優化法在“全等、相似”三角形中的應用

初中階段的數學，說難不難，說簡單其實還真不簡單，只有打開解題思路，掌握解題的方法，方有事半功倍的效果，尤其是初中最后一年的數學教學，因為各種類型的數學題像山一樣壓下來，師生不堪重負，這就特別需要“繁中選優，優中選精，精益求精”的優化方法，于是我對其中的兩道考題進行了優化探析，收到了不錯的效果。