩的運用上，尤其鮮明復(fù)雜。在《自己的文章》中，“悲壯如大紅大綠的配色，是一種強烈的對照……蒼涼之所以有更深更長的回味，就因為它像蔥綠配桃紅，是一種參差的對照?！鳖伾緛硎且曈X對象，張愛玲用色彩來渲染自己的情緒，以蒼涼為底色，突破了常規(guī)的對色彩的感受，這正是她利用顏色和風(fēng)格的結(jié)合。她的語言散發(fā)出來的美感帶給讀者舒服的感覺，她的氣質(zhì)美，是每一位讀者應(yīng)該細(xì)細(xì)品味的，她傳奇的比喻特性更值得印刻在讀者心中。

［1］秦軍，王旭. 論張愛玲小說中的悲劇人生［J］. 黑河學(xué)刊. 2006，（01）

［2］張英. 淺析張愛玲讀者接受心理特點［J］. 遼寧工業(yè)大學(xué)學(xué)報（社會科學(xué)版），2008 （02） .

［3］劉紹明.到底是張愛玲［M］.上海書店出版社.2007