為一只小鴨子哭泣

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兒子趴在床上不斷地哭著，哭聲越來越大，尖利的哭聲在房間回蕩，一下一下刺痛著我的心。我走了過去，將兒子從床上拉起，拉進我的懷里。伏在我的肩上，兒子依舊痛哭不已。找不出任何語言安慰兒子，我只能不斷輕柔地拍打著他的后背。

也不知道到底哭了多久，兒子終于平靜下來，哽咽著說：“媽媽，我想黃小貝?！薄皨寢屢蚕??！眱H此一句，就讓我克制許久的眼淚泉涌而出……

黃小貝是一只小鴨子。開學(xué)之初，不顧家人的反對，兒子偷偷買了一只小鴨子帶回家，它就是黃小貝。既然生米已經(jīng)煮成熟飯，一家人只能接受現(xiàn)實。就這樣，黃小貝就成了家庭一員，它的“營盤”是一只紙箱，箱里鋪著棉布與報紙。

盡管接納了黃小貝，但家人有言在先，所有與黃小貝有關(guān)的事務(wù)，都得由兒子自己打理?！皼]問題！”兒子答應(yīng)得煞是痛快。

兒子說到做到。有了黃小貝后，兒子早上不再賴床，而是到點即起；起床后的第一件事，就是將黃小貝從紙箱里放出來，然后給它喂飯吃。黃小貝的胃口極好，什么稀飯、饅頭、青菜、面條，黃小貝一律來者不拒，吃得十分帶勁兒。黃小貝吃飯的時候，兒子就將黃小貝的紙箱拿到外面的垃圾箱旁，將里面的報紙、棉布清除干凈，回家后再換上新的。這樣一來，黃小貝的小窩重又變得干凈清爽。直到將黃小貝安排妥當(dāng)，兒子才忙著自己吃飯上學(xué)。

到了中午，放學(xué)回家的兒子，匆匆地與家人打個招呼后，就趕緊去找黃小貝。找到后，兒子便拿把小鏟子，帶著黃小貝到院子里去。院子里有個小小的樹林，兒子到樹林里給黃小貝挖蟲子吃，蚯蚓、西瓜蟲什么的，挖到什么黃小貝就吃什么。直到黃小貝的嗉子都吃歪了，兒子才把它帶回家。

至于晚上，則是兒子與黃小貝的黃金時光。兒子在臺燈下做作業(yè)，黃小貝趴在兒子的腳上睡覺。作業(yè)做完了，兒子便和黃小貝“捉迷藏”。兒子先在室內(nèi)慢慢走著，黃小貝在后面慢慢跟著；接著，兒子在室內(nèi)小跑起來，黃小貝照樣跟在后面小跑，不過，跑著跑著，兒子卻拐一個彎，躲了起來。這下好了，黃小貝找不到主人，急得“嘰嘰嘰”地大叫，一邊叫，一邊不停地轉(zhuǎn)著小腦袋，四下張望——雖然歌里成天唱著“小小鴨子嘎嘎叫”，但真正的小鴨子叫起來卻是“嘰嘰嘰”的，像小雞一樣。當(dāng)然了，不需黃小貝叫上兩分鐘，兒子便自動現(xiàn)身，和黃小貝開始新一輪的游戲。每個晚上，兒子的笑聲與黃小貝的叫聲，讓家里的每一個角落都溢滿了幸福。

沒有人料到，如此幸福的日子，會有戛然而止的那一天。

那是一個平常的早晨，將黃小貝從紙箱里放出來后，兒子有點擔(dān)憂地對我說：“媽媽，黃小貝好像生病了?！边^去一看，黃小貝果然沒精打采的，再一看紙箱里的報紙，才發(fā)現(xiàn)黃小貝拉肚子了。“不要緊的?！蔽野参績鹤樱硕加猩〉臅r候，更何況小鴨子呢？像往常一樣，安頓好黃小貝，兒子就去上學(xué)了。但與往常不同的是，面對兒子準(zhǔn)備好的早餐，黃小貝只吃了幾口，就趴了下來。

沒過多久，正在忙碌的我忽然聽到黃小貝一陣折騰。跑過來一看，只見黃小貝的脖子嚴重扭曲，雙腿不斷亂蹬，雙翅不斷亂撲……我心知不好，卻一點辦法也沒有。兩三分鐘后，黃小貝的身子猛地一頓，就一動不動了，一股黑水，從黃小貝的嘴巴里流了出來——原來，黃小貝吃了什么不該吃的東西，食物中毒了。

中午放學(xué)回家，一看到一動不動的黃小貝，兒子立刻就呆住了，然后拉住我不住地問“媽媽，黃小貝怎么了”。盡管我不曾說出“死亡”兩個字，但兒子還是很快明白，黃小貝死了。一明白這一點，兒子就趴到床上大哭不止。

面對哭泣的兒子，我什么也沒有說。是啊，除了眼淚，還有什么能夠宣泄他內(nèi)心的悲傷？對他來說，黃小貝不是普通的寵物，而是陪他玩陪他笑的小伙伴。黃小貝的死，讓年少的他第一次明白了生離死別的痛苦滋味；黃小貝的死，更讓他明白生命的脆弱與珍貴。

那一天，從兒子撕心裂肺的哭泣聲里，我知道兒子承受了有生以來的最大痛苦；而痛苦，總能讓生命成長。我相信，從這場痛苦走出來后，兒子將會懂得尊重并珍惜世間的每一個生命。 （摘自《思維與智慧》2014年第7期）endprint