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淺談職業技術學校黨建工作的現狀及改善策略

2014-12-29 00:00:00白宏基
企業文化·下旬刊 2014年5期

摘 要:隨著社會的發展,以及知識經濟時代的到來,黨建工作對于職業技術學校發展和進步的意義日益突出。職業技術學校黨建工作的現狀不容樂觀,在入黨標準的把握、黨員隊伍的繼續教育、以及隊伍建設等方面存在著問題。本文,作者重點分析了當前職校黨建工作的問題,并針對這些問題提出了改善策略。

關鍵詞:職業技術學校;黨建工作;入黨標準;入黨程序;黨群建設

一、職業技術學校黨建工作現狀

當前,職業技術學校的黨建工作主要有以下四個方面的基本問題:

第一,學校黨建工作沒有嚴格把握入黨標準

入黨標準是評價考核培養對象的重要準則,對待標準的態度決定了我黨隊伍建設的純潔性和先進性等。在對待入黨問題時,有的入黨積極分子考慮的眼前現實利益較多,普遍存在著入黨動機功利化的傾向,年輕人入黨的主要動機表現為日后升遷提供機會等目的;部分入黨積極分子黨性理論知識不扎實,沒有學習相關理論知識的激情,不了解黨的奮斗歷程與奮斗目標;個別基層黨組織對預備黨員的發展標準出現了錯位現象,沒有明確什么樣的入黨積極分子已經達到了黨員的標準等基本原則。

第二,學校黨建工作忽視黨員繼續教育工作

黨員的繼續教育是保持黨的先進性的重要保障。現實生活中,有很多入黨前積極、入黨后松懈的不良現象,一部分黨員錯誤地認為自己跨進了組織的大門,就已經“功成名就”,因此不再注意加強政治理論的學習,不注意糾正自己的缺點與不足,在業務水平上也不再緊跟學校的政策和要求,自我懈怠,缺乏上進心,工作熱情降低;組織上,基層黨組織往往只重視入黨積極分子的培養,忽視了黨員的再教育工作,有些黨組織很少甚至沒有組織預備黨員學習黨的基本知識和黨的路線、方針、政策,甚至不再強調預備黨員應定期匯報思想,找黨員談心、交流也逐漸減少;黨支部在討論預備黨員轉正時,也只是走形式、走過場,沒有入黨時那么認真、廣泛地聽取黨內外群眾的意見。

第三,職業技術學校黨建工作隊伍存在不足

總體而言,職業技術類學校的黨建工作隊伍整體狀況良好。但是,這支隊伍也存在著一些不容忽視的問題。具體表現為:第一,黨群業務素質不高,黨務干部忙于日常事務性工作,對黨建工作不細致、不深入,對黨的路線、方針、政策沒有吃透和消化,對黨員隊伍存在的問題感到束手無策,甚至放棄對黨員的教育管理和監督;第二,黨員理論素質不高,缺乏新形勢下的理論修養自覺性和與時俱進精神狀態,對新形勢下學校黨員思想教育工作研究不夠,對黨員的思想教育和其深層次思想問題的研究不夠,其政治理論水平和業務知識能力已不適應新的黨建形勢的需要,甚至脫離教育實際。

二、改善職業技術學校黨建工作的基本策略

第一,要嚴格入黨程序,嚴抓入黨標準

預備黨員的選拔工作一定要嚴格執行入黨標準。在決定培養對象之前務必做好對申請入黨同志的摸底工作,并嚴格按照黨組織發展程序及規定。對于已經確定為培養對象的同志,其入黨申請時間應不少于六個月。黨支部應全面了解申請同志的思想水平、工作成績,生活作風等情況。黨支部應指定人員就其入黨動機進行深入交談,了解其對黨認識的程度,對其認識上存在的問題進行幫助和分析,端正其入黨動機。

第二,以人為本,做好黨員再教育工作

其一,堅持以人為本,強化黨員意識教育,增強其光榮感和責任感。作為學校基層黨組織,要時刻以思想政治教育為核心,始終以黨性教育為根本,端正其入黨動機、強化其黨員意識,以增強其光榮感、責任感和使命感。其二,拓寬教育陣地,創新管理模式。積極創建黨員教育與管理的網絡平臺,積極加強校園內的黨建工作,不斷加強黨員在活動中的自我教育、自我管理的能力,以達到對黨員更有效的教育和管理。其三,充分發揮黨員的先鋒模范作用,充分發揮黨員在各項活動中的作用,理論與實踐相結合,通過實踐來促進黨員形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。

第三,加強支部建設,增強支部戰斗力

學校基層黨組織,應該制訂、完善支部工作中的各種規章制度,搞好黨員監督考核工作,使學校支部工作的開展有章可依。進一步規范黨支部的生活和工作,嚴肅生活紀律,提高工作效率。在進行批評與自我批評時,要嚴格遵循實事求是的原則,充分發揚黨內民主,合理解決黨內矛盾。同時還要探索支部工作的新模式、新思路。逐步引導學校黨建工作走向科學化、規范化的軌道。

第四,提高學校黨務工作人員業務水平

職業技術類學校一定要注重黨務工作人員的思想素質建設和業務水平的提升,有步驟、有計劃地逐步安排和落實黨員參加各種形式的業務培訓和繼續教育。其一,要組織學習發展黨員工作的方針政策,使其明確工作方向,對發展黨員的指導方針、工作重點、黨員標準及有關政策有較深的理解;其二,要組織學習發展黨員工作的業務知識,使其明確工作的具體要求和實際操作方法;其三,要組織學習一些心理學、思想政治等相關的理論知識,使其學習和掌握較多的科學知識和工作方法。

三、結束語

職業技術學校的黨群建設是一項關系到教育與黨的關系的重要內容,是在黨的正確領導下,職業技術學校充分發揮其教育水平的有力保障。筆者認為,入黨標準要嚴格,入黨程序要堅持,黨員轉正要嚴明,同時還要建立其對黨員的監督約束機制,以及對不合格黨員的淘汰機制。尤其要注意,在處理不合格黨員退黨事宜時,要注意依靠和團結大多數黨員,不草率從事,注重證據,處理程序做到規范化。

參考文獻:

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