給孩子失敗的機會

英 國人麥克說：“只有經歷過失敗的艱辛，才能享受到成功的喜悅，也只有一步步成功，孩子才能真正地長大。”麥克的兒子查理就是這樣長大到10歲的。如今，這個小男孩不但會照顧自己的起居，修理家里的水管、電器，就連修汽車也能說得頭頭是道。

查理第一次做事，是在2歲的時候。他看到父親正在洗碗池里洗碗，很好奇。麥克把查理抱到洗碗池上：“來吧，查理，你來洗碗好了，看看你干得怎么樣？”查理跳進洗碗池里就干了起來，衣服褲子濕了個透，碗不但沒有洗干凈，而且還摔碎了一個。

麥克沒有制止兒子，也沒有指點他該怎么做，一直站在旁邊，笑看查理的一舉一動。慢慢地，查理覺得一點也不好玩，油污涂了滿身，濕衣服貼在身上，很不舒服。他求助地看著麥克，麥克把頭轉向了窗外。查理無聊地把水潑到水池外面，把碗推到洗碗池一角，把水龍頭打開……終于，他再也忍不住，大哭起來。這時，麥克才把他抱出來，帶他去洗澡，換了干凈衣服，把他放到洗碗池旁邊，自己系好圍裙，在查理的注視下，把碗一個個地洗干凈，抹干。接著，把查理的玩具碗筷放到了水池里。

查理這一次洗玩具碗筷，衣服只濕了一半。第三次時，只有袖子濕了一點點。麥克又教他怎樣把碗洗干凈的方法，查理做得越來越好。“用我教你的方法，你一定行的。”麥克夸獎道。

這不過是小兒科，比較危險的是燒水。

水壺放在煤氣灶上，壺里的水被燒得吱吱響，麥克用一塊毛巾墊在手上，把壺拿了下來。查理也要做。那時他4歲，對于他來說，這是件非常危險的事，不但可能燙到手，還可能會把整壺水倒到身上，造成大面積燙傷。麥克知道，查理對已燒開的水壺很感興趣，他原本同意妻子所說的，不讓查理接近水壺就行了。可是，誰能保證查理在大人們的視線之外不去動那個水壺呢？因此，麥克決定，教查理正確的拿水壺的方法，讓他知道，會發生什么危險，并具備躲開這種危險的能力。

他把水壺里的水換了溫水，告訴理查，水開時的水汽會把水壺把蒸熱，所以要墊上毛巾才能拿，水很熱，要注意，不能讓水壺傾倒。第一次嘗試時，半壺水都倒在了查理身上，由于是溫水，只不過燙紅了查理的胸膛和手臂。“這是因為你的力氣不夠，”麥克說，“你需要用兩只手。”說完，麥克又為他換了壺溫水。

“不，爸爸，我再也不拿水壺了。”查理膽怯地后退著。

“你一定要再試一試，你有這個能力。”麥克鼓勵他，“用我教你的方法，你一定行的。”在麥克的指點下，查理又試了一次。這次，他安全地把水壺取了下來。

麥克的想法非常簡單：“要給孩子失敗的機會，面對失敗，一次次改正錯誤，直到成功，這不只是教孩子學習并掌握能力，同時也是教他一種人生態度。”他成功了，因為他的想法是正確的。

（李歡愉）