我們都是壞孩子

江少賓

我們都是壞孩子

江少賓

“這孩子我管不了了！盡和那些壞孩子玩……”程老師盯著天天，兩小叢火焰燃燒著鼻梁上的鏡片。這句話像一盆臟水，劈頭蓋臉地沖我們倒了下來，不由分說，不由爭辯，她踢踏著細長的高跟鞋，已經從走廊里消失了。我蹲了下來，抓著天天的手，拼命壓制內心的憤怒。天天茫然地瞪著眼睛，淚水在眼眶里打轉。這個孩子和我一樣，生性膽怯，從來不敢頂撞老師，在程老師毫無遮擋的指責里，他也不敢再堅持自己的觀點，雖然我確信，他是委屈的。

課間十分鐘，那些“壞孩子”喜歡你追我趕，打打鬧鬧，天天是其中的活躍分子。這幾個崇拜著奧特曼的孩子，輪流模仿，彼此糾正，英雄主義情結在一次次的揮拳和劈腿中無限膨脹。他們在虛擬的模仿中享受著實實在在的快樂，然而，他們制造的喧囂和“暴力”，卻讓老師們非常反感。一開始，我并沒有在意程老師在QQ群里的點名批評，作為語文老師和班主任，她有義務將孩子的表現反饋給家長。不久之后她就讓天天帶回了兩張“提醒卡”，第一張“提醒卡”上這樣寫著：“和小朋友打架”——天天委屈地說，我沒有打架，我只是不小心撞到了他，我已經道歉了啊！他原諒你了嗎？原諒我了。哦，孩子已經原諒了，但程老師不愿意原諒，她要讓家長提醒孩子，沖撞是不被允許的，即便是一次偶然發生的沖撞。我們只好告誡天天，在學校里，要做一個乖巧的學生，要和小朋友斯斯文文地玩，比如“接火車”，比如“石頭、剪刀、布”……天天不明所以地看著我們，他根本就無法理解，在學校里為什么只能這樣玩？