對(duì)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試的思考

厲鳳霞

（上海立信會(huì)計(jì)學(xué)院 上海 201620）

對(duì)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試的思考

厲鳳霞

（上海立信會(huì)計(jì)學(xué)院 上海 201620）

大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)作為目前高校規(guī)模最大的全國(guó)性統(tǒng)一考試，有其獨(dú)特的特點(diǎn)，同時(shí)在組織、管理方面也存在一些不足，本文旨在分析目前該項(xiàng)考試所存在的問(wèn)題，并提出一些切實(shí)可行的建議，以期將該項(xiàng)考試組織的更加順暢、完美。

四、六級(jí)考試 現(xiàn)狀 解決措施

大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試自1987年第一次實(shí)施以來(lái)，已有近30個(gè)年頭，該項(xiàng)考試作為衡量全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)水平的統(tǒng)一尺度在高校師生中予以了極大的重視，四、六級(jí)考試成績(jī)甚至成為大學(xué)生就業(yè)時(shí)用人單位的一項(xiàng)重要要求。在近30年來(lái)，四、六級(jí)考試的組織、實(shí)施過(guò)程一直在不斷發(fā)生變化，并不斷完善著。本文將首先分析四、六級(jí)考試與其他考試的區(qū)別及四、六級(jí)考試的特點(diǎn)，然后分析目前四、六級(jí)考試所存在的問(wèn)題，最后提出解決辦法。

一、四、六級(jí)考試的特點(diǎn)

四、六級(jí)考試的特點(diǎn)很多，本文主要從考生人數(shù)、流程、保密性三個(gè)方面來(lái)論述。

1.考生人數(shù)多，范圍廣，考試規(guī)模大

由于四、六級(jí)考試是全國(guó)統(tǒng)一考試，是衡量全國(guó)所有考生英語(yǔ)水平的統(tǒng)一尺度，因此在證明大學(xué)生能力方面具有相當(dāng)強(qiáng)的說(shuō)服力，又加上學(xué)生就業(yè)時(shí)四、六級(jí)成績(jī)起到舉足輕重的作用，因此學(xué)生都予以了極大的重視，導(dǎo)致大學(xué)生只要有報(bào)名資格，幾乎人人都會(huì)報(bào)名參加，導(dǎo)致四、六級(jí)考試成為了高校規(guī)模最大的全國(guó)性統(tǒng)考。

2.四、六級(jí)考試流程復(fù)雜

由于四、六級(jí)考試肩負(fù)著衡量學(xué)生英語(yǔ)水平的重大使命，那么該項(xiàng)考試就理應(yīng)考出學(xué)生在閱讀、聽力、作文及快速閱讀等各個(gè)方面的水平。為了分模塊檢測(cè)學(xué)生各個(gè)方面的能力就要對(duì)每個(gè)模塊的考試時(shí)間做出限制，因此導(dǎo)致在考試過(guò)程中必須頻繁的收發(fā)答題卡或其他要求達(dá)到限制考試時(shí)間的目的，這就加大了考試流程的復(fù)雜性。另外一方面，隨著科技的發(fā)展，學(xué)生作弊手段越來(lái)越高端，為了防止學(xué)生作弊，2013年12月在考試流程方面也做了相應(yīng)的改變，這更加大了四六考試的復(fù)雜性。

3.全國(guó)統(tǒng)考，試卷保密性要求高

由于四、六級(jí)考試為全國(guó)統(tǒng)一時(shí)間統(tǒng)一試題考試，如若全國(guó)有任何一所學(xué)生導(dǎo)致試題泄密，那么造成的后果將不可想象，所以考試院對(duì)四、六級(jí)考試工作的保密工作裝運(yùn)試卷用車、領(lǐng)取試卷人員、保密室標(biāo)準(zhǔn)等各個(gè)方面都做了嚴(yán)格的要求。當(dāng)然這些要求需要各個(gè)高校去實(shí)地落實(shí)，因此各高校負(fù)責(zé)四、六級(jí)考試的老師也是頂著巨大的壓力。

二、四、六級(jí)考試目前所存在的問(wèn)題

雖然四、六級(jí)考試已經(jīng)走狗了近30個(gè)年頭，但在組織和實(shí)施過(guò)程中，仍然存在一些問(wèn)題亟需解決，下面將分析目前所存在的問(wèn)題。

1.缺考率高

鑒于上面分析的四、六級(jí)考試的重要性，因此導(dǎo)致學(xué)生只要有報(bào)考資格幾乎人人都報(bào)名，同時(shí)四、六級(jí)考試不限制考試次數(shù)，學(xué)生在畢業(yè)前可以數(shù)次報(bào)名，這都體現(xiàn)出四、六級(jí)考試對(duì)學(xué)生的人性化管理。但這同時(shí)也帶來(lái)了一個(gè)問(wèn)題，就是學(xué)生不夠珍惜考試的機(jī)會(huì)，再加上四、六級(jí)報(bào)名費(fèi)只有25元，在這個(gè)物價(jià)飛漲的年代，四、六級(jí)報(bào)名費(fèi)只剩一頓飯的價(jià)值，這進(jìn)一步減少了學(xué)生珍惜的砝碼，兩方面原因?qū)е赂咝５娜笨悸史浅８摺?/p>

3.考試流程復(fù)雜，難以管理

上面講到由于兩方面原因?qū)е滤摹⒘?jí)考試的流程十分復(fù)雜，這對(duì)于各個(gè)高校來(lái)講，在

考試規(guī)模巨大幾乎全校三分之二以上的學(xué)生都參加的情況下，保證每位老師、每個(gè)同學(xué)都能完全按照考試流程做是十分困難的。對(duì)于學(xué)校教務(wù)部門提出了很大的要求也造成了很大的壓力，同時(shí)復(fù)雜的流程由于部分同學(xué)能夠做到而還有部分同學(xué)無(wú)法做到，造成了學(xué)生之間的不公平，同時(shí)減弱了真正考驗(yàn)學(xué)生英語(yǔ)各方面能力的目的。

3.報(bào)名費(fèi)少，經(jīng)費(fèi)不足導(dǎo)致組織實(shí)施困難

四、六級(jí)考試報(bào)名費(fèi)十幾年沒(méi)有發(fā)生變化，一直是25元錢，但近十年通貨膨脹導(dǎo)致貨幣貶值嚴(yán)重，其他物價(jià)的上漲顯得四、六級(jí)考試的報(bào)名費(fèi)十分微不足道，這同時(shí)也是四、六級(jí)考試缺考率高的一大原因。更重要的是，由于物價(jià)的上漲導(dǎo)致學(xué)校在組織考試方面經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，因?yàn)楸O(jiān)考老師的監(jiān)考費(fèi)、保安費(fèi)、運(yùn)送費(fèi)等人力成本要隨著物價(jià)的上漲而增加，另外為了阻止學(xué)生使用高科技手段作弊，學(xué)校要購(gòu)買一些設(shè)備檢查并阻止考生作弊，這些設(shè)備的購(gòu)買也進(jìn)一步加大了四、六級(jí)考試的組織成本。但是四、六級(jí)考試的返還款十幾年保持不變，使得該項(xiàng)考試的組織越來(lái)越艱難，有些學(xué)生甚至找不到老師愿意監(jiān)考。這個(gè)問(wèn)題是目前四、六級(jí)考試所面臨的嚴(yán)重的考驗(yàn)。

三、對(duì)四、六級(jí)考試的建議

根據(jù)上文的分析，可以看出目前的四、六級(jí)考試存在缺考率高、流程復(fù)雜、報(bào)名經(jīng)費(fèi)緊張等問(wèn)題，下文將針對(duì)這三個(gè)問(wèn)題提出以下三條建議。

1.限制學(xué)生的報(bào)名次數(shù)

由上文的分析可以看出，由于各高校不限制四、六級(jí)考試的報(bào)名次數(shù)，因此使得學(xué)生不珍惜四、六級(jí)考試的機(jī)會(huì)，輕易報(bào)名、輕易棄考，這樣在學(xué)校四、六級(jí)考試經(jīng)費(fèi)本就緊張的情況下，造成了資源的極大浪費(fèi)。而如果限制了報(bào)名次數(shù)，學(xué)生將很珍惜僅有的幾次考試機(jī)會(huì)而不會(huì)輕易棄考，可以解決考試資源浪費(fèi)的問(wèn)題。另外，考試次數(shù)不限制，導(dǎo)致學(xué)生即使去參加考試也不會(huì)拼盡全力去準(zhǔn)備，因?yàn)橛蟹N這次考不好下次接著考的思想作怪，而如果限制了學(xué)生的報(bào)名次數(shù)，可以起到督促學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情，提高他們的考試成績(jī)的作用。

2.考試方式由紙質(zhì)改為機(jī)考

目前復(fù)雜的考試流程如多次收發(fā)試題冊(cè)、答題紙給監(jiān)考老師的監(jiān)考工作帶來(lái)了很大的麻煩，很多時(shí)候試題冊(cè)發(fā)下去，要反面朝上，某一個(gè)題型的考試時(shí)間結(jié)束之前不可以翻閱試題冊(cè)，這很不便于監(jiān)考老師監(jiān)督，如果能改變考試方式，變?yōu)闄C(jī)考，那么考試時(shí)間就完全可以由計(jì)算機(jī)自由控制，學(xué)生沒(méi)有不按規(guī)定操作的漏洞，同時(shí)機(jī)考多套題目自由組合，也可以有效防止學(xué)生作弊。

3.提高考試的報(bào)名費(fèi)或提高學(xué)校對(duì)于報(bào)名費(fèi)的分配比例

通過(guò)對(duì)目前四、六級(jí)考試的現(xiàn)狀分析可以看出，高校對(duì)于四、六級(jí)考試組織的經(jīng)費(fèi)越來(lái)越緊張，如何解決這個(gè)問(wèn)題，只有兩條途徑，第一是提高學(xué)生的報(bào)名費(fèi)，這樣等于是把壓力轉(zhuǎn)移給了學(xué)生；第二是改變學(xué)校與考委會(huì)對(duì)學(xué)生報(bào)名費(fèi)的分配方式，目前四級(jí)返還14元六級(jí)返還12元的分配方式可以適當(dāng)在學(xué)校方增加一些，這樣可以減輕校方的壓力，將四、六級(jí)考試辦的更好。

綜上所述，目前四、六級(jí)考試還是存在一些問(wèn)題，但是該項(xiàng)考試也是在不斷摸索和完善當(dāng)中，通過(guò)對(duì)目前問(wèn)題的分析發(fā)現(xiàn)，還是有很多措施可以解決這些問(wèn)題的，望本文的意見(jiàn)措施能夠起到丁點(diǎn)作用。