體裁分析視角下中美醫(yī)學論文英文摘要對比研究

張晨晨

(蚌埠醫(yī)學院公共課程部，安徽 蚌埠 233030)

科技進步成為中外學術交流的催化劑，為了與國際學術期刊出版慣例接軌，國內眾多期刊都要求論文附上英文摘要，醫(yī)學期刊尤其如此。醫(yī)學論文英文摘要是否準確規(guī)范直接影響該論文能否準確表達作者的研究成果及能否入選國際專業(yè)性醫(yī)學期刊。因此，對其進行多角度的研究顯得十分重要。國內學者多重視分析其寫作特點［1］，或是涉及醫(yī)學的學科間論文摘要體裁分析［2－3］。國外學者對其結構及動詞時態(tài)進行了研究［4］。而專門的醫(yī)學論文英文摘要體裁分析相對較少，針對不同國家間的對比分析更是少之又少。文章從體裁分析視角對所收集的語料進行語篇結構和語言特征的對比研究，總結出二者在體裁上的共性和特性，并分析其產(chǎn)生的原因，以期為國內醫(yī)學工作者掌握英文摘要的體裁特征提供一定參考。

一、理論基礎

20世紀80年代，Swales將體裁這一概念引入ESP教學，引起眾多學者的關注。Swales認為:“體裁是由一系列具有相同目的的交際活動構成，是實現(xiàn)交際目的的一種工具或媒介，同種體裁具有相同的結構、風格及受眾體。”［5］58根據(jù)Bhatia［6］13－16對“體裁”這一概念的解釋，秦秀白將其概括為:“體裁是一種可辨認的交際事件，這種交際事件常出現(xiàn)在特定的職業(yè)或學術社團范圍，其顯著特點是具有能被該社團確認和理解的一整套交際目的。顯然，區(qū)分語篇體裁的最重要的標準是交際目的。”［7］9由此可見，體裁與其交際目的有著不可分割的聯(lián)系。

秦秀白認為語篇解析主要有三種途徑:文本分析、語域分析及體裁分析。“體裁分析既涉及文體分析，又涉及語篇分析，其根本宗旨是研究語篇的交際目的和語言使用策略。”［8］43隨著體裁分析理論的日趨成熟，以往最容易被忽視的摘要部分逐漸得到學者們的重視。事實上，摘要的英文翻譯有其獨有的特征。秦秀白指出:“盡管體裁對語篇的產(chǎn)生具有制約力，但屬于同一種體裁的語篇結構和語言特征并不是千篇一律的。”［7］11

國外學者就摘要的體裁分析提出不同看法，Bhatia采用引言—方法—結果—結論四語步結構模式。Swales與Feak［9］提出五語步結構模式，即背景/前言—目的—方法—結果—結論。筆者在收集語料時發(fā)現(xiàn)五語步結構模式最具全面性，因此，文章主要采用該模式。

二、研究方法

(一)語料收集

國內眾多醫(yī)學學者希望通過國際知名醫(yī)學期刊展示學術成果，但結果卻不盡如人意。從20世紀60年代起，美國許多醫(yī)學組織對醫(yī)學論文摘要的寫作提出過明確主張，以便與國際學術期刊出版慣例接軌。在現(xiàn)代醫(yī)學中，臨床醫(yī)學主要研究疾病的病因、診斷、治療等，不僅在很大程度上起著引導醫(yī)學發(fā)展方向的作用，而且在醫(yī)學領域具有很強的代表性。因此，為保證研究結果的科學性和客觀性，文章選取中美臨床醫(yī)學核心期刊所刊載的論文(以下分別縮寫為CMJ和AMJ)英文摘要各100篇為研究語料。

語料的收集主要依據(jù)Nwogu［10］的“代表性”“權威性”和“可獲性”原則，采取分層隨機抽樣的方法選取SCI收錄的中美臨床醫(yī)學核心期刊各10種。然后根據(jù)分類采用任意抽樣的方法，分別從20種雜志中各抽取10篇論文，其中排除病歷報告、文獻綜述及非結構式英文摘要。為了確保研究的信度和效度，抽取的論文均為2013年發(fā)表的文章。

(二)語篇結構分析

五語步結構模式分別用M1(研究背景)—M2(研究目的)—M3(研究方法)—M4(研究結果)—M5(研究結論)表示。在分析過程中，首先計算所有語料中各語步的出現(xiàn)頻次，然后使用SPSS獨立樣本t檢驗分析各語步出現(xiàn)的頻次是否因期刊的不同而有差異，并得出醫(yī)學論文英文摘要語篇體裁的交際目的。

(三)語言特征分析

在摘要中，每個語步詞和詞組不是雜亂無章地排列著，而是依照文章話題的連貫性有規(guī)律地組織成句。因此，英文摘要的語言特征也是體裁分析的一個重要方面。文章擬從定冠詞、情態(tài)動詞、動詞時態(tài)、動詞語態(tài)及第一人稱代詞等五方面分析。首先統(tǒng)計各類詞或時態(tài)、語態(tài)在各語步中的使用情況，然后運用SPSS獨立樣本t檢驗回答以下兩個問題:(1)在所分析的語料中，各語步呈現(xiàn)什么樣的語言特征?(2)這些語言特征的出現(xiàn)是否因期刊的不同而有差異?

三、結果與討論

(一)語篇結構

結果顯示(見圖1):中美期刊均出現(xiàn)M3、M4及M5三個語步，說明醫(yī)學學者十分重視在摘要中體現(xiàn)出研究方法的科學性、研究結果及最后結論的客觀性;雖然它們都符合結構式摘要寫作特點，但采用的具體結構卻有所不同。國內期刊嚴格依照我國1986年頒布的GB 6447—86《文摘編寫規(guī)則》，采用四語步結構模式;美國期刊則符合結構式摘要的模式，但不同期刊采用的具體形式有所不同，主要表現(xiàn)在M1和M2的出現(xiàn)頻次上。

圖1 各語步出現(xiàn)頻次對比

從SPSS獨立樣本t檢驗組統(tǒng)計量表中得出，美國期刊M1出現(xiàn)頻次均值(0．720)大于中國期刊 (0．000)，而 M2(0．760)則小于中國期刊(1.000);獨立檢驗表中，二者的 sig．(2-tailed)(雙尾t檢驗的顯著性概率)值分別為0．00和0.00，均小于0．05的顯著水平，表明有顯著性差異。由于后三個語步的標準差為0，無法計算其sig．(2-tailed)值。因此這只能說明兩種期刊在M1和M2上有顯著性差異。上述對比反映出美國期刊比國內期刊更重視在摘要中介紹研究背景。

需要注意的是，在所選的美國期刊中，有10篇摘要出現(xiàn)語步倒序現(xiàn)象，且都是M1與M2次序相反，這種結構在一定程度上可以吸引讀者對當前研究的注意力，可有效達到其交際目的。上述結果可以對國內醫(yī)學學者有一定的指導意義:在當今醫(yī)學發(fā)展迅猛的大環(huán)境下，為了更好地與國際醫(yī)學界交流學術成果，摘要寫作中研究背景的介紹顯得格外重要。

(二)語言特征

1．定冠詞

英語中定冠詞為虛詞，不能獨立使用。定冠詞數(shù)量最少，但使用卻相當廣泛。文章首先統(tǒng)計定冠詞the在兩種期刊中的分布情況(見圖2)，然后對收集的數(shù)據(jù)進行檢驗。

圖2 定冠詞出現(xiàn)頻次分布

依圖2所示，中國期刊定冠詞的出現(xiàn)頻次遠多于美國期刊。具體到每個語步，二者使用定冠詞最多的語步為M4。除M1之外，美國期刊各個語步的定冠詞數(shù)量均值 (1．150，2．030，3．600，1.760)均小于中國期刊(1．760，3．740，6．080，2.440)。4個語步的 sig．(2-tailed)值分別為0.000，0．007，0．015 和 0．010，均小于 0．05 的顯著水平，兩種期刊的各語步對定冠詞的選擇均存在顯著性差異。綜上所述，在英文摘要中，中國作者比美國作者使用的定冠詞數(shù)量多。

另外，筆者發(fā)現(xiàn)許多國內醫(yī)學論文英文摘要中定冠詞的用法不符合規(guī)范，甚至出現(xiàn)一些濫用現(xiàn)象，這不僅會影響作者對其科研成果的表達，還會妨礙讀者正確理解原文。

2．情態(tài)動詞

情態(tài)動詞在英語學習和應用中較為常見，它具有否定、顛倒及強調等特征，其交際功能主要體現(xiàn)在情態(tài)動詞本身的意義上。文章主要采用葛冬梅、楊瑞英［2］138－141提出的方法，即用每一語步中的情態(tài)動詞數(shù)除以該部分的動詞總數(shù)，用所得結果進行比較。

如圖3所示，情態(tài)動詞主要出現(xiàn)在研究結論中，此時作者大都帶有一定的主觀色彩對其研究結果進行評價和推斷。然而除M1外，它在M3中出現(xiàn)的頻率最低，國內摘要甚至連一個情態(tài)動詞也沒有，這說明研究方法最具客觀性和科學性。

檢驗結果表明，除M1外，摘要中各語步情態(tài)動詞的出現(xiàn)頻率與語步有關，與期刊有關(sig．(2-tailed)均小于0．05)。美國期刊M2和M3中情態(tài)動詞出現(xiàn)頻率的均值(0．339，0．078)均大于中國期刊 (0．189，0．000)，而后兩個語步則相反 (中國M4=0．098，M5=0．752;美國 M4=0．197，M5=1.153)。這可能跟作者的寫作喜好有關。

此外，筆者還將情態(tài)動詞進行分類，并將每個情態(tài)動詞的出現(xiàn)頻次除以該種期刊的情態(tài)動詞總數(shù)，用所得結果進行比較(見表1)。

表1 不同肯定程度情態(tài)動詞分布

表1顯示:中美期刊都較多使用表低肯定程度情態(tài)動詞，避免過多使用表中、高肯定程度情態(tài)動詞。但在個體差異方面，中國期刊使用低肯定程度情態(tài)動詞呈現(xiàn)不均衡狀態(tài):can，may，could被多次使用，而might則未被使用。總體來看，兩國作者在情態(tài)動詞的使用方面都體現(xiàn)了他們較為熟悉英語學術論文規(guī)范。

3．動詞時態(tài)

本文語料中共有5種時態(tài)，即:一般現(xiàn)在時(659例)、一般過去時 (2 280例)、現(xiàn)在完成時(14例)、過去完成時 (2例)及將來時 (1例)。筆者選擇前兩種出現(xiàn)次數(shù)較多的時態(tài)進行比較(見表2)。

表2 不同動詞時態(tài)分布

在一般現(xiàn)在時方面，除M1外，美國期刊后4個語步一般現(xiàn)在時均值 (0．890，0．110，0．330，1.930)均大于中國期刊 (0．050，0．040，0．120，1.810)。M2 的 sig．(2-tailed)值為 0．000，小于0.05顯著水平;M3、M4和 M5的 sig．(2-tailed)值分別為0．099、0．082 和 0．560，均大于 0．05 的顯著水平。不難看出，各語步對該時態(tài)的選擇所存在的差異性并不明顯。

在一般過去時方面，中國期刊M3和M4的一般過去時均值 (4．240，6．810)大于美國期刊(3．320，6．070)，而 M2 和 M5 則相反 (中國M2=0．030，M5=0．430;美國 M2=0．520，M5=1.384)。M2、M3和M5的 sig．(2-tailed)值分別為0．001、0．002 和 0．002，均小于 0．05 的顯著水平，因而這3個語步對該時態(tài)的選擇與期刊有關。

總體而言，美國期刊的研究背景和研究目的多使用一般現(xiàn)在時，而中國期刊無研究背景，且在書寫研究目的時多使用動詞不定式短語來表達，例如“to investigate…，to evaluate…，to observe…”等。兩種期刊在介紹研究方法和研究結果時，多使用一般過去時，這表示研究的內容發(fā)生在過去。而在研究結論方面，兩種期刊多使用一般現(xiàn)在時，主要因為研究結論是依據(jù)先前的研究結果在書寫論文時所進行的總結和評價。因此，時態(tài)的選擇與語步有關，在部分語步中與期刊有關。

4．動詞語態(tài)

一般來說，學術論文寫作中多用被動語態(tài)。但在實際寫作過程中，采用何種語態(tài)，既要考慮摘要的特點，又要滿足表達的需要。論文摘要一般很短，盡量不要將主動、被動語態(tài)混用。研究顯示(見表3)，兩種期刊在M2、M4以及M5中多使用主動語態(tài)，而M3多為被動語態(tài);美國期刊在M1中多用主動語態(tài)，這說明各語步對語態(tài)的選擇受其交際目的影響。

表3 不同動詞語態(tài)分布

除M1之外，美國期刊各語步采用主動語態(tài)的均值 (0．890，0．110，0．330，1．930)均大于中國期刊(0．050，0．040，0．120，1．810);中國期刊 M3 和 M4 使用被動語態(tài)的均值 (3．650，1．990)大于美國(2.210，1．930)，而其他兩個語步則相反(中國 M2=0.080，M5=0．050;美國 M2=0.390，M5=1．080)。兩種語態(tài)在后4個語步中的sig．(2-tailed)值均小于0．05的顯著水平，說明兩種期刊各語步對語態(tài)的選擇有顯著性差異。因此，語態(tài)的選擇與語步有關，與期刊有關。

5．第一人稱代詞

近年來，許多學者就學術論文寫作能否使用第一人稱代詞的問題發(fā)表了不同看法。GB 6447—86《文摘編寫規(guī)則》要求使用第三人稱，且以往的國內學術論文基本不使用第一人稱代詞。但隨著西方文化的進一步滲透，強調個人價值觀這一思想也逐步為國內學者所接受。在本文所選取的語料中，出現(xiàn)頻率最高的為第一人稱復數(shù)“we”和“our”，沒有單數(shù)形式出現(xiàn)。美國期刊中的第一人稱代詞(每10 000字中約40～43個)遠遠多于中國期刊 (每10 000字中大概4～6個)。這說明:雖然醫(yī)學論文作為科技論文的一種，有其獨特的屬性，如科學性、規(guī)范性和客觀性等，部分國內學者也開始嘗試在科研論文中強調個人及集體價值觀，但總體來說，這種嘗試并不多見，大多數(shù)學者依舊堅持遵循GB 6447—86《文摘編寫規(guī)則》。

四、結語

隨著體裁分析與語篇交際功能結合的加深，醫(yī)學論文英文摘要的體裁特征也逐漸被發(fā)掘出來。本研究結果對醫(yī)學論文英文摘要的體裁特征的解析有著一定的應用價值，同時也希望能為國內醫(yī)學工作者掌握醫(yī)學論文英文摘要的語篇結構模式和語言特點，以及在國際上發(fā)表高水平的學術論文提供一定的借鑒。

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