當今國民閱讀習慣與趨勢探討

張鶴明

（廣西壯族自治區圖書館 廣西南寧 530022）

當今國民閱讀習慣與趨勢探討

張鶴明

（廣西壯族自治區圖書館 廣西南寧 530022）

網絡時代的到來給當今國民閱讀習慣帶來了巨大的變化，隨著數字技術的發展，傳統的閱讀方式受到前所未有的沖擊，最近一次全國國民閱讀調查顯示，2013年我國成年國民圖書閱讀率有所上升，數字化閱讀所占人數首次過半，本文著力從當前國民的閱讀習慣入手分析新媒體閱讀的現狀、產生原因及其對國民閱讀習慣帶來的影響，并對傳統閱讀以及數字化閱讀的融合趨勢提出建議。

閱讀習慣 數字化閱讀 新媒體閱讀

一、引言

閱讀是人類認識自身和外界的重要途徑，是國民創造力和活力的源泉，孫中山曾說過：“我一生的嗜好，除了革命之外，就是讀書。我一天不讀書，就不能夠生活。”由此可見，閱讀不僅僅是個人的精神成長，更可能帶動整個社會整個民族的發展和崛起！在互聯網迅猛發展的今天，伴隨著網絡資訊、數字技術的興起，我國國民閱讀習慣正在經歷著巨大變化。2014年4月21日，在第19個世界讀書日來臨之際，中國新聞出版研究院發布了由該院組織實施的第十一次全國國民閱讀調查項目的初步研究成果，調查結果顯示，2013年我國成年國民圖書閱讀率為57.8%，較2012年上升2.9個百分點，而數字化閱讀方式的接觸率首次過半，達到了50.1%，較2012年上升了9.8個百分點。［1］透過此次“全國國民閱讀調查”的各種數據可以發現，我國國民閱讀習慣中新媒體閱讀接觸時長不斷增加，出現了“數字化”閱讀的新特點，通過書本獲取信息和知識的傳統閱讀手段發生了極大的改變。

二、新媒體時代國民閱讀習慣現狀分析及產生原因

不可否認我國成年國民的紙質圖書閱讀率、閱讀量近幾年均有不同程度的增長，另外，2013年我國國民人均報紙和期刊閱讀量分別為70.85期（份）和5.51期（份），也就是說，有相當一部分成年人還在繼續使用紙質閱讀方式。但也應該看到，由于閱讀終端的多樣化，相當一部分年輕人選擇數字化閱讀的新手段，包括網絡在線閱讀、手機閱讀、電子閱讀器閱讀、光盤閱讀等，數字化閱讀以其開放性、共時性、便攜性等特點逐漸改變著國民的閱讀方式及習慣，另外針對年輕人的小眾化數字閱讀平臺也促使數字化閱讀率的增長，比如國內較著名的豆瓣閱讀、多看閱讀等數字化閱讀平臺，他們擺脫了早期傳統數字閱讀平臺僅提供言情、奇幻、武俠小說等題材的缺陷，為讀者提供科技、經濟、旅行、文化、美食等多種類高品質內容，讀者可以通過下載閱讀器在手機、ipad等電子設備上閱讀，方便快捷。［2］紙質閱讀的國民越來越少了，原因是復雜多樣的，包括社會閱讀環境的缺失、公共圖書館的缺乏等。目前我國正處在經濟高速發展中，金錢、權力成為了大多數人特別是年輕人追求的目標，“讀書無用論”不乏于耳，整個社會閱讀的風氣越來越淡薄，這無疑對國民閱讀起到了負面作用。再者，在很多經濟欠發達地區，公共圖書館整體缺乏，很多民眾想讀書卻苦于找不到圖書館借書，大多公共圖書館在全民閱讀推廣中也處于缺位的狀態，沒有很好的承擔起提高閱讀率的義務。應該看到，網絡和數字化閱讀并不是傳統閱讀缺位的主要原因，即便它確實分流了一部分讀者，但現代社會紙質閱讀、數字化閱讀兼用的“雙棲”閱讀人越來越多，兩者并不相悖，由此可見，當今國民閱讀活動具有明顯的多樣性，閱讀的形式多種多樣，而不僅僅局限于傳統紙質文獻，也許我們可以就此假設，全民閱讀時代就快要到了。

三、新媒體閱讀對國民閱讀習慣的影響

新媒體閱讀對國民閱讀習慣的影響是多方面的，總的來說有利有弊。一方面從大環境上看，數字化閱讀對傳統媒體產業沖擊不小，比如傳統產業中的圖書出版業、印刷業等，當讀者可以通過互聯網得到海量數字化閱讀資源時，盡管有的讀者依然對紙質閱讀情有獨鐘，但不可否認報紙、紙質書籍、雜志等經營出現了慘淡的局面，比如美國的《紐約時報》已經停止出版紙質版了。另外，大量的實體書店也是岌岌可危，面臨倒閉萎縮的危機，數字化閱讀分流了傳統閱讀的受眾，讀“屏”多于讀“紙”的時代到了。另外，從個人的微觀層面上看，互聯網閱讀即數字化閱讀某種程度上說以其瀏覽式閱讀取代了凝視專注的經典閱讀，對于很多年輕人來說，變成了快餐式、碎片式、跳躍式為特征的“淺閱讀”模式，這種淺閱讀是由互聯網本身的短、平、快特征決定的，同時網絡閱讀普遍呈現通俗化甚至低俗化的現象，筆者進入搜狐、新浪、小說閱讀網等讀書網站發現，充斥眼前的大多是言情、玄幻、武俠等通俗作品，質量普遍偏低，這些網站滿足了讀者娛樂、獵奇的心理，但對自身思考、表達、讀寫能力的提高并無多大幫助。另一方面，包括豆瓣閱讀、多看閱讀在內的許多數字閱讀平臺都允許網民上傳自己寫的書，也就是說數字化閱讀降低了傳統閱讀進入的門檻，以前靠出版商把關的環境弱化了，網絡小說只要點擊量高就可以出版出書，雖然網絡寫手也有很多才子，但其圖書質量值得商榷。

盡管這樣，從另一方面看，數字化閱讀也帶來很多機遇，特別是給傳統閱讀帶來了很多借鑒，過去“無書可讀”的時代不復存在了，現在書本充斥著社會，即便手邊沒有書，手機、電子閱讀器、電腦一樣可以讀書，讀者足不出戶便可讀天下書、知天下事，實現了閱讀即時性、自主性、全時空性的可能，過去很少讀書的人因為數字化閱讀的上述優點也開始閱讀了，如此一來更加推動了經典讀物的出版以及閱讀內容的豐富。再者，現在的新媒體讀書平臺都可以實現即時支付，以及公共圖書館也由于國力昌盛，近年來得到政府的大力投入，采購了不少的電子資源并掛在圖書館網站上，免費提供給讀者使用。因此，讀者足不出戶就可以立馬買下或下載想看的圖書，或者看了電子版想繼續閱讀紙質版的圖書，也可以通過“在線訂購”或到公共圖書館借閱的方式獲取圖書，新媒體不僅增加了圖書的宣傳力度，也擴大了傳統出版社的影響。［3］

筆者以為，互聯網閱讀的確對國民閱讀習慣產生了深刻的影響，甚至是所謂的負面影響，但總的來說，新媒體閱讀只是一種閱讀的方式和方法，正如互聯網的出現并沒有完全取代報紙、廣播、電視一樣，數字化閱讀的出現也不會取代傳統閱讀，在多媒體時代，紙質閱讀、新媒體閱讀應該是并存的，并呈現跨媒體、多元化的態勢。正如麥克盧漢所言的“媒介即信息”觀點，新媒體只是閱讀的一種載體，并不能直接導致前面所謂的“淺閱讀”“功利化閱讀”，閱讀的深淺和閱讀載體并無根本關系，在傳統閱讀中依然也有淺閱讀、功利化閱讀，這是和讀者的閱讀能力、閱讀目的有關的，和閱讀載體沒有太大關系。

四、全民閱讀時代的到來

今天是數字化的信息時代，閱讀載體趨于多元化發展，網絡小說、電子雜志、電子書等數字化閱讀方式層出不窮，成為了和傳統閱讀并駕齊驅的閱讀方式，如今幾乎大部分經典暢銷書籍都能在網絡上找到其電子版本，甚至是有聲圖書，雖然目前紙質書籍并沒有受到重創，仍然有相當一部分讀者愿意購買紙質圖書，正如英國情報學家K.J麥克格雷所指出的：沒有任何一種媒介可以完全取代另外一種媒介，總的情形是相互補充并逐步統一起來以解決一個特定的交流問題。但毫無疑問，新的閱讀方式已經分流了傳統閱讀的部分受眾。

1讀者閱讀方式多元化

未來人們會越來越依賴數字化閱讀，傳統出版機構發展數字出版戰略是必然選擇。出版商將會在出版紙質書的同時也推出質量極高的電子版，讓讀者可以有選擇的閱讀。為了提升全民族精神文明建設，提高國家文化軟實力，未來我國實施重點出版工程，大力推動數字閱讀，滿足多元的閱讀需求，打造更多精品力作。在2010年9月，國家新聞出版總署就發布了《關于加快我國數字出版產業的若干意見》，10月下發《關于發展電子書產業的意見》，［4］自此數字出版產業有了明確的條文規定和監管依據。在閱讀推廣的方式方法上，我國臺灣地區是很好的典范。其閱讀推廣不僅活動內容豐富，形式多樣，針對不同的閱讀人群有不同的活動形式，覆蓋面廣，而且活動持續性好，閱讀推廣活動往往是社會各方共同參與，且每年持續舉辦，逐漸形成了整體形象和品牌效應，自然影響巨大。此外，中國圖書館學會閱讀推廣委員會于每年也舉辦大型的閱讀活動，各地公共圖書館也紛紛響應。所以，加強閱讀推廣可以營造良好的社會文化氛圍，喚醒公眾的閱讀意識，使全民族深入認識到閱讀的重要性和緊迫性，最終潛移默化的推進到人人愛讀書的全民閱讀時代。

2讀者媒介素養提高

讀者的媒介素養將決定著閱讀的質量，較好的媒介素養使讀者能更加理性的甄別閱讀內容，排除低俗、愚昧、無營養的書籍，最大限度的利用各種媒介獲取自身需要的信息和知識。未來國民閱讀發展趨勢之一即媒介素養的提高，全民閱讀時代的到來意味著讀者有更好的認知能力、思考意識，通過更加優質的內容來獲得自身需要的精神滋養。

3傳統閱讀方式更凸顯其珍貴

正如新媒體的出現不會取代紙媒、廣播、電視一樣，數字化閱讀的出現也不會替代傳統閱讀，兩者各有優勢，完全能夠相輔相成互補共存，走向最終的融合。未來兩種閱讀方式將形成良性的互動，筆者大膽猜測，書本閱讀由于其歷史悠久的文化教育意義不僅不會削弱其地位，甚至會隨著書香社會的建立越來越凸顯其重要的地位。比起數字化閱讀，傳統閱讀更能夠讓人扎實的掌握所閱讀的內容，對于整個閱讀過程的全面性、完整性把握得更好，這有利于讀者把所讀內容記在腦海里。另外，實實在在觸手可碰的書本能夠給人收藏的愉悅，未來更多的人將選擇閱讀紙質書。

五、結束語

當今社會的快速發展更加凸顯了閱讀的重要性，每一個公民都應該養成閱讀的習慣，多讀書、讀好書，國家和社會應該大力提倡生態閱讀、深度閱讀、經典閱讀，引導數字化閱讀良性發展，未來將屬于勤奮讀書的民族！

［1］高方.第十一次全國國民閱讀調查數據結果發布—數字化閱讀接觸率首次過半［J］.傳媒電訊.2014（5）

［2］李蘇彬.小眾化時代數字閱讀平臺運營模式研究—以豆瓣閱讀為例［D］.安徽：安徽大學，2014年5月

［3］劉艷妮.數字化閱讀對傳統閱讀的影響研究［D］.遼寧：遼寧大學，2011年4月

［4］王思根，員立亭.數字化閱讀的現狀及其趨勢［J］.商洛學院學報.2011（5）：79-83.

張鶴明（1964-），男，廣西壯族自治區圖書館副研究館員，研究方向：讀者活動。