成長·拼搏·感悟—石家莊市創新國際學校校園足球聯賽側記

文／胡申飛

成長·拼搏·感悟—石家莊市創新國際學校校園足球聯賽側記

文／胡申飛

“嘟-嘟-嘟！”隨著三聲哨響，2014年石家莊市校園足球聯賽A組的最后一場小組賽結束了，只見從場邊飛奔到場內一群隊員，獲勝的喜悅讓替補席一窩蜂地沖進了場內，相互擁抱到了一起，他們是石家莊市創新國際學校足球隊的隊員。憑借著本場比賽逼平石家莊市第十六中學，創新國際學校挺進了本屆石家莊市校園足球聯賽的決賽圈。

石家莊市創新國際學校成立于2012年9月，現學校每年級有8個班，全校師生共1000余人，學校是由河北省教育廳創新教育學會創辦的一所涵蓋初中、高中的學校，聘請全國著名教育專家組成顧問團隊，由省內著名中小學校長組成領導集體，以全新的教學理念和教學模式，以及高素質的師資隊伍打造一所全省一流、全國知名、與國際接軌的名校。在成立不到三年的時間里，學校體育工作逐漸走向成熟，學校始終把學生的體質健康放在重要位置。目前學校已經形成了班級球隊、年級球隊、校隊的梯隊式建設，把學生的體質健康看作是保證學生日后身心發展的重要一環。“學校的五人制足球比賽和足球技巧比賽已經形成了一種特殊的校園足球文化，在活動課上也經常會看到師生進行友誼賽，比賽的開展架起了師生之間又一道交流的橋梁”校長胡志民說。

就在隊員們為贏得比賽勝利而歡呼雀躍的時候，有一人卻在場邊欣賞著這一切，欣賞著這美好的時刻，他就是創新國際學校足球隊的教練員—徐航。“剛剛結束的這三場比賽，我們2勝1平，以小組賽不敗的戰績挺進決賽圈，我謝謝學生們為進一個球而拼盡全力的表現，為防一個球而永不放棄的精神，隊員們的努力讓我感動，我感覺他們因為足球長大了。”

“在這次的比賽中，他們無疑是最棒的！”徐航很自豪地夸贊他的隊員們。“足球本身就是一個集體的項目，不僅需要隊員們有足夠的默契，還需要大家勁往一處使，這是非常難的一件事。今年隊伍闖進了決賽圈，給學校的所有學生帶來了激情，讓創新國際學校所有學生的心連在了一起，這就是足球的魅力。”創新國際學校男足成立兩年以來，連續參加了兩次石家莊市校園足球聯賽，在第二次參賽就闖進了決賽圈，這與隊員們的努力是分不開的。

在2014年9月剛開學的時候，初三的老隊員就開始從初一、初二兩個年級選拔新隊員。老隊員們自己組織傳球、運球等能力測試，6名隊員每人一個文件夾，穿著整齊的隊服，拿著秒表、標志物，嚴格把關，選拔現場秩序井然。“我們6個已經初三了，今年還能打最后一屆市里的比賽，我想盡最大的努力，幫徐教練選到一些好苗子，能在我們畢業之后迅速填補上隊伍位置的空缺。”球隊隊長曹一夫很負責任地說。

完成了隊員的選拔，球隊就進入了備戰今年市級聯賽的階段，訓練時間雖然只有短短的一個月，但是主教練徐航仍舊按部就班制訂了訓練計劃，朝著他們本學期沖擊決賽圈的目標而努力。

時間緊、任務重，需要每一位隊員都投入足夠的精力來保證訓練質量。各年級由于課程安排不同，導致訓練時間不能統一，人數不全，無法進行系統化的訓練，是球隊遇到的一大難題。雖然困難重重，但球隊的每個人都謹記著目標，只要有時間，肯定到球場盡可能多的與球隊一起進行訓練。“上至隊長，下至初二、初一的每一位隊員，都為了共同的目標而努力，隊員們很辛苦，不僅要保證自己的學習成績，還要每天想著足球隊的訓練，真的很難得。”徐航說到，“每次訓練課，隊員們都能提前到達場地，都能高標準地完成訓練任務，碰到困難也總是迎難而上，作為教練，我真為擁有這樣一幫隊員而驕傲，為能見證這些學生因足球而得到成長感到欣慰。”

主題詞之二：拼搏

2014年10月11日，創新國際學校男足迎來了期待已久的第一場比賽，首場比賽的對手就是老牌強隊石家莊市第十六中學，在2013年首次參賽中，雙方打成了平手，這次雖然在心里上沒有處于劣勢，但是隊員們深知對手在一起訓練的時間遠遠高于他們，配合也更為默契。作為教練員，徐航在場下一再地讓隊員們調整好心態，針對對方攻強守弱的特點，制定了防守反擊的戰術，并再三囑咐隊員們要有必勝的信心。經過90分鐘的激戰，創新國際學校男足憑借著臨近終場的一粒寶貴進球，以1-0的比分擊敗了對手，贏的了開門紅。

有了這個開門紅，隊員們像被擰開的水龍頭，一發不可收拾，越踢越好，踢平了去年聯賽的總冠軍，戰贏了體育傳統校，一支組建剛一年的球隊能在第二年中就迸發出如此大的能量，讓全市的學校都刮目相看。就連一直不贊成孩子踢球，怕耽誤孩子學習的家長都贊嘆，孩子們能踢成這樣真的不容易。

“我們教練老說自己是個‘二流’的教練，但是在我們的眼中，他是最好的教練，沒有人能比他更了解我們，能更了解足球對于我們成長的意義！”隊長曹一夫說。面對自己愛徒的夸贊，徐航顯得有一些不好意思，“在比賽中，隊員們最讓人感動的就是能在遇到問題的時候一起相互協商著解決，這不僅能開動他們的腦筋，還能讓他們更加靈活地處理場上的問題，有時候我在場下看著都有些緊張，但是隊員們卻在場上表現得十分沉著、冷靜，積極應對，這就是足球為他們帶來的益處。通過接觸足球，隊員們磨練了意志，擁有了比同齡人更多接受教育的機會，和愉快的成長經歷。”

正如徐航所說，他確實給了自己很大的壓力，讓自己有了緊張的情緒，不過慶幸的是這種情緒沒有蔓延到隊伍中去。賽前準備時，他不知道和孩子們說點什么好，正當他猶豫不決時，只見隊長曹一夫已經開始帶著隊員們做準備活動了，大家輕松交談著自己的話題，有說有笑，一下子緩和了緊張的氣氛，足球讓隊員們在心態上成長了許多。只聽曹一夫笑著說“嘿！大家放松踢，盡力就好，不管是輸還是贏，我都愿意和你們一起并肩作戰，我會全力支持你們的，相信我！”曹一夫是隊里技術最好的球員，是大家的主心骨，聽到他的話，徐航的心里暖暖的，其他隊員的心情就可想而知了。

開賽沒多久，十六中就率先洞穿了創新國際的大門，但這個球并沒有澆滅隊員們的熱情，相反，卻激起了他們的斗志。隊員們相互鼓勵，積極拼搶，嘴里說著：“還有機會，拼了！”“別想太多，就當0-0，放平心態！”“還有時間，別著急，慢慢來！”隊員們相互鼓勵著彼此，在場上互相呼應著。在上半場結束前，抓住一次任意球的機會，創新國際男足終于扳平了比分，也就是憑著這場平局所積的一分，創新國際男足挺進了石家莊市校園足球聯賽的決賽圈，圓了他們的夢。

“比賽勝利了，但孩子們得到的不僅僅是一場勝利，而是收獲了自信，這讓他們學會了如何面對與克服困難，相信這比贏得比賽還要重要，這也將是他們今后一生的財富。”徐航在賽后說。

主題詞之三：感悟

球隊在主場大獲全勝，隊員們在家門口證明了自己，全校師生都看到了這些男足小伙子們血氣方剛的一面。

曹一夫在談到主場作戰的感覺時，就笑的合不攏嘴，“在客場比賽時，不管在全場哪個角落，都能聽到主隊震耳欲聾的加油聲，這讓我迫不及待地想回到主場，在主場比賽是最美好的一件事，全校師生都來觀戰，他們的吶喊、助威聲就是球隊的興奮劑，讓隊員們覺得有使不完的勁。”在比賽中即使隊員們出現失誤，同學們也沒有埋怨，反而更加努力地為球隊加油。在這山呼海嘯般的加油聲中，不管是在場上拼搏的隊員，還是在場邊不留余力吶喊的同學， 都能體會到足球所帶來的快樂。大家為一個共同目標而努力，因為一場足球比賽，學校的凝聚力得到了提升，校園體育文化氛圍也愈發的濃厚，這就是足球的魅力，帶來了無限的教育意義。

賽后，曹一夫寫了滿滿一個小黑板的感謝信，感謝全校師生的鼓勵和支持，并公示了球隊的成績和目標，很多學生都圍在黑板旁觀看，有的學生還在小黑板旁貼出了給小伙子們加油的小紙條。這一幕被徐航看在眼里，“我被學生們深深地感動了，不管是場上的隊員還是場下的學生，他們真的做得很好，是體育，是足球，給他們上了最好的一課！”

創新國際學校男足的隊員們深知足球是一個團隊的項目，團結是能取得好成績的第一要素，兩年以來，隊內的每一名隊員都付出了很多。隊伍內氣氛融洽，隊規是由隊員們相互商量而定，合理化的隊規造就了兩年以來沒有發生過任何違規違紀的現象。隊員們雖然每天要在上了一天課的基礎上進行訓練，但是沒有一個人喊過一句累，說過一句退縮的話，因為足球讓他們擁有共同的目標、共同的理想和共同的信念。

徐航在談到帶隊兩年以來的感悟時顯得十分平靜，“我不是一個好的足球教練，因為我是田徑、籃球專業出身，但我要做一個好的體育老師。每次訓練，我總把體育和做人結合起來教育他們，學做人是他們首先要學的，我想要培養的是一個德智體全優的孩子，而不是一個四肢發達的‘武夫’。從他們身上，我得到了快樂，也學到了很多。他們天真爛漫，陽光積極，永遠不會覺得疲憊，每一個隊員都是一顆閃亮的星，是他們耀眼的光芒照亮了我。”

2015年6月，創新國際學校男足包括隊長曹一夫在內的核心一代隊員即將畢業，誰能夠勝任下一個隊長？徐航現在也不知道，但是無論誰接過隊長職務，他相信在2015年，創新國際學校男足將一如既往地努力、認真完成每周的訓練，提高球隊的技術水平，在學校大力開展校園足球工作的背景下，在新的一年里翻開嶄新的一頁。

（本欄目圖片由創新國際學校提供）

賽場聲音：

2014年12月20日，比賽剛剛結束，我的心情久久難以平靜，兩個月以來的12場比賽歷歷在目。記得在比賽中他們和其他隊員發生沖突時告訴他們解決的辦法，隊員們學會了寬容；記得在面對裁判不公平判罰時告訴他們怎樣去面對，隊員們學會了冷靜；記得在比賽失利后鼓勵他們重燃斗志，隊員們學會了堅持；記得他們在場上洋洋得意，因為進球而忘乎所以時告訴他們尊重對手，隊員們學會了謙虛……

12場比賽結束了，我覺得和隊員們一同成長了不少，感謝石家莊校園足球，感謝石家莊創新國際學校，感謝我親愛的隊員們。希望你們今后的路能越走越遠，把體育精神繼續發揚光大。

創新國際學校足球隊教練 徐航

之一：成長