影響福建惠安女籃發展的因素探究——90年代發展與現狀的對比

蔣海強

(福建師范大學體育科學學院 福建福州 350108)

1 研究對象和方法

1.1 研究對象

該文以福建惠安女籃在2010年、2011年、2012年取得的成績及20世紀90年代惠安女籃的狀況為研究對象。

1.2 研究方法

(1)文獻調查法:該文通過查閱了相關的資料,對于相關的文獻有運用到的地方進行搜集,擬定了論文題目。

(2)專家訪談法:該文通過對惠安女籃前主教練江永燦教練和惠安籃球協會副秘書長張流民教練的訪談,得出惠安女籃的前后發展模式。

(3)對比和邏輯分析等方法:該文通過對惠安女籃教練的訪問,得出惠安女籃前后發展的差距,做出對比并采用邏輯分析法進行分析。

2 研究結果與分析

2.1 惠安女籃20世紀90年代的狀況分析

2.1.1 政府和社會各界對20世紀90年代惠安女籃的支持

省體委給予惠安女籃一定資金補貼,這對于當時設施簡陋和生活條件艱苦的球隊來說,無異于雪中送炭。但是資金方面靠政府支持也非長久之計,相對球隊日益增多的花費來說也無異于杯水車薪。因而江教練向社會各界尋求資助,幸而也得到社會各界人士的支持,從惠泉啤酒到廣海集團的蔡炳河董事長,都慷慨解囊,大力支持屬于家鄉的籃球隊。企業提供的資金贊助,籃球隊為企業冠名比賽,打響品牌廣告,這種互惠的方式也促使惠安女籃資金更充裕,有利于開展訓練。

2.1.2 教練員的主觀能動性的發揮

1981年,江永燦教練臨危受命,重建籃球班。簡陋的設施和艱苦的生活條件,且長期缺乏訓練,運動員的基本功和身體素質都很差,跟其他縣市相比相差甚遠,江教練制定了嚴格的訓練計劃,從基本的體能訓練到戰略戰術的演練,運動員的籃球水平和之前相比幾乎是一日千里。教練經常帶領全隊到各個基層中參加比賽,為隊員找尋積累臨場比賽經驗的機會,甚至在春節期間,隊員跟教練都沒回家,仍堅持在賽場。

2.1.3 運動員

從運動員的人數上來說,江永燦教練接手球隊時只剩下3名球員,江教練四處奔走挖掘人才,當時的惠安縣是著名的地瓜縣,經濟并不發達,普遍生活水平不高,有些父母認為把孩子送進少體校也是一條出路。因而球隊的后備人員在數量上較之前還算充足。從運動員的水平來說,江教練接手時運動員由于長期缺乏訓練,基本功和身體素質都屬于低水平。球隊已經多年沒有向省隊輸送過人才了,而且在各級籃球比賽中都慘敗而歸。彼時的惠安女籃在泉州市還屬于“第三世界”的水準,根本不能與晉江、南安等強隊匹敵,還經常落敗于永春、安溪、德化等山區球隊。重新組建后的惠安女籃,有了蘇越男等尖子運動員,在江教練的指導下,發揮惠安女敢打敢拼、奮斗不息、敢為人先的精神,整個籃球隊干勁十足,煥發出蓬勃向上的生命力。不久后,女籃在體能和戰術、球技上都有較大提高。

3.1.4 生活環境條件

從生活上來說,球隊的條件是相當艱苦的,因為資金來源少,還要花費在購買訓練設備和服裝上,每餐供應食物有限,隊員的營養跟不上平時強度訓練的需求,籃球班偶爾的加菜有時候還是江教練的妻子出錢的。從外部環境來說,當時籃球隊訓練設施、設備和服裝都很簡陋,男、女運動員還要共享一個場地訓練,只能相互輪流使用,而籃球架、籃球框、籃球等設備自然也是有限,只能是幾個隊員共享。但是這些環境條件并不使惠安女籃沮喪,反而在困難的環境中磨練了艱苦卓絕的意志。

2.2 惠安女籃現狀分析

惠安女籃在2010年、2011年泉州市中學生籃球比賽中榮獲冠軍,而在2012年獲得第二名,參加省中學生籃球賽,2010年、2011年度榮獲第三名,2012年由于運動員出現斷層現象,所以沒有參賽。和20世紀90年代取得的輝煌成就相比,現在的惠安女籃顯得落寞而沉寂。

2.2.1 政府和社會各界支持

首先從政府方面來看,惠安女籃享受的條件相對來說還是比較優越的。政府為惠安女籃提供了就學和訓練的一條龍服務,在就業上負責女籃隊員的義務教育,小學在惠安實驗小學就讀,初中在嘉惠中學,高中則由惠安一中特招錄入,享受惠安最好的教育;在訓練上,惠安女籃都是在惠安體育館訓練,并且惠安女籃的食宿均是縣政府給予補貼,在惠安女籃外出比賽時,也是由惠安縣政府提供一切費用。

其次是在企業方面,惠泉啤酒一直是惠安女籃的主贊助商,近年來,惠泉啤酒被燕京啤酒收購,對惠安女籃的贊助逐漸減少,在2011年贊助惠安女籃5萬元之后就消無聲息。自此,惠安女籃失去贊助來源,隊伍的訓練也受到一定影響。

2.2.2 教練員方面

惠安女籃從江永燦教練離職之后,缺乏名教指導,沒有了江教練的惠安女籃,就像沒有了牙齒的老虎,失去了殺傷力,也失去了獲得冠軍的資格。新就任的教練員和運動員沒有了當時艱苦條件中合作無間的默契,只剩下訓練時的指導,缺乏對運動員生活上的關心。再者,新的教練員沒有江教練的籃球指導水平,不了解整個隊伍在全省的水平,沒有因地制宜制定出適合惠安女籃的訓練計劃和戰略戰術。

2.2.3 運動員及后備人才方面

近幾年來,惠安女籃一直缺乏著后備力量,甚至在2012年竟然出現無人可選拔的狀況。后備人員的匱乏嚴重制約著隊伍的發展。再者,惠安女籃從前刻苦訓練的拼勁已不復存在,惠女精神正在逐漸消失的年代,惠安女籃傳承下來的風格也逐漸被遺忘了。現在的惠安女籃也正逐漸被社會風氣所同化,惠安女籃以往的訓練課已被大多數的文化課取代。在課業與訓練的雙重壓力下,惠安女籃的訓練態度也逐漸發生了變化。現在惠安女籃的訓練時間也在大幅度縮減,只有早上1h以及下午業余時間。一天之計在于晨,惠安女籃曾有的出早操也已停止。

2.3 影響惠安女籃發展的因素

20世紀90年代的惠安女籃風光無限,后來在失去競爭冠軍的實力才漸漸淡出人們的視線。從惠安女籃20世紀90年代發展和現狀參照來看,政府和企業支持、教練員、運動員、生活環境條件是影響惠安女籃發展的四個主要因素。因為在不同時期,四個因素隨著時間推移而發生變化。

2.3.1 政府和企業支持

現在的惠安女籃和20世紀90年代相比,從政府和企業中獲得的支持可以說有增無減。在政府方面,每任縣長在任上都表示了對惠安女籃的關心和支持,女籃運動員也都享受到惠安最好的教育。而在社會資助這方面,惠安女籃長期由惠泉啤酒贊助,雖然惠泉啤酒被收購失去其贊助,對球隊的經費造成一定影響,但是惠安仍有多數企業的支持,經費來源還是有保障的。

只是從少體校整個大環境來看,各個項目的均衡發展改變了之前少體校政策支持向惠安女籃傾斜的一枝獨秀的局面。充足的經費并不能阻止女籃沒落的步伐,因而政府和企業支持并非是影響惠安女籃發展的主導因素。

2.3.2 教練員

20世紀90年代的惠安女籃發展離不開江永燦教練的個人努力,他為球隊四處奔波,挖掘和培養了許多優秀人才,如蘇越男。此外,江教練還通過保證運動員的就業留住了多數人才和解決了許多運動員的就業問題。但是現在惠安女籃的教練員水平有限,數量上有一定優勢,但是質量上沒有保證。失去了江教練的名師指導,球隊的訓練強度大不如前,整體水平大幅度下降。新的教練員隊伍管理能力不強,球隊紀律不嚴格,制度不完善,訓練強度減弱,訓練時間縮短。雖然這和學校安排設置有關,但教練應立足于球隊發展,努力爭取最大化和最優的訓練時間和強度,提高隊伍籃球水平。

3 結論

從政府和企業支持力度看,20世紀90年代的資金贊助和政策扶持力度相較于現在是遠遠不及的。政府的支持和企業的慷慨解囊,改善了球隊的一些生活條件上的需求和更新了訓練設備,有利于球隊獲得更好發展。

在教練員方面,20世紀90年代的惠安女籃獲得巨大發展,江永燦教練功不可沒。他積極發揮主觀能動性,四處挖掘人才,尋求資金贊助,培養人才,還為運動員解決就業問題。但是現在惠安女籃的教練員已沒有江教練的責任心和積極性,球隊的訓練并不嚴格,強度也不大,隊伍整體水平不高。教練員缺乏責任感和榮譽感,影響了惠安女籃隊伍的訓練水平的提高。

4 建議

政府發揮其職能,尤其是體育局方面可以出臺對惠安女籃有利的政策與舉辦各類有益于女籃的活動,例如解決惠安女籃退役后的就業出路,增加對女籃運動員的補貼,與縣醫院合作定期為惠安女運動員作身體檢查等等。做好惠安女籃的宣傳工作,加大對體育基礎設施投入,并專門規劃出適合女子的健身活動場所。有了鍛煉的基本設施,才能更好為女籃訓練創造條件。

后備人才是球隊的基石,沒有球員就沒有球隊,大力培養后備人才是組建強大球隊的重中之重。需要注意的是傳統的淑女觀念和現代社會生活條件的提高,大部分的女子都不大愿意進行體育訓練,女子打籃球的也不多,因而女籃的人才來源成為一個大問題。基于此,惠安女籃球隊應該積極擴大人才招攬途徑,著力在農村基層挖掘人才。

為新隊員制定適合的中長期訓練計劃,女籃尤其著重在運動員的體能訓練上。女子天生力量不如男人,而籃球賽場的沖撞又必須要求過硬的體格、耐力,因此增強平時的訓練強度,提高球員身體素質,才能提高訓練質量。

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