肖 君
(云南省科技廳科技宣傳教育中心,云南 昆明 650051)
隨著網絡、移動電腦、智能手機不斷普及,新媒體對社會的影響已經深入到社會的各個層面,新媒體正在被大眾普遍認可并日益影響著人們的生活,人們的信息傳播方式和學習交流習慣已經發生了深刻的變化。新媒體時代的到來,對科技宣傳工作提出了更高的要求,主要表現在受眾群體膨脹、受眾需求增加、宣傳范圍擴大、宣傳效果難以把持、輿情引導任務艱巨。電視、報紙、廣播等成熟的大眾媒體具有覆蓋面廣、公信力強等特點,還是當前宣傳科技工作的主戰場,但已經逐漸不能滿足受眾對科技信息的獲取。不同的物質載體,不同的傳播愿望,不同的用戶需求,需要我們將海量的科技信息資源以一種博大胸懷進行碎片化傳播,注意不同層次、不同地域、人群對科技信息的不同需求,利用好現有的成熟宣傳渠道,同時巧用新媒體搭建新的傳播平臺,努力構建立體化傳播格局,進行分眾傳播。
新媒體是新的技術支撐體系下出現的媒體形態,如數字雜志、數字報紙、數字廣播、手機短信、網絡、桌面視窗、數字電視、數字電影、觸摸媒體等。相對于報紙、廣播、電視、雜志四大傳統意義上的媒體,新媒體被形象地稱為“第五媒體”。較之于傳統媒體,新媒體自然有它自己的特點。
新媒體建立在數字技術和網絡技術的基礎上。新媒體主要是以計算機信息處理技術為基礎,以互聯網、衛星網絡、移動通訊等作為運作平臺的媒體形態,它包括使用有線與無線通道的傳送方式,比如互聯網、手機媒體、移動電視、電子報紙等、如果說傳統媒體是工業社會的產物,那么新媒體就是信息社會的產物。
新媒體在信息的呈現方式上是多媒體。新媒體的信息往往以聲音、文字、圖形、影像等復合形式呈現,具有很高的科技含量,可以進行寬媒體、跨時空的信息傳播,還具有傳統媒體無法比擬的互動性等特征。
新媒體具有全天候和全覆蓋的特征。受眾接收新媒體信息,大多不受時間、地點場所的制約,受眾可以隨時通過新媒體在電子信息覆蓋的地方接受地球上任何一個角落的信息。
新媒體在技術、運營、產品、服務等商業模式上具有創新性。新媒體不僅是技術平臺,也是媒體機構。與傳統媒體相比,變化的不僅僅是新媒體技術的運用,更有商業模式的創新。
新媒體的邊界不斷變化呈現出媒介融合的趨勢。
新媒體與科普宣傳工作具有天然的契合性。新媒體本身是科學技術發展的產物,其“新”是相對于傳統媒體而言,人類科技水平的不斷提高會源源不斷地賦予媒體新的形態、內容和理念。新媒體誕生的時間不長,但短短二十年時間便成為信息傳播的主流和生活常態,很大程度上得益于科學的傳播與普及。在給人們帶來全新生活模式和理念的同時,新媒體也為科普提供了新的平臺和發展機遇,且正以易于接收、互動性強、覆蓋率高、精準到達、性價比高等特點強烈地沖擊著傳統的科普傳播模式。
新媒體極大地擴大了科普宣傳的主體范圍。一方面,新媒體激勵了從事科普的個體和組織的熱情。借助新媒體,科普工作者可以第一時間知曉用戶的信息需求,廣泛收集、傾聽受眾的意見反饋,以便針對用戶的多樣化需求及時創造出優秀的科普作品。另一方面,新媒體讓受眾都成為潛在的科普主體。各式各樣的新媒體帶來了“第二媒介時代”,主要特征是“消解了傳播中心,每一個人都有成為話語的中心可能,并且都以自己的方式影響著社會”。可見,雙向互動的傳播方式使運用新媒體的每個人都成為科學傳播的主體。
自從微信誕生以來,用戶數量呈爆炸式增長,并迅速成為智能手機中最重要的應用終端。微信的影響力和滲透力已經毋庸置疑。基于龐大的微信用戶數量和成熟的社交運用,微信公眾號自推出以來,賬號注冊數量迅速增長。微信公眾號是政府、媒體、企業等機構面向公眾進行信息的發布、推送、自動維護、一對一交流等建立關系的渠道。微信公眾號已經成為獨立于微信本身的私密社交之外的一支“公眾力量”。
例如,“云南科普網”作為云南省科技廳首個微信公眾號的推進者,推出了“云南科普”微信公眾號。在“云南科普網”的基礎上,介紹云南省科普教育資源、科普活動和相關政策法規情況,旨在普及科學技術知識,傳播科學思想,弘揚科學精神,是公眾了解和參與云南科普工作的重要窗口。公眾可以通過“云南科普”微信二維碼掃描進行關注,也可以在查找公眾賬號中輸入“云南科普”進行關注。目前“云南科普”微信公眾號推送的內容主要包括:一是通知,向公眾發布近期將舉辦的各類科普活動通知,提供優質資源內容推廣服務;二是科普動態,向公眾實時反饋科普動態信息,科普要聞獨家報道等;三是科普教育基地,向公眾介紹云南省內各科普教育基地的基本信息;四是申請門票,公眾可以通過該功能獲取每一期的“云南科學大講壇”的電子門票。
有了“云南科普”微信公眾號運行的成功經驗,云南省科技宣傳工作,可以在依托黨報、國家電視臺、國家通訊社等“主流媒體輿論場”宣傳中央、國務院關于科技工作的重大決策部署;同時,還可以依托口口相傳的“民間輿論場”如微博、微信、QQ等新媒體上發布最新的科技動態信息,使其成為大眾“科學思想的集散地和社會輿論的放大器”。
隨著微時代的到來,傳播的扁平化趨勢更加明顯,即傳播活動早已不再是自上而下的單向式傳播,而是呈現信息傳播的網狀結構、雙向結構。科技宣傳部門應該在新媒體領域的嘗試,讓更多的人以各種不同的方式接受科技信息,實現平等對話,乃至參與決策,越來越多人從受眾成為傳播科技的主體,將科技信息分享到各自微博或朋友圈,使傳播如滾雪球般擴大,也使傳播的長尾效應更加明顯,即明確的受眾推廣對象,更加精確的傳播,讓有限的科技資源為人所識、為人所用,達到宣傳的目的。
例如:浙江省科技主管部門在2013年10月底成立的“浙江創新社區委員會”微信群,目前匯集全省科技管理人員共計145人,除全廳機關干部和廳下屬單位主要負責人外,還包括市縣科技局和高新園區一把手,幾乎囊括了全省所有的科技管理者。機制的創新帶動思路的活躍,在微信朋友圈平臺,圍繞科技創新的中心工作,通過線上和線下方式,組織和參與工作研討和主題論壇活動,社區街坊們發布新聞、溝通想法、互通有無,真正實現平等對話,成為科技宣傳工作的一大亮點。
我們已經進入到新媒體時代,新媒體技術對科普宣傳的影響是全方位的,并提供了強大內驅力和調試的動力。科技宣傳工作者應將新媒體技術與科技宣傳工作進行有機融合,結合傳統媒體宣傳渠道,從而實現科技宣傳全覆蓋,全面提升科技宣傳的影響力。如何有效地利用好新媒體這一有利契機,為促進創新型社會建設做出貢獻,這是值得每一個科技宣傳工作者都認真思考的問題。
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