吳淑慧
(海南廣播電視總臺,海南 海口 570206)
淺談對電視畫面編輯的認識
吳淑慧
(海南廣播電視總臺,海南 海口 570206)
完成一個電視作品,前期采訪固然重要,但后期編輯也是舉足輕重。電視畫面不同于廣播,它具有“聲畫合一”的特性。既然有聲有畫,就會涉及如何將聲畫做到完美結合,這里面就有許多方法和技巧。作為畫面編輯,應當掌握和運用好與之相關的知識。
電視畫面編輯;蒙太奇;編輯匹配原則
隨著電視節目內容不斷豐富、種類更加繁多,人們對電視節目的選擇空間越來越大,觀眾對電視畫面的要求也隨之越來越高。在我國的電視行業中,電視編輯是一個內涵比較廣泛的概念。在普遍意義上,“編輯”一次具有兩種含義:一是指一種工種,即編輯機上的操作員,側重于物理效果,是技術層面上的。二是指創作上的一個環節,側重于意義的表達,是藝術層面上的。在這里主要涉及的“編輯”,主要是指后面這種含義。
電視畫面編輯,作為電視創作中最基礎,同時也是不可或缺的一個重要環節,對一名電視制作人員而言,這是必備的業務能力。電視畫面編輯本身,它是視聽相結合的藝術,也是一項具有高度創造性的創作活動,它是根據節目的要求對鏡頭進行選擇,然后尋找最佳剪接點進行組合、排列的過程,其目的是最徹底地傳達出創作者的意圖。除了注意畫面效果外,配音、配樂、字幕、特技等也得注意,編輯本身就是一種系統工程。
蒙太奇(montage)來自法語,原義是建筑學上的“構成”、“裝配”,借用到電影中變成了“組接”、“構成”之意。電視誕生以后,蒙太奇又成為電視的一種表現手段。有人把電視作品比作視覺文章,蒙太奇就是視覺語言的語法。蒙太奇又被分為敘事蒙太奇和表現蒙太奇,不論是敘事蒙太奇還是表現蒙太奇,在了解電視畫面編輯技巧前,我們都有必要先來了解畫面組接的四種運動方式:
(一)平行式組接
就是將2條或2條以上的情節線索并列表現,強調的是同時性。例如,2011年7月1日,反映全國各地幾年建黨90周年活動報道。用北京、安徽、上海、江蘇等幾年活動的畫面平行組接。這種方式在綜合新聞編輯中運用較為常見。
(二)平行交叉式組接
它是由平行式組接發展而來,平行式組接注重情節的統一,主題的統一,注重事件的內在聯系及事件的平行發展。而平行交叉式組接則強調它所表現的兩條或數條線索的嚴格的同時性以及密切的因果、呼應關系。它采用頻繁的交替表現形式,其中一條線索的發展,往往影響、決定著另一條或數條線索的發展。它們互相依存、交叉組接,形成強烈的戲劇沖突,造成戲劇性的懸念,在電影、電視中,追逐場面就是這種結構的典型形式。
(三)對比式組接
它是通過鏡頭、場面或段落之間在內容和形式上的強烈反差。產生既互相加強,又互相沖突的作用,以對比組接表達寓意或強化所表現的內容、思想和情緒。對比的內容可以是畫面表現的內容,如貧和富、苦與樂、強與弱、高尚與卑下、文明與野蠻,也可以是畫面的形式,如景別的大小、角度的俯仰、光線的明暗、色彩的冷暖、聲音的強弱等。
(四)積累式組接
積累式組接,只由幾個主體形象或內容相似的鏡頭組接在一起,造成一種效果的積累。它可以渲染氣氛,加強氣勢,烘托情緒。例如,將數個表現驚濤拍岸的鏡頭重疊組接在一起,就比單個鏡頭更有氣勢。再如將一組商店櫥柜陳列擺設和購買商品的鏡頭并列組接,表現節日市場繁榮的景象。
(五)比喻式組接
比喻式組接,是通過前后不同主體形象的畫面組接,使觀眾產生某種聯想,造成心理上的沖擊,從而使觀眾更加深刻理解畫面所表達的思想內涵。不過,這種組接方式適合于紀錄片、電視劇、電影中使用。
所謂的匹配原則是指上下鏡頭中任務的位置、動作、視線應該統一或相呼應,以保持視覺上的連貫和符合生活中的心理感受。簡介中的匹配原則,一方面是電視畫面的特性決定的;另一方面是生活邏輯決定的。在進行電視編輯的過程中,畫面的選取、畫面長度的確定、畫面的組接原則、畫面組接的基本方法等內容基本上構成了電視畫面的編輯核心。因此,全面理解與把握好電視畫面的編輯理論,有利于電視節目畫面編輯超越技術性的工作層面,從而達到一種藝術性的創造境界,最終實現電視作品完美傳播的效果。
技巧一:電視畫面傳達的視覺信息有很多種構成因素,如形態、色彩、影調、運動等。這些因素直接影響著視覺的信息接收,它們有機地、和諧地變化,是形成視覺連續感覺的基礎。鏡頭轉換過程中要使人視覺注意力能夠感覺到自然、流暢,使人注意力從這一鏡頭自然地轉到下一鏡頭,即不要產生視覺間斷感或鏡頭跳躍感。這就要做到鏡頭剪接使觀眾視覺注意力感到自然流暢,就要遵循剪接中的一些匹配原則。
再則,鏡頭與鏡頭點銜接要遵循蒙太奇手法。蒙太奇的編輯手法,就是將一個一個的鏡頭,根據一定的邏輯關系組接在一起,形成一個含義相對完整的表意整體。根據畫面景別的不同,蒙太奇可以有三種組接方式:一是前進式,從遠景到中景、近景、特寫,景別逐漸減小,從而把觀眾的注意力從全景引向局部,最后集中在某一點上。二是后退式,與前進式正好相反,畫面從特寫開始,最后退回到全景,讓觀眾隨著景別的逐漸擴大,了解到局部在全局中的位置,以及二者之間的關系。三是反復式,即把前進式后退式組接在一起。在實際操作中,這幾種蒙太奇的組接方式往往沒有嚴格的界限,常常你中有我,我中有你,關鍵是要符合事物發展變化的客觀規律和觀眾的視覺習慣,只要你的畫面組接能讓觀眾確切了解事物和你想要表達的意思,盡可以發揮想象,不必拘于一格。
技巧二:電視新聞的畫面和聲音互相匹配。電視一般是畫面和解說詞兩大塊內容,聲畫合一,聲畫對位,這是對電視新聞最基礎的編輯要求。但是現在我們為了更能表現新聞的真實性和實效性,往往在新聞中加入同期聲和現場聲。在編輯同期聲時,由于新聞時間的有限性,這就要求新聞同期聲不能冗長,要短小精悍,多余的廢話,客氣話都要去掉,現場聲要實時地加上。例如,晚會演出時現場的音樂和演唱的聲音等,這樣可起到讓觀眾猶如身臨其境的感覺。但需要注意的是,這些音量要壓低,不能超過解說的聲音,否則就會顯得聲音混亂。
在電視中的音樂,許多時候只是畫面的一種補充,起了一種渲染的情緒、節奏的把握、引發人的想象、抑或是從一個側面去豐富形象和加強主題的作用。在以畫面的蒙太奇為主要敘事語言的電視創作,音樂及現場聲像別的非主導性造型元素一樣,不可使用得過多泛濫,只要必要的場景,難得的瞬間用它來造勢造境。
技巧三:慎重選擇第一個畫面。傳播學研究證明,人們接觸一件事物,第一印象至關重要。編輯電視新聞也要力求一開始就吸引觀眾,讓觀眾產生看下去的欲望。要達到這個目的,要在文學上下功夫,即先要寫好導語,再則在畫面編輯上選好第一個鏡頭。一般來說,選擇第一個鏡頭,首先要有利于體現新聞主題或新聞人物,如會議新聞,我們一般選擇一個帶有會標的全景鏡頭作為第一個畫面,新聞的主題就一目了然。有利于突出新聞事實本質特點,再現現場的典型環境,能形成一定的懸念,或顯示事件的結果,或能夠帶動整則報道的所有畫面,形成邏輯脈絡清晰,形象自然和諧的畫面組合。
技巧四:鏡頭的銜接點要符合事情的發展規律。銜接一般來說有四種基本類型:
(1)通過動作連接,即方向的匹配。以畫面的運動過程為基礎,根據事物的實際發展連接鏡頭和轉換場面,使內容和主題動作的銜接、轉換自燃流暢。如前一個是即將降落的飛機,下一個畫面應是飛機在跑道上滑行。
(2)通過人物畫面的情緒連接,達到畫面自然過渡。以人物的心理活動為基礎,根據不同形式的表現因素,結合鏡頭造型特技連接鏡頭和轉換場面,造成一種情緒的感染和感情的發生,這是由情節發展的內在矛盾沖突或人物的內心情緒起伏而產生的節奏。例如,一個勞動模范在講臺上做報告的近景,下面就可以接一個觀眾凝神傾聽的中景。
(3)通過節奏連接。節奏的表現形式是一種連續而又有間歇的運動。其主要以事件內容的性質和發展過程的節奏為基礎,它要求重視鏡頭內部動作與外部動作相吻合的因素,它是由畫面上一切主體的運動以及鏡頭轉換的速度產生的。例如,反映交通事業迅猛發展的新聞,先是飛機在藍天上飛翔,然后是高鐵在崇山峻嶺中穿行,再后就是汽車在高速公路上奔馳。
(4)通過聲音連接。這種連接方式以聲音因素為基礎,根據內容的要求和聲畫的有機聯系來處理鏡頭的銜接。它要求聲音保持一定的完整性和連貫性,并與畫面形象相吻合。
技巧五:插入豐富的圖像資料和圖標內容,增加新聞內容的直觀性。在很多時候,圖像對于陳述事實并沒有多少直接的作用于人只是用過直觀的視聽形象表現了事物運動的原始面貌,使人了解到事件現場的氣氛和生動細節。例如,一條會議新聞,對一年來的工作進行總結分析,當解說詞提到一些具體的工作,如果是對旅游業發展的點評,可以加上一些企業生產的鏡頭,如果是對農業項目的建議,可以加上農業種植或是豐收的鏡頭,這些都是為了增強會議新聞的可視性,以免讓觀眾換臺的可能性。
電視畫面編輯在發展過程中,不僅是作為傳播信息的一種手段,更是一門具有藝術創造性的創作。
[1] 盧正航.探討畫面編輯的藝術理念構想[J].新聞傳播,2014(01).
J932
A
1674-8883(2015)14-0340-01