中高職公共英語教學的銜接問題分析

【摘 要】中高職的銜接發展，已經成為職業教育發展中的一個重要問題。在全球化的形勢下英語這一全球通用的語言在職業教育中的地位越來越重要。中職英語是高職英語的基礎，高職英語是中職英語的延伸和發展。兩者是否銜接順暢不僅關系到英語教學質量的提高，還影響著中高職教育的有效銜接和健康發展。因此，中高職英語教學的銜接問題是廣大英語研究者迫切要解決的一個問題。本文主要從教學、教材等方面探討解決公共英語教學銜接問題的方法。

【關鍵詞】高職 公共英語教學 銜接

【中圖分類號】G642 【文獻標識碼】A 【文章編號】1674-4810（2014）24-0093-02

一 引言

2013年4月，教育部召開了《推進中等和高等職業教育人才培養銜接》座談會，教育副部長魯昕在座談會上指出，《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》明確提出構建現代職業教育體系，而中等職業教育和高等職業教育是其中的關鍵環節和重要基礎。目前，這兩者之間還未能做到有效銜接，加快推進中高職銜接工作，對構建現代職業教育體系意義重大。中高職的銜接發展，已經成為職業教育發展中的一個重要問題。實施中高職銜接，構建和完善現代職業教育體系，是實現我國職業教育可持續健康發展的必然要求，是當前我國教育所面臨的最緊迫任務之一，也是解決中、高職生源之困的重要舉措。

近年來，全國高考生源大幅度減少。生源下降帶來了高校生存危機，尤其是偏遠地區的高校。高校必須積極應對，因此，特色辦學、轉型發展勢在必行。……