數學建模在高職高專教學中的應用

【摘 要】本文討論了數學建模、MATLAB軟件及其在高職高專教學工作中的影響與作用，研究了數學建模及MATLAB軟件在實際教學工作中的應用，并結合本院教學以及專業特點，提出了將數學建模及MATLAB軟件運用到實際教學中的教學理念。

【關鍵詞】高職高專 數學建模 財務模型 醫學模型 MATLAB軟件

【中圖分類號】G642 【文獻標識碼】A 【文章編號】1674-4810（2014）24-0100-02

一 引言

隨著科學技術的不斷發展和社會的進步，數學這一重要的基礎學科迅速向自然科學和社會科學的各個領域滲透，并在經濟管理、工程技術等方面發揮著越來越重要的作用。數學與計算機技術相結合，已經形成了一種普遍的、可以實現的關鍵技術，并成為當代高新技術的重要組成部分。

高職高專院校，以培養技能型、應用型人才為目標，因此學生的動手操作能力就顯得尤為重要。針對不同的實際問題，采用建立數學模型的方法，數學建模可以將實際問題經過抽象、簡化、假設、引進變量等處理后，將實際問題轉化成數學問題，用數學表達式展現出來并建立數學模型。最后，再運用數學的方法及計算機技術去求解，得到實際問題的解答。這樣既能激發學生學習的興趣，又能提高學生運用計算機解決實際問題的能力。

MATLAB提供了易學、易用的圖形用戶界面，使用戶在最短的時間內就可以掌握較復雜的統計分析技術。MATLAB具有統計分析和統計建模的統計工具箱。利用統計工具箱提供的標準函數，使用者可以完成統計上絕大部分數據的分析任務。……