淺析中等職業(yè)學(xué)校如何進(jìn)行校園網(wǎng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)

河南省駐馬店財(cái)經(jīng)學(xué)校　劉靜潔

淺析中等職業(yè)學(xué)校如何進(jìn)行校園網(wǎng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)

河南省駐馬店財(cái)經(jīng)學(xué)校劉靜潔

摘要：本文根據(jù)中等職業(yè)學(xué)校校園網(wǎng)的設(shè)計(jì)目標(biāo)、設(shè)計(jì)原則,結(jié)合學(xué)校校園網(wǎng)的實(shí)際情況,分別從校園網(wǎng)需求分析、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、中心機(jī)房、網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定性和安全性進(jìn)行了分析和論述。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)技術(shù)；校園網(wǎng)規(guī)劃；校園網(wǎng)設(shè)計(jì)；網(wǎng)絡(luò)安全

中圖分類號(hào)：TP393.1

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：1671-864X（2015）03-0199-01

當(dāng)今，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和通信技術(shù)的高速發(fā)展，特別是Internet的飛速發(fā)展，我們已處在一個(gè)信息化高速發(fā)展的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)給人們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了方便，提供了快捷、高效率的服務(wù)，作為培養(yǎng)未來(lái)信息化人才的學(xué)校更不例外，校園網(wǎng)的出現(xiàn)也為各大、中專院校現(xiàn)代信息化教學(xué)提供了有力的保障，通過(guò)校園網(wǎng)，老師和同學(xué)們可以很方便地訪問(wèn)校園網(wǎng)的資源。校園網(wǎng)中除了提供FTP、E-mail等服務(wù)外，還提供Web服務(wù)，能使老師和同學(xué)們及時(shí)得到最新和最需要的信息，有利于學(xué)校進(jìn)行教學(xué)信息的管理（成績(jī)管理、學(xué)籍管理、教務(wù)管理、宿舍管理）等，有利于提高校園網(wǎng)的工作效率。

一、校園網(wǎng)建設(shè)的意義

校園網(wǎng)是指能覆蓋校園范圍的網(wǎng)絡(luò)，是把校園的通信資源、處理器資源、存儲(chǔ)器資源以及信息資源等捆綁在一起的網(wǎng)絡(luò)。通常所說(shuō)的校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)資源包括PC機(jī)，服務(wù)器、工作站、交換機(jī)和路由器等。通過(guò)校園網(wǎng)，老師和同學(xué)們可以很方便地訪問(wèn)這些資源，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部的自由通信。校園網(wǎng)可以給老師和同學(xué)們提供FTP、E-mail和Web等服務(wù)，能夠整合教學(xué)資源，實(shí)施多媒體教學(xué)，校園網(wǎng)提供了學(xué)校與外界交流的窗口，將校園網(wǎng)與Internet網(wǎng)絡(luò)相連接，老師和同學(xué)可以通過(guò)校園網(wǎng)去了解世界，也為現(xiàn)代教育技術(shù)改革與發(fā)展提供更有力的保障。

二、校園網(wǎng)設(shè)計(jì)策略

（一）校園網(wǎng)設(shè)計(jì)宗旨

關(guān)于校園網(wǎng)的建設(shè)，我們需要考慮到以下一些因素：系統(tǒng)的先進(jìn)程度、系統(tǒng)的穩(wěn)定性、可擴(kuò)展性、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的維護(hù)成本、應(yīng)用系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的配合度、與外界互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的連通、建設(shè)成本的可接受程度等。

1．選擇高帶寬的網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)

隨著學(xué)校校園網(wǎng)規(guī)模的擴(kuò)大，網(wǎng)絡(luò)的傳輸對(duì)帶寬的要求越來(lái)越高。由于學(xué)校現(xiàn)在都建設(shè)有多媒體教室和數(shù)字化的信息處理中心，由于更多的多媒體信息的出現(xiàn)使得校園網(wǎng)的帶寬顯得更加的重要，其中多媒體教學(xué)課件就包含了大量的聲音，圖像，動(dòng)畫信息，因此校園網(wǎng)絡(luò)應(yīng)盡可能地采用最新的高帶寬網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。對(duì)于臺(tái)式計(jì)算機(jī)來(lái)說(shuō)，學(xué)校至少采用10/100M自適應(yīng)的網(wǎng)卡，以保證臺(tái)式計(jì)算機(jī)的正常網(wǎng)絡(luò)通信，對(duì)于校園網(wǎng)絡(luò)的主服務(wù)器，比如數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器，文件服務(wù)器以及Web服務(wù)器等來(lái)說(shuō)，設(shè)計(jì)時(shí)采用1000M的網(wǎng)絡(luò)連接，以為網(wǎng)絡(luò)的核心服務(wù)器提供更高的網(wǎng)絡(luò)帶寬。

2．校園網(wǎng)站點(diǎn)設(shè)計(jì)

隨著學(xué)校學(xué)生數(shù)量的不斷增加，學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大，訪問(wèn)校園網(wǎng)的用戶不斷巨增，聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算機(jī)或服務(wù)器的數(shù)量也是逐步增加的，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)也是日新月異，新產(chǎn)品新技術(shù)不斷涌現(xiàn)。校園網(wǎng)絡(luò)建立在資金相對(duì)緊張的前提下，建議盡量采用當(dāng)今最新的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，并且要分步實(shí)施，校園網(wǎng)絡(luò)的建立應(yīng)該是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。

3．充分共享網(wǎng)絡(luò)資源

聯(lián)網(wǎng)的核心目的是共享計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)資源。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)不僅僅可以實(shí)現(xiàn)文件共享、數(shù)據(jù)共享，還可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)對(duì)一些網(wǎng)絡(luò)外圍設(shè)備的共享，比如打印機(jī)共享、Internet訪問(wèn)共享、存儲(chǔ)設(shè)備共享等等。比如對(duì)于一個(gè)多媒體教室的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用，完全可以通過(guò)有關(guān)設(shè)備實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)打印資源共享、Internet訪問(wèn)和電子郵件共享以及網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)資源共享等。

（二）校園網(wǎng)設(shè)計(jì)要遵循的原則

要建設(shè)一個(gè)實(shí)用性強(qiáng)、標(biāo)準(zhǔn)高、規(guī)范性高的中職學(xué)校校園網(wǎng)，應(yīng)遵循以下原則：

1．要遵循標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化原則。

2．要遵循先進(jìn)性的原則。

3．要遵循網(wǎng)絡(luò)的安全性、可靠性。防止內(nèi)部和外部的網(wǎng)絡(luò)攻擊。

4．要從校園網(wǎng)管理和維護(hù)上設(shè)計(jì)。

5．要從校園網(wǎng)的建設(shè)的成本考慮。

三、需求分析

（一）應(yīng)用需求

1．項(xiàng)目需求

根據(jù)學(xué)校校園網(wǎng)的實(shí)際情況，應(yīng)考慮到寬帶光纖、局域網(wǎng)、無(wú)線網(wǎng)等接入情況；還要分析到本校園機(jī)房、學(xué)生宿舍、電子閱覽室、中心機(jī)房等需求情況。

2．中心機(jī)房應(yīng)用需求

由于中心機(jī)房在整個(gè)校園網(wǎng)中占有非常重要的作用，根據(jù)學(xué)校情況中心機(jī)房需求分配有網(wǎng)站服務(wù)、DNSServer、DHCPServer、WINSServer、MailServer、FTPServer、VPN、StorageServer、教學(xué)管理系統(tǒng)、日記管理、后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)、防毒服務(wù)器、網(wǎng)絡(luò)殺毒軟件、備份和恢復(fù)、SAN等。

（二）網(wǎng)絡(luò)連接中網(wǎng)絡(luò)設(shè)備層次分析

根據(jù)網(wǎng)絡(luò)需求分析網(wǎng)絡(luò)應(yīng)包括核心層、匯聚層和接入層，其中核心層由大容量以太網(wǎng)交換機(jī)組成，匯聚層由三層交換設(shè)備組成，接入層由二層交換設(shè)備組成。

1．核心層需求分析

核心設(shè)備擔(dān)負(fù)著連接匯聚設(shè)備和部分接入的工作，是整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的核心，同時(shí)通過(guò)核心設(shè)備與教育城域網(wǎng)、Internet進(jìn)行互聯(lián)。由于核心層設(shè)備擔(dān)負(fù)著整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的流量。核心設(shè)備和鏈路的穩(wěn)定性將直接影響整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的可靠運(yùn)行。

2．匯聚層需求分析

匯聚設(shè)備擔(dān)負(fù)著網(wǎng)絡(luò)接入和連接核心設(shè)備的重任，網(wǎng)絡(luò)匯聚層有著承上啟下的重要任務(wù)。

匯聚設(shè)備不但要完成接入層的鏈路匯聚和流量匯聚還要完成本地?cái)?shù)據(jù)的交換以及接入和核心之間的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)發(fā)。

作為核心層的入口和接入層的出口，匯聚層的身份如同關(guān)卡。為保證整個(gè)網(wǎng)絡(luò)良好運(yùn)行在匯聚層同樣需要高性能、關(guān)鍵部件冗余等特性。

3．接入層需求分析

接入層在整個(gè)學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)的邊緣，廣大師生通過(guò)接入設(shè)備接入校園網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)目前的業(yè)務(wù)需求，安全和高效是必需的要求，需要交換機(jī)支持訪問(wèn)控制、傳輸質(zhì)

量控制、數(shù)據(jù)過(guò)濾、網(wǎng)絡(luò)病毒防護(hù)等功能，即作為接入網(wǎng)絡(luò)的入口設(shè)備，智能識(shí)別是一項(xiàng)十分重要的功能。

校園網(wǎng)建設(shè)好壞對(duì)一個(gè)學(xué)校的教學(xué)、辦公及科研等方面起著至關(guān)重要的作用，它是教育系統(tǒng)信息化建設(shè)的關(guān)鍵，特別是校園網(wǎng)建設(shè)，隨著學(xué)校學(xué)生數(shù)量的不斷增加，學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大，加強(qiáng)校園信息化建設(shè)，共享全部的資源等已成為各中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)發(fā)展的重要組成部分。

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