探究全面建設小康社會中健康素質與社會體育的關系①

向靜

（東莞理工學院體育系 廣東東莞 523808）

在新的時期我國全面建設小康社會的工作也邁入了新的階段，在這一階段中對人民群眾的身體健康和身體素質進行提升也成為了現今改革的重要內容之一。在全面建設小康社會的過程中健康素質和社會體育的重要性應當得到越來越多的重視，并且其關系也應當得到更多的研究與分析，從而在此基礎上能夠更好地促進全民族的生命質量和健康水平的有效提高。并且能夠有效促進我國國民經濟、體育事業都能夠得到更好地發展，最終也能更好地促進我國小康社會的有效構建。

1 健康素質與社會體育概述

健康素質與社會體育這兩個概念的有效分析對于更好地了解兩者之間的關系有著重要的作用。從以下幾個方面出發對健康素質與社會體育進行了概述。

1.1 健康素質

通常來說，不同的人對健康素質的理解是不同的，并且在這一概念的理解過程中并沒有所謂的高低之分，只存在著仁者見仁、智者見智的區別。例如部分體能學者認為健康素質與體能是起著直接聯系的，即與健康有關的體能被稱健康素質，這一理論認為健康素質在本質上而言就是體能。而另一部分學者認為狹義的健康素質通常是指良好并且穩定的身體功能狀態，這一狀態包含了身體素質、心理素質和衛生素質，即健康素質就是身體功能狀態；除此之外，還有部分社會學者認為健康素質應當是指個體的身體和心理的社會適應能力，即健康素質就是社會適應能力；而部分保健學者認為人口健康素質是指人口中的個體根據其對健康、科學、文化、知識的掌握程度而對其自身和他人的身體健康狀況的綜合保健能力，即健康素質就是綜合保健能力。另外也有部分學者認為健康素質是指在人的生命活動中為了更好地實現個人生命價值，而具備的趨利避害的基本智能調控結果。在這些理論之外還存在著許多對于健康素質的理論與觀點，在此不再一一敘述。綜上所述我們可以得知，關于健康素質的理解，不同的人從不同的角度去觀察、研究、分析，其得出的結果通常是不同的。并且關于健康素質的本質始終是眾說紛紜、見仁見智。但是可以肯定的是這些理論與觀點中都存在著部分合理、正確的地方，當然也存在著部分誤差與缺陷，健康素質是自然選擇的必然結果，即在這一自然選擇的結果下，人的軀體、心理、品質所體現出的獨特性，而更深層次的思想道德以及科學文化中的品質、特征則應當構筑在健康素質之上。通過總結可以得出，健康素質通常是指人在軀體、心理、品質方面的特征。

1.2 社會體育

社會體育和健康素質類似，目前也存在著較多的理解和解讀，并且不同的解讀和理解中都存在著一定的差異。通常來說目前存在著幾種不同的關于社會體育的理解，首先社會體育也被稱為群眾體育和大眾體育，是與養生健身、休閑娛樂及特殊人群體育的同樣重要的內容，并且與體育教學、競技體育等概念相對應。社會體育的主要參與人員有企、事業單位職工、城鎮居民、農民等，并且社會體育的內容較為豐富、形式更為多樣。其次部分學者認為社會體育的主要內容是群眾體育，即以人民群眾為主體，以促進人民群眾身心健康為主要目的的群眾性體育活動。還有部分學者認為社會體育的主要內容是休閑體育，即在閑暇時間里人民群眾自愿、自發參加的以增強身體素質，促進身心和諧發展，增加人際間交往為主要目的的休閑性、自主性的體育活動。與此同時，部分學者認為社會體育是指人民群眾自覺、自愿參加的，以增進健康素質為主要目的的、內容豐富、形式靈活的群眾體育實踐。最后社會體育是與人們日常生活關系極為密切的活動，并且這一活動的進行會對體育運動的其它部分產生重要的影響。通常來說，根據從社會體育、競技體育、體育教學的關系我們可以看出，社會體育與競技體育和體育教學之間存在著較為緊密的聯系。即社會體育、競技體育、體育教學三者之間存在重要的并列關系并且其中任何一方的發展都離不開另外兩方的支持。眾所周知，社會體育、競技體育、體育教學都是我國體育事業的重要組成部分，并且這些事業的進行都能促進我國人民群眾的健康素質不斷提升。例如社會體育的發展可以促進競技體育社會基礎的完善，與此同時也能夠給體育教學提供更多的支持。而競技體育的發展則能給社會體育帶來更多的熱情，并且給體育教學提供更加豐富的理論和教學實踐、教學案例。而體育教學的進行可以為社會體育的發展奠定良好的基礎，并且為競技體育提供更多的儲備人才。因此綜上所述，我們可以認為社會體育、競技體育、體育教學三者之間是相互聯系和密不可分的，并且三者共同促進了我國人民群眾身體素質的提升和國民素質發展速度的不斷加快。

2 全面建設小康社會中的健康素質與社會體育的關系

在全面建設小康社會的過程中健康素質與社會體育的有效進行是提升人民群眾身體素質和幸福指數的關鍵。通常來說，全面建設小康社會中的健康素質與社會體育的關系主要體現在一致性、共同性、實踐性、全面性等環節上。從以下幾個方面出發，對全面建設小康社會中的健康素質與社會體育的關系進行了分析。

2.1 健康素質與社會體育具有一致性

一致性是健康素質與社會體育的重要聯系，上文已經敘述過健康素質主要是指人在身體、心理、品質上所具有的特性，因此具有較好健康素質的人，其軀體的體形、運動的姿勢、生長發育水平都會較為良好，并且與此同時在進行走、跑、跳躍、搏擊、攀爬等體育運動時,都會表現出很好的速度、力量、耐力、靈敏、柔韌等特性。除此之外，具有較好健康素質的人在進行社會體育時也能表現出更為完善、健全的感知、思維、情感、意志、智力、人格等相關心理素質。與此同時，具有較好健康素質的人在進行社會體育時還能體現出較好的與人和社會交往的品質，并且能夠更好地改善周邊的人際關系，同時成為更加負責的社會角色。另外，具有較好健康素質的人，在進行社會體育過程中能夠擁有較強的對影響健康的不良刺激的抵御能力和抗爭能力。因此綜上所述我們可以發現健康素質與社會體育是具有一致性的。并且隨著我國經濟水平的不斷提升和全面建設小康社會工作的不斷完善，健康素質與社會體育存在的一致性將會更好地體現出來。例如在我國小康社會發展過程中我國社會體育的整體奮斗目標是努力實現社會體育與國民經濟、社會發展的有效協調，并且更加全面地提升全國人民的整體身體素質和健康素質，并且在此基礎上更好地建立具有中國特色的全民健身體系。這很好地體現了健康素質與社會體育具有一致性。除此之外，健康素質與社會體育具有一致性還體現在我國社會體育的發展應當與健康素質具有一致性，即社會體育的發展應當建立在人民群眾的健康素質發展的基礎和前提上。這與我國提倡的培養人民群眾健康的生理素質、心理素質和社會素質的長期發展目標是一致的。

2.2 健康素質與社會體育具有共同性

共同性是健康素質與社會體育的重要關系之一。眾所周知健康素質和社會體育的發展都是為了一個共同的理念，即中華民族的偉大復興。而培養人民群眾的健康素質和發展社會體育活動都是為了更好地提升人民群眾整體的身體素質、心理素質、生理素質、體能素質等綜合素質。除此之外，健康素質和社會體育具有的共同性還體現在這兩個概念都是經過諸多概念分析而有效提煉而出的，即概念得出的方式與流程是共同的。無論是健康素質還是社會體育活動都是人民群眾通過集思廣益得出的集體智慧成果，并且這些理論的提出還能更好地促使我國的社會、經濟、政治、文化、科技等方面得到更好地發展，與此同時也更好地豐富、發展了全面建設小康社會進程中人的全面發展等重要內容。另外，健康素質與社會體育的共同性還體現在其結果的共同性，即健康素質是努力追求的目標，而社會體育則是實現這個目標的重要途徑和根本體現。眾所周知社會體育的發展離不開人的健康身體素質，這集中體現在社會體育的自愿性和自發性上。例如我國許多小區組織的公共體育活動大多是自愿、自發的，因此在這些體育活動中人民群眾可以更好地根據自己的興趣或者愛好選擇自己培養健康素質的方式。另外自發性和自愿性還表現在人民群眾對于社會體育的活動項目、活動內容、活動方式、參與類型等方面具有很多選擇，并且可以根據自己的實際情況對其進行選擇，從而更好地實現個體的充分發展與健康素質。因此在全面建設小康社會的進程中我們應當始終堅持健康素質和社會體育的共同性。

2.3 健康素質與社會體育具有實踐性

健康素質的培養與社會體育的進行都需要相關實踐的有效支持，眾所周知社會體育活動的進行能夠更好地促進人民群眾的身體得到協調、全面的鍛煉，并且更好地提高人民群眾身體的各種機能，即社會體育活動可以促進人民群眾整體健康水平的持續性發展。但是在社會體育活動的進行過程中沒有實踐的有效進行則社會體育活動很難取得全面性的成果，即很難使人民群眾獲得積極樂觀的情緒體驗，并且達到心情舒暢、精神愉快的效果。除此之外，由于現今社會人們的生活節奏日益加快并且社會競爭越來越激烈，因此給人們的生活帶來了更多的壓力，因此在這種挑戰前人民群眾如果想更好地維持自身的健康素質則需要相關實踐的有效進行，即通過相應實踐的有效進行盡可能的減少現代社會給人們帶來的種種不適和壓力。例如人們可以通過健康素質實踐的進行提升自己的整體素質和抗壓能力，并且在這一過程中更好地增加自己對于社會的適應性，最終促使在提升自身健康素質的同時，更好地緩解各種壓力并且較好的改善周邊的人際關系。

2.4 健康素質與社會體育具有全面性

健康素質和社會體育都是具有全面性的概念。例如在健康素質方面隨著小康社會的不斷發展和人民生活水平的不斷提高，人民群眾對于健康素質的理解更加全面、深刻并且豐富。這集中體現在較為傳統、單一的健康觀，現今已經被較為全面、科學、可靠的健康觀所取代。除此之外，隨著健康素質受到的重視越來越多，更多的人開始將健康問題和健康素質培養放到了價值觀的重要位置，并且花錢看病的思想也逐步被花錢鍛煉買健康的思想所取代。這些健康素質理念的革新與完善都為社會體育的發展奠定了良好的基礎。除此之外，由于我國的社會體育活動始終堅持著以人為本的開展理念，因此社會體育活動具有著較好的的全面性。例如人民群眾在開展或者參加自發組織的體育活動時，相關的體育活動項目與內容都是較為全面的，這也更好地主張了在尊重人民群眾個體差異的前提下開展內容豐富、形式靈活的體育活動。另外，社會體育活動具有全面性還集中體現在了社會體育活動取得的成果是全面的，即社會體育活動的進行促進了人民群眾整體素質的全面提升。

3 結語

隨著我國國民經濟整體水平的不斷提升和改革開放工作的日益深化，在全面建設小康社會的過程中健康素質和社會體育的聯系日益緊密。因此在全面建設小康社會的過程中應當注重將健康素質和社會體育進行緊密的聯系，并且在此基礎上通過實踐的進行，更好地提升人民群眾的身體素質和幸福指數。

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