妙用趣味器材 創(chuàng)新教學(xué)形式激發(fā)學(xué)練興趣 增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)—安徽省第二屆“國(guó)際田聯(lián)少兒趣味田徑”觀摩展示培訓(xùn)活動(dòng)在銅陵市舉行

本刊記者 王承鳳

妙用趣味器材 創(chuàng)新教學(xué)形式
激發(fā)學(xué)練興趣 增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)—安徽省第二屆“國(guó)際田聯(lián)少兒趣味田徑”觀摩展示培訓(xùn)活動(dòng)在銅陵市舉行

本刊記者 王承鳳

2015年4月7日－9日，由安徽省教育科學(xué)研究院主辦，銅陵市教育局、銅官山區(qū)教育局協(xié)辦，銅陵市銅官山區(qū)金山路小學(xué)承辦的“安徽省第二屆‘國(guó)際田聯(lián)少兒趣味田徑’觀摩展示培訓(xùn)會(huì)”在安徽省銅陵市金山路小學(xué)舉行。中國(guó)教育科學(xué)研究院研究員于素梅，國(guó)際田聯(lián)地區(qū)發(fā)展中心青少部主任高永強(qiáng)，北京體育大學(xué)教授章碧玉，安徽省教育科學(xué)研究院副院長(zhǎng)包文敏，銅陵市教育局副局長(zhǎng)汪慧珍，銅陵市教育局教研室主任王昌云，銅官山區(qū)教育局局長(zhǎng)黃建平，銅官山區(qū)教育局副局長(zhǎng)谷運(yùn)東，銅陵市金山路小學(xué)校長(zhǎng)季宏寶等領(lǐng)導(dǎo)及安徽省各地市教研員、校長(zhǎng)、觀摩教師共三百余人出席了本次活動(dòng)。本次活動(dòng)由安徽省教育科學(xué)研究院藝體室主任江玲主持，由銅陵市教育局副局長(zhǎng)汪慧珍致歡迎詞。

金山路小學(xué)學(xué)生為觀摩教師進(jìn)行了精彩的陽(yáng)光大課間活動(dòng)和三節(jié)趣味田徑課例展示。大課間展示活動(dòng)中，學(xué)生們運(yùn)用少兒趣味田徑軟式器材，通過(guò)組合、團(tuán)隊(duì)協(xié)作創(chuàng)編游戲等方式，進(jìn)行了合作跑、跨欄、投擲軟式標(biāo)槍等基本活動(dòng)的練習(xí)。學(xué)生們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中玩、運(yùn)動(dòng)中動(dòng)手、動(dòng)腦，體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，收獲了快樂(lè)，鍛煉了身體，豐富了大課間活動(dòng)的內(nèi)容。在本次活動(dòng)的趣味田徑課例的展示中，金山路小學(xué)的教師及學(xué)生為觀摩教師們展示了如何運(yùn)用少兒趣味田徑軟式器材進(jìn)行趣味跑、蹲踞式跳遠(yuǎn)等內(nèi)容的課堂教學(xué)。教師們借助器材進(jìn)行教學(xué)既巧妙地突破了教學(xué)重難點(diǎn)，又達(dá)到了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的目的。

北京體育大學(xué)教授、國(guó)際田聯(lián)少兒趣味田徑項(xiàng)目專家章碧玉介紹了少兒趣味田徑軟式器材的使用方法及教學(xué)中的注意事項(xiàng)。

本次活動(dòng)上，國(guó)際田聯(lián)地區(qū)發(fā)展中心青少部主任高永強(qiáng)介紹了少兒趣味田徑活動(dòng)的基本情況，他介紹到，少兒趣味田徑項(xiàng)目是由國(guó)際田聯(lián)總部于2005年制訂和發(fā)起的，根據(jù)青少年的心理、生理等發(fā)育特點(diǎn)，制訂出來(lái)的一套以短跑、耐力跑、跳躍、投擲等田徑基本項(xiàng)目為內(nèi)容的活動(dòng)游戲。該項(xiàng)目的特點(diǎn)在于將更多的趣味性融于田徑運(yùn)動(dòng)中，通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)的田徑項(xiàng)目進(jìn)行系統(tǒng)的改造，如降低難度、簡(jiǎn)化競(jìng)賽規(guī)則、改變組織形式、提高適合的器械等方式來(lái)激發(fā)青少年參與體育活動(dòng)的興趣，讓其在享受快樂(lè)田徑運(yùn)動(dòng)游戲的同時(shí)，提高身體素質(zhì)、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。少兒田徑趣味器材采用軟式材料，如跨欄架是紅黃藍(lán)鑲嵌的泡沫塑料，標(biāo)槍是質(zhì)地輕便的泡沫等，極大地提高了安全系數(shù)，有利于大課間活動(dòng)的開(kāi)展及課堂教學(xué)的開(kāi)展。少兒趣味田徑器材五彩繽紛、鮮亮醒目、造型新穎，搭配組合巧妙，拆卸方便，有利于增強(qiáng)活動(dòng)的趣味性，激發(fā)學(xué)生參與運(yùn)動(dòng)。系統(tǒng)的教材，為教師和學(xué)生提供了可操作的教學(xué)方法和比賽方法。同時(shí)，通過(guò)舉辦少兒趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)（少兒趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是面向全體學(xué)生的全員運(yùn)動(dòng)會(huì)），且在比賽時(shí)，采用團(tuán)隊(duì)參與的形式，只計(jì)團(tuán)隊(duì)成績(jī)，培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)；通過(guò)組織班級(jí)之間、年級(jí)之間、校級(jí)之間的比賽，實(shí)現(xiàn)了交流促進(jìn)共同提升、增強(qiáng)體質(zhì)的目的。

少兒趣味田徑為學(xué)校體育提供了較好資源，實(shí)驗(yàn)學(xué)校的校長(zhǎng)代表在交流時(shí)分享了開(kāi)展少兒趣味田徑的經(jīng)驗(yàn)，提出創(chuàng)造性地將少兒趣味田徑項(xiàng)目融入到體育課堂教學(xué)之中，從普及、提高、興趣培養(yǎng)三個(gè)層面進(jìn)行具體的教學(xué)操作；在運(yùn)動(dòng)中學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)技能、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；同時(shí)，少兒趣味田徑進(jìn)入課堂，需要體育教師進(jìn)行學(xué)習(xí)、研究，極大地提升了教師的教育教學(xué)能力。

少兒趣味田徑的開(kāi)展，豐富了學(xué)校體育的內(nèi)容，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生參與運(yùn)動(dòng)練習(xí)，增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)；也為體育教師的成長(zhǎng)搭建了新的平臺(tái)。為了更好地開(kāi)展少兒趣味田徑運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，高永強(qiáng)主任說(shuō)道：“未來(lái)將會(huì)更加細(xì)分比賽的組別，使更多的學(xué)生能夠參與到運(yùn)動(dòng)中來(lái)，體會(huì)體育鍛煉的樂(lè)趣；同時(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校間、地區(qū)與地區(qū)之間及國(guó)與國(guó)之間的交流，使少兒趣味田徑項(xiàng)目更好地服務(wù)于體育教學(xué)，更好地促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。”