提高學(xué)生科技素養(yǎng) 加強(qiáng)特色學(xué)校建設(shè)

詹寶珠　梁慶生　鄒青松

培養(yǎng)青少年的科技素養(yǎng)和創(chuàng)新能力是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一。廣東省珠海市第一中學(xué)作為廣東省首批航空特色學(xué)校，著眼國家未來航空人才培養(yǎng)，利用當(dāng)?shù)刎S富的航空課程資源，創(chuàng)新性地開展校園航空科普教育活動的實(shí)踐探索，取得了豐碩的教學(xué)成果。

一、借力起航，開展校園航空科普教育活動

一是著眼國家未來航空人才的培養(yǎng)。在我國，作為航空產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)的通用航空還相當(dāng)薄弱，到目前為止，美國每百萬人擁有通用飛機(jī)743架，巴西是56架，而我國只有0.5架。為此，我國航空產(chǎn)業(yè)要更好更快地發(fā)展，迫切需要更多的航空人才。

二是依托珠海地方航空優(yōu)勢資源。在珠海，兩年一屆的國際航空航天博覽會，已經(jīng)成為代表當(dāng)今世界航空航天先進(jìn)科技的主流和展示世界一流航空航天產(chǎn)業(yè)發(fā)展的盛會。每屆航展的舉辦，都在當(dāng)?shù)靥貏e是在校園內(nèi)掀起一股航空熱，許多學(xué)生對航空產(chǎn)生了極大興趣，甚至由此產(chǎn)生未來要成為航空人才的熱切愿望。在航展的帶動下，許多新興航空產(chǎn)業(yè)逐漸在珠海落戶。珠海如此得天獨(dú)厚的航空資源，使我們意識到選擇航空科普作為學(xué)校科技教育中的特色項(xiàng)目是可行的。

二、平臺助航，創(chuàng)設(shè)航空科普校本課程

圍繞普通高中航空科普特色校本課程建設(shè)的新問題，我校不斷創(chuàng)新理念，著眼未來發(fā)展，立足培養(yǎng)高素質(zhì)航空航天事業(yè)后備人才等方面進(jìn)行探索。

第一，優(yōu)化和提升航空課程項(xiàng)目。我校開設(shè)了飛機(jī)模擬駕駛、航模制作、科技節(jié)里的多項(xiàng)航空科普競賽、專家報(bào)告會、參觀航展、走進(jìn)航空企業(yè)學(xué)習(xí)體驗(yàn)等多種航空科普校本課程項(xiàng)目。2009年，我校校友向母校贈送了一臺仿真度極高的輕型飛機(jī)駕駛操作模擬器，這種航空實(shí)操平臺進(jìn)人中學(xué)校園在全國尚屬首例。登上駕駛室操縱模擬飛行，能仿真駕駛“飛機(jī)”從世界上任一著名機(jī)場起飛、飛行和降落。擬駕飛機(jī)成為俱樂部航空科普教育的主體項(xiàng)目。同時，我校還舉辦“一中講壇”航空專家報(bào)告會。2009年，“小鷹-500”總設(shè)計(jì)師龔國政來我校向1000多名學(xué)生講述航空知識；2010年，“航天英雄”翟志剛、劉伯明和景海鵬蒞臨我校，與學(xué)生面對面地分享“神七”飛天背后的故事，暢談航天人生的艱辛和收獲，并勉勵學(xué)子們珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，努力打好基礎(chǔ)，創(chuàng)造更加美好的未來。此外，為滿足學(xué)生對航空知識更高的學(xué)習(xí)、體驗(yàn)和探索的欲望，我校每年寒暑假期還要舉辦航空冬夏令營，每年組織不少于兩次的實(shí)踐活動。

第二，成立志翔航空航天俱樂部，意在培養(yǎng)創(chuàng)新型學(xué)子。為了激發(fā)學(xué)生的科學(xué)興趣，培養(yǎng)創(chuàng)新人才，2009年由學(xué)生中航空愛好者組成了志翔航空航天俱樂部，“志翔”意喻志在飛翔；建立志翔航空航天俱樂部探究室，目前這也是珠海各中學(xué)中唯一的一家。由學(xué)生自主管理的志翔航空航天俱樂部，吸引了一批又一批愛好航空航天科技的學(xué)生，開展航空航天課程培訓(xùn)學(xué)習(xí)和航空科普實(shí)踐活動。

第三，搭建航空知識教育基地，拓展體驗(yàn)和操作實(shí)踐機(jī)會。2013年，學(xué)校創(chuàng)建獨(dú)具特色的航空航天科普室，分為航空航天發(fā)展室、飛行原理室、飛機(jī)結(jié)構(gòu)室、駕駛體驗(yàn)室等。為了進(jìn)一步增強(qiáng)教育的直觀性和教育效果，我們向中國人民解放軍空軍裝備部申請捐贈退役飛機(jī)1架，存放我校，為我校及全市學(xué)生航空科普教育展示所用。學(xué)校還與珠海雁洲輕型飛機(jī)制造有限公司、珠海中航通用飛機(jī)有限責(zé)任公司、珠海市云翼航模科技工作室達(dá)成協(xié)議，共同建設(shè)航空知識教育基地和青少年航模科技活動基地。外校學(xué)生多次在我校航空知識教育基地開展活動，親身體驗(yàn)和操作實(shí)踐的機(jī)會特別多，他們深有感觸地說：“我雖然從小就愛好航空，但以前從未有過這種親身經(jīng)歷和體驗(yàn)，實(shí)在是太精彩啦。”

三、突顯特色，開展航空科普特色的校園科技節(jié)

一是探索在科技節(jié)里突顯航空特色的思路和方法。2011年開始，我校科技節(jié)突出了航空科普教育。2013年舉辦的第七屆科技節(jié)里，活動項(xiàng)目共有10項(xiàng)，其中航空科普項(xiàng)目就占了5項(xiàng)，分別是遙控航模飛行表演、塑料桌布電吹風(fēng)熱氣球創(chuàng)作與升空賽、紙質(zhì)電動航母模型創(chuàng)作與航行賽、航空模擬飛行賽和環(huán)保材料航空航天模型設(shè)計(jì)與制作賽。除了上述航空特色項(xiàng)目在數(shù)量上的優(yōu)勢外，其方陣規(guī)模也得到充分展示，志翔航空航天俱樂部展示了幾十架自制的各式各樣航空模型。

二是體現(xiàn)鮮明的時代特征，拓展學(xué)生自主創(chuàng)新空間。校園科技節(jié)活動的設(shè)計(jì)，要通過不斷創(chuàng)新出能夠反映當(dāng)今社會熱點(diǎn)的新項(xiàng)目，才能體現(xiàn)出它的鮮明時代特征，并以此為載體，讓學(xué)生在這一舞臺上有更大創(chuàng)新實(shí)踐的探索空間。例如，遼寧號航空母艦的建造、試航交艦及正式人列，艦載機(jī)殲-15的起降以及首次靠泊青島航母軍港等新聞事件牽動著中華兒女們的心。圍繞這一熱點(diǎn)，我校在科技節(jié)中特別增加“紙質(zhì)電動航母模型創(chuàng)作與航行賽”新項(xiàng)目，并在編寫該項(xiàng)目的介紹與比賽規(guī)則以及后來的制作和航行比賽等整個過程中，注重給學(xué)生留有更多的自主創(chuàng)新空間。

四、自覺追求，著力培養(yǎng)國家航空未來人才

我校為了培養(yǎng)創(chuàng)新型航空未來人才，在科普課程建設(shè)實(shí)施中嘗試開展了一些航空科技創(chuàng)新活動，目的是讓航空科技實(shí)踐成為學(xué)生成長成才的自覺追求。

創(chuàng)新課程建設(shè)理念，積極開展航空科技創(chuàng)新活動。在課程建設(shè)中，把航空內(nèi)容列入科技創(chuàng)新活動項(xiàng)目里是一種新的嘗試。如學(xué)生運(yùn)用遙控直升機(jī)模型、高清航拍技術(shù)、GPS定位導(dǎo)航系統(tǒng)、電子技術(shù)等研制“森林火情探測裝備”，該作品獲廣東省少年兒童發(fā)明三等獎。2012年，中國航空學(xué)會與空軍裝備部主辦的“創(chuàng)新杯”第五屆全國未來飛行器設(shè)計(jì)大賽，我校學(xué)生設(shè)計(jì)的作品在全國眾多作品中脫穎而出、技壓群芳，其中，“旋風(fēng)豹共軸雙槳無人機(jī)”榮獲全國青少年組一等獎，“志翔共軸雙槳無人機(jī)”獲全國青少年組二等獎。

在2013年開學(xué)典禮上，我校獲得了由空軍招飛局授予的“空軍飛行學(xué)員優(yōu)質(zhì)生源基地”稱號。2012年的高考錄取中，學(xué)校有兩名學(xué)生成功-考入空軍飛行學(xué)院，且成績均在一本線之上。近幾年，清華、北航等名校航空專業(yè)在我校錄取了三十多人，除空軍招飛局招錄5名飛行學(xué)員外，還有多名民航飛行學(xué)員。

我校作為航空特色學(xué)校，今后將充分利用珠海市豐富的航空課程資源，進(jìn)一步創(chuàng)新地開展航空科普教育活動實(shí)踐探索，為培養(yǎng)高素質(zhì)航空人才的早期成長創(chuàng)設(shè)環(huán)境和提供條件，為實(shí)現(xiàn)國家人才培養(yǎng)的長遠(yuǎn)戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)繼續(xù)做出不懈努力。

（責(zé)任編輯 肖松）