【摘 要】本文通過問卷調查進行整理和分析,得出在暖通空調專業教學過程中,學生的創新創業能力的培養是必須的,同時提出了培養學生創新創業能力的方法。
【關鍵詞】暖通空調 創新創業能力 問卷調查
【中圖分類號】G647 【文獻標識碼】A 【文章編號】1674-4810(2014)24-0024-02
我國的暖通空調行業經過半個多世紀的發展,目前全行業制造企業超過千家,從業人數達到幾十萬,幾乎所有類別的制冷空調設備在我國都能找到供應商。目前多項產品產量穩居世界第一,我國已發展成為全球第二大制冷空調設備的消費市場和第一大生產國,制冷空調行業已成為我國裝備工業的有生力量和國民經濟的重要組成部分。而綜合舒適性、可靠性和環保技術的發展,對于制造后職業崗位對人才的素質要求影響最大。
從全國就業形勢來看,暖通空調專業多年來人才需求旺盛,畢業生數量和人才需求量之間存在較大缺口。而國外知名企業的加入和國內企業的競爭日益激烈,促進了新設備、新技術的開發和應用,從而對就業人員的綜合能力有了更進一步的要求,為了使本專業的畢業生能更好地就業及以后的發展,我們針對暖通空調專業創新創業能力進行了問卷調查,
希望通過調查數據的分析,能對本專業的發展有一點幫助。
一 問卷調查資料結果整理與分析
1.能夠提供的崗位信息
由此可見,學生畢業后從事的工作主要在設備的安裝和施工組織與管理上,占到43.7%,另外也有12.3%的學生從事選型設計。……