蘇 草(福建省莆田市城廂區文化館 351100)
非物質文化遺產作為組成中華文化最為重要的一部分,體現出中華文化中具有的獨特性特征,也是實現中華文化偉大復興過程中非常重要的環節之一,非物質文化遺產對于后人有著十分深刻的教化作用,能夠使得各族人民凝聚在一起,有效的培養出熱愛祖國的精神和情操。現如今,我國始終堅持走文化大國朝著文化強國之路發展,要想實現這一戰略,就必須重視非物質文化遺產的保護工作,使其能夠發揮出更加積極的推動作用,作為重要的中華文明資源以及文化軟實力,有效保護非物質文化遺產是中國夢得以實現的載體。所以,只有更好地保護和搶修我國的非物質文化遺產,才能夠使得中華文明得以發揚和傳承,實現中國夢的目標,推動中華民族早日實現偉大復興。
文化的發展過程既是不斷積淀的過程,同時也是不斷創新的過程。并且這種變化隨著時代發展以及歷史條件的變化自然而然的體現出來,文化不能受到商品化過多控制,諸如不同地區的民俗民風作為一種活態的文化具有上百上千年的歷史,這些習俗活動在特定時間和地點,按照流傳下來的方式舉行,飽含了歷史的味道。對于這種文化進行保護的時候,應該努力保留其本身具有的原始狀態,這樣才能夠使其具有的價值充分體現出來。
一般情況下,非物質文化需要通過一定的物質載體體現出來,例如,古琴音樂需要通過古琴進行表現,石雕、竹板書以及木版年畫也都需要通過特有的物質載體彰顯出實際具有的獨特性強的藝術價值。但是,能夠體現這些藝術的物質載體例如石頭、竹子以及木材等都是再生速度非常慢或者不可以再生的資源,假設這些資源由于不合理的利用被消耗盡,依靠這些進行體現的文化遺產也將會隨之消失,所以,要想更好的對非物質文化進行有效的保護,首先應該重視可以將文化呈現出來的物質載體的保護,對物質載體進行科學合理的利用,保護其成長的生態環境,將非物質同物質有機結合在一起,全面進行保護。
隨著科技的不斷進步和發展,非物質文化的保護手段越來越先進,合理的應用科技的手段能夠使得保護工作更加有效。非物質文化本身體現出明顯的分散性和無形性的基本特征,直接導致其保護的資料以及信息呈現出稀缺、分散的狀態,無法為文化保護相關工作提供全面準確的信息資料。所以,必須運用現代科技手段,建立信息保護系統,使得保護工作能夠順利的展開。可以將非物質文化遺產申報的方法、文化保護的具體辦法、劃分的類別、圖片、代碼、歷史信息以及傳承人等資料輸入到系統內各種,形成檔案資料,使人們可以翻看和查閱,也可以將文化體現為錄音或者錄像的形式,人們可以根據自己的喜好進行購買,有利于文化的宣傳和傳承。除此之外,也可以建立起文化保護的網站,人們可以通過網站對非物質文化進行了解,對非物質文化產生認識,更好地展開保護工作。
很多的非物質文化都是依靠口口相傳流傳至今天的,屬于活態文化,人們對其進行傳遞使其生命得以延續,倘若失去了傳承人,技藝以及文化也就名存實亡了,除此之外,文化傳承本身擁有特定的空間,倘若文化空間遭到破壞,文化就失去了其本來的味道。所以,必須重視對傳承人和文化空間的保護。例如,我國的政府可以設定傳承人等級,為其發放津貼,并設立專門的基金用于非物質文化創作和表演以及培養后繼人等。
非物質文化遺產主要指的是不同團體或者群體的,有時候被個人看作是文化遺產的各種表演、實踐以及其他的一些表現形式和同其存在關系的實物、工具以及文化場所、工藝品等。為了保護非物質文化遺產,我國專門設立了文化遺產日,但是,筆者經過調查后發現,仍然有很多民眾對于文化遺產日不知曉,要想更好的對非物質文化遺產進行保護,就必須全民共同參與,讓民眾都能建立起保護非物質文化的意識,比如,可以使用媒體網絡等大力宣傳非物質文化,讓人們產生對于文化的認識,在社區內開展一些關于文化遺產保護的宣傳知識講座和宣傳活動,讓更多的人對非物質文化遺產產生認識和了解,除此之外,還可以定期開放各地的資料館與博物館,使人們可以對非物質文化進行欣賞和參觀,讓人們對其產生濃厚的興趣,并開展文化遺產宣傳日活動,使得人們都能夠建立起對非物質文化的保護意識,創造良好的社會氛圍,共同努力,投身到非物質文化遺產保護的工作總去。
對非物質文化進行保護并不是某一個人或者某一類人的事情,需要全社會對其進行保護。所以,要重視非物質文化保護教育的開展,培養人們文化保護的意識,比如,可以在小學開設非物質文化學習課堂,讓學生對非物質文化產生一定的認識,從小建立起文化保護的意識,還可以開設一些剪紙課和年畫課,讓學生在動手中對文化產生認識,讓其能夠產生濃厚的興趣。而在我國的高等院校則可以設置保護非物質文化相關的專業,培養專業的文化保護人才。
非物質文化是推動我國文化發展和繁榮的重要因素,保護非物質文化遺產是建設文化強國的基本要求,同時也是中國夢的重要內容,同中國夢有著直接的聯系。本文以中國夢同非物質文化遺產之間具有的關系展開論述,研究了保護非物質文化遺產的有效策略,希望對相關領域的研究人員提供借鑒意義。
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