楊 林 (四川師范大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院 610068)
人生最好的態(tài)度
——淺析電影《本杰明·巴頓奇事》的美學(xué)內(nèi)涵
楊 林 (四川師范大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院 610068)
《本杰明·巴頓奇事》是導(dǎo)演大衛(wèi)·芬奇的電影代表作,其闡述的美學(xué)內(nèi)涵,表露出導(dǎo)演獨(dú)樹一幟的藝術(shù)才華。本文從“衰老”中的理解與寬容、對(duì)愛情的執(zhí)著與放棄兩個(gè)方面,淺析電影的美學(xué)內(nèi)涵。
《本杰明·巴頓奇事》;哲學(xué);生與死;美學(xué)內(nèi)涵
2008年導(dǎo)演大衛(wèi)·芬奇指導(dǎo)的電影《本杰明·巴頓奇事》,再一次將他荒謬、怪誕和詭異的風(fēng)格發(fā)揮到了極致。從《搏擊俱樂部》《七宗罪》,再到《本杰明·巴頓奇事》,導(dǎo)演一次次展現(xiàn)著他的藝術(shù)追求。《本杰明·巴頓奇事》講述了怪人本杰明的傳奇一生。故事一開頭就很荒謬、怪誕,本杰明以老頭兒的形象誕生,母親因他難產(chǎn)而死。父親將他遺棄在一所養(yǎng)老院,他卻越活越年輕,最終以嬰兒面目離開人世。故事情節(jié)表面上荒謬、怪誕,但這并不是導(dǎo)演所要表達(dá)的真正主題。在逆行的時(shí)間里對(duì)生命進(jìn)行的獨(dú)特思考,才是電影《本杰明·巴頓奇事》想要表達(dá)的美學(xué)內(nèi)涵。
于是,電影中由“衰老”所引發(fā)的一系列思索,讓電影充滿了哲思意味。本杰明出生時(shí)的“衰老”狀態(tài),讓電影有了一個(gè)與眾不同的開場(chǎng),但正是這種逆狀態(tài),使得人類能夠進(jìn)入到生命內(nèi)核與生命對(duì)話,才能以最佳的生命態(tài)度去審視自己的生命歷程。并且,由衰老到新生,這樣有別常人的生命軌跡,讓所有正常人更懂得珍惜生命中真正值得在乎的東西,那就是一份簡(jiǎn)單,一種“守拙”的人生態(tài)度。
電影《本杰明·巴頓奇事》將人最不愿意面對(duì)的事件——衰老,作為故事的主線進(jìn)行發(fā)展。但是,在這充滿憂傷的基調(diào)之中,卻暗含著深刻的包容與理解,老年人淡然的人生態(tài)度給了本杰明更大的成長(zhǎng)空間。本杰明雖然以老人的形象降生,命運(yùn)將他帶入到老人院被收養(yǎng),但他的內(nèi)心依然是個(gè)小孩子,除了媽媽,所有人都將他看成自己的同類。作為老年人的同類,本杰明得到了寬容、理解,仿佛給了本杰明生命的安適。老人院中的老人對(duì)待衰老、死亡已習(xí)以為常,對(duì)待生命更多地是一種淡然與不爭(zhēng)。在老人院生活的本杰明沒有因?yàn)樽约旱摹八ダ稀倍怀靶Γ炊焕先藗兘蛹{。于是,在衰老的環(huán)境中,得到黑人媽媽的關(guān)愛和“同類”理解的本杰明在健康成長(zhǎng),他不再孤獨(dú)、不再恐懼。對(duì)于一個(gè)孩子,溫暖、安定的環(huán)境,讓他內(nèi)心滿足。并且,在這種關(guān)愛和寬容中,本杰明看慣了死亡的來臨,對(duì)待人生的態(tài)度也受到了極大的影響,他隨遇而安,以不變應(yīng)萬變的“守拙”態(tài)度,反而使得他的人生之路越來越順利。
漫長(zhǎng)的歲月,讓老人們充滿了生活的智慧。在老人院生活的本杰明有與同齡人不一樣的人生觀、價(jià)值觀,生活的淡定、從容就是最直接的表現(xiàn)。老人院中,彈鋼琴的夫人、被雷電擊中多次的老者等,這群老人們將人生各種故事匯集到了老人院,將生活的智慧給了本杰明。因此,在影片中,我們發(fā)現(xiàn),本杰明面對(duì)坎坷的生命,不是憤憤不平,而更多地是淡然與接受。
影片中多次出現(xiàn)這樣一句臺(tái)詞:“你可以像瘋狗一樣對(duì)周圍的一切憤憤不平,你可以詛咒命運(yùn),但到了最后一刻,你還是得平靜的放手而去……”電影多次借本杰明之口,表現(xiàn)了導(dǎo)演對(duì)生命態(tài)度的理解。“人生本無常,命運(yùn)交錯(cuò)的東西任何人無法控制”,接受、寬容的理解,也是對(duì)生活和生命的尊重。
黛西第一次遇見本杰明時(shí),本杰明還是一副小老頭兒的外殼,但是黛西知道,本杰明有一顆兒童的心靈,因?yàn)轺煳髡f“你和我見過的任何人都不一樣。”一生下來,本杰明就有著滄桑的外表,但內(nèi)心仍保存著那份孩子的單純與天真。在這種扭曲的狀態(tài)之下,本杰明生活中缺少真正心靈上的同伴,所以他遇到黛西,愛上黛西,直到死去。
本杰明與黛西相識(shí)之后,黛西逐漸變老,而本杰明越活越年輕,這注定了兩個(gè)人生命的交匯是短暫的。當(dāng)本杰明步入壯年,黛西也成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的女人時(shí),他們相愛相戀,結(jié)婚生子,共同擁有一段美好的時(shí)光。之后的生命中,兩個(gè)人的生命軌跡相向而行。一個(gè)越發(fā)年輕活力、一個(gè)衰老蒼白。因此,面對(duì)著背道而馳的生命狀態(tài),現(xiàn)實(shí)讓本杰明不得不面對(duì)生活的危機(jī)。在責(zé)任的承擔(dān)和對(duì)未來的憂慮中,本杰明賣掉父親的遺產(chǎn)留給黛西和女兒,選擇離開。他給女兒留下明信片,希望在她記得他之前離開。在時(shí)間的流逝中,本杰明是無奈的,唯一可做的就是給愛的人以生活的保障和最美好的回憶。因此,在缺乏正常的生命條件的情況之下,個(gè)體生命與社會(huì)的關(guān)聯(lián)必然會(huì)呈現(xiàn)脫節(jié)的狀態(tài)。
不同常人的生命狀態(tài),讓本杰明在成長(zhǎng)的道路上更加明白“執(zhí)著與放棄”的意義。對(duì)于黛西,本杰明深愛到老,而對(duì)黛西來說,本杰明也是她心中永遠(yuǎn)最好的回憶。因此,在整個(gè)的影片中,兩人真摯的愛情尤為動(dòng)人。年華逝去,在生命的長(zhǎng)河中,相愛的人各自憔悴,但那份愛讓彼此相守不放。這種美好的愛情景象,對(duì)于本杰明來說,難以共同維系。面對(duì)生命的逆行,本杰明陷入深深的沉思,這時(shí)“執(zhí)著與放棄”同為一體。那就是讓“愛”永遠(yuǎn)留在心中,讓黛西能夠去尋找新的陪伴。這份放棄表面上是一種離去,實(shí)質(zhì)上是對(duì)黛西和女兒更深沉的愛戀。
總而言之,導(dǎo)演大衛(wèi)·芬奇在電影中設(shè)定了生命這個(gè)大命題,并在由“衰老”開始新生的偽命題中闡述了如何對(duì)待人生的美學(xué)內(nèi)涵。人的生存狀態(tài)總有起落,在出世的心態(tài)中堅(jiān)守簡(jiǎn)單的執(zhí)念,才是人生最好的態(tài)度。
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楊林,性別:女,出生年月:1985-2-9,籍貫:都江堰,目前職稱:助教,主要研究方向; 影視美學(xué)。