抗日烽火中的知識女性
——以“金女大人”為例

金一虹

（南京師范大學 金陵女子學院，江蘇 南京 210097）

抗日烽火中的知識女性
——以“金女大人”為例

金一虹

（南京師范大學 金陵女子學院，江蘇 南京 210097）

知識女性；金陵女子大學；抗戰建國

抗戰時期，中國的知識女性與全國人民一道無畏地投入一場民族保衛戰中，她們因強烈的民族認同和對女性知識分子使命的感知表現出特有的擔當與忠誠，她們以自身的專業知識和影響力做出了特有的貢獻。文章通過“金女大人”這一個小群體在民族危亡關頭的展演，分析知識女性在民族戰爭中如何作為，分析在一個貌似殘破但實際仍然強大的父權制社會結構中，性別身份對其公共參與的種種限定，以及她們如何在民族主義與父權話語交織的語境下，對主流話語既服膺又改寫、抗爭，抓住“危機-救亡”的機會，重新界定性別角色，書寫自己的抗戰歷史。

20世紀中葉，中國為抵抗日本的侵略，舉國上下“地無分南北，人無分老幼”地展開了一場殊死的民族保衛戰。那么，知識女性在這一偉大而持久的民族戰爭中有何作為？這種作為有什么特別之處？

何謂知識女性？無論是維基百科還是百度百科，至今還沒有收入有關女性知識分子的詞條，亦即表明，她們尚未能作為一個獨立的群體進入研究的視野。至今對知識女性的觀察，也僅限于“她們知性的

身份和智性的心靈”[1](P1)的精神層面的價值，而她們對公共事業的介入和影響則仍被忽略。本文將使用學界主流對知識分子未分性別的定義：受過專門訓練，掌握專門知識，以知識為謀生手段，以腦力勞動為職業，具有強烈的社會責任感的群體。……