在傳統建筑文化中徜徉

馮萍+黃莉

摘要：以北京市教委高校特色教育資源庫建設項目建筑與城市規劃專題中的“風采中國——中國傳統建筑之門窗”的建設為對象，闡述了該資源包的緣起、建設內容、建設意義、特色等，為中國傳統建筑文化的傳承以及大學生和公眾的人文素養的提升提供了一個很好的途徑。

關鍵詞：特色資源包;傳統建筑;門窗;建筑文化

中圖分類號：TU228

文獻標識碼：A文章編號：1674-9944（2014）12-0213-03

1引言

近年來，為整合高校優質教育資源，北京市教委啟動了北京市屬高校特色教育資源庫建設項目，該項目以提升教學科研水平、培養大學生人文素養、提高學習型社會的公民素養、傳承中國文化遺產的文化戰略為價值目標，依托北京市屬高校的專業背景建成了以建筑與規劃、藝術設計、影視教育、服裝藝術、戲曲藝術教育、舞蹈、體育等為主題的多個資源包，為建成開放便捷的教育教學資源共享平臺，形成北京教育系統內豐富多樣的社會實踐平臺創造了基礎條件。北京建筑大學作為北京市屬高校中唯一的建筑類高等學校承擔了建筑與規劃主題資源包的建設工作。

2風采中國資源包的建設緣起

“埏埴以為器，當其無，有器之用。鑿戶牖以為室，當其無，有室之用。故有之以為利，無之以為用。”這段2000多年前老子《道德經》里的文字被眾多建筑史學界廣泛引用，被認為是闡述空間最深刻的哲語，被建筑大師萊特視為座右銘。其中“戶牖”一詞，即是古人對門窗的泛稱。無論東方還是西方，建筑形成以后都有門窗。……