俄羅斯師范教育現代化改革邁出實質性步伐

近日，俄羅斯跨地區會議——師范教育現代化方案中期執行效果社會研討會在莫斯科閉幕。俄羅斯教科部將師范教育視為工作的優先方向，因為現在的師范生培養體系與實際需求不適應。

與幾十年前相比，俄羅斯基礎教育已經有了很大的改革與發展。這意味著，仍按幾十年前的傳統方式培養教師的高等師范院校，其畢業生將不能按照新的社會需求來開展教學。

俄羅斯教科部副部長克里莫夫認為，長期以來保持不變的俄羅斯師范教育體系改革終于邁出了實質性步伐——建立新的師范教育模型，同時考慮國內、國外的師范教育經驗。

克里莫夫說：“師范教育現代化方案的參加者來自30多個重點高校，他們并非全部來自師范院校，還有很多來自綜合性大學。莫斯科市立心理師范大學和國家研究型大學高等經濟學院是這一聯邦方案的實際制訂者。為實施這一方案，俄羅斯政府下撥了專項經費——前后共撥款2.4億盧布。”

正如高等經濟學院學術負責人伊薩克·福路明所言，最近幾年，國家為改善教師的工作環境，使其能夠更加舒適地工作做了很多努力。國家向教育系統投入了大量的資金，其中一部分用于提高教師工資，另一部分用于改善教學機構的物質基礎。但在對待師范教育的態度方面還需要做出更大的改變，其目的是為中學培養更多受過良好教育且充滿激情的教師。作為這種改變之一，需要重組教學實踐體系，甚至對年輕教師的職業活動予以幫扶。

（中國駐俄羅斯大使館教育處趙世峰供稿）endprint