民間美術(shù)與初中課堂教育的結(jié)合

【摘 要】民間美術(shù)是民間文化的重要組成部分，是中華民族傳統(tǒng)文化的精髓，是人類寶貴的文化遺產(chǎn)。今天，人們正大力倡導(dǎo)保護(hù)中國文化遺產(chǎn)，只有將民間美術(shù)與課堂教育相結(jié)合，才能使民間美術(shù)得以傳承和發(fā)展。教育是人類文化發(fā)展的關(guān)鍵因素，把初中教育作為民間文化傳承的切入點，正是發(fā)揚民間美術(shù)的關(guān)鍵。

【關(guān)鍵詞】民間美術(shù) 初中課堂 文化遺產(chǎn)

【中圖分類號】G632 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】1674-4810（2014）24-0163-01

一 發(fā)展民間美術(shù)的意義

中華民族是一個有著悠久歷史的古老民族，有著無數(shù)的文化瑰寶，但在社會競爭激烈的今天，人們逐漸忽略了民間的傳統(tǒng)文化，由于大多數(shù)的民間文化沒有可利用的經(jīng)濟價值，所以從事民間藝術(shù)的人在逐漸減少，很多民間藝術(shù)因為缺少繼承人，漸漸消失了。如今為了使這種現(xiàn)狀得到改善，要先從初中生開始進(jìn)行民間美術(shù)教育，讓學(xué)生感受到民間美術(shù)的巨大魅力，激發(fā)他們的自豪感，把民間藝術(shù)發(fā)揚光大。

民間藝術(shù)作為一種民族精神的凝聚力，能夠培養(yǎng)學(xué)生的民族審美感，民間美術(shù)作為藝術(shù)的一種，有著自己獨特的魅力，在外形和思想表達(dá)上，跟世界上任何一種美術(shù)藝術(shù)都有著顯著的區(qū)別。在內(nèi)涵上，學(xué)習(xí)民間美術(shù)，能逐步提高學(xué)生的審美觀念，最終形成學(xué)生自己獨特的審美意識。在民間美術(shù)的創(chuàng)作過程中，只有了解本民族的文化背景，在此基礎(chǔ)上加以創(chuàng)新，才能創(chuàng)作出在民族與世界并存的作品。

二 民間美術(shù)在課堂上的應(yīng)用