態度系統視角下電影對白的評價意義研究

楊汝福+趙麗麗

摘 要：本文以經典電影對白為語料，以態度系統為理論框架，淺析經典電影對白中的評價意義的實現。研究數據表明裁決手段與鑒賞手段所占比例多于情感手段；特別是語言的鑒賞與裁決手段不僅使電影在塑造人物形象和推動情節發展方面如虎添翼，而且也為升華影片的主題思想和社會意義助一臂之力。

關鍵詞：電影對白 態度系統 人物形象 社會意義

一、引言

近年來，中國電影市場發展迅猛，商家為了將觀眾吸引到電影院，各出奇招。隨著中國電影的日益繁榮，公眾對電影的個性化詮釋引發這樣一個問題：好電影的特質是什么？我們都懂電影，但是我們應該怎樣闡釋電影呢？一部叫好又叫座的電影不一定要有花前月下、風花雪月的情節，也不一定要有驚心動魄、場面火爆的3D視覺效果，但突顯人物獨特魅力的電影對白卻不可或缺。電影對白經典與否取決于語言文字的表現力。一部電影的成功得益于諸多要素，包括電影題材、表現形式和影像風格。但是獨具魅力、真實動人的電影對白是其成功不可忽視的重要因素。

隨著中國電影事業的蒸蒸日上，電影劇本的學術研究領域也推陳出新。學者們評注電影臺詞的翻譯[1]、電影臺詞的語言特征與文化內涵[2]，并進行語境在電影臺詞中的功能分析[3]。雖然也有學者關注電影劇本的人際功能分析[4]。但視角泛而不專，且缺少更精細的語言學理論支撐。

本文將運用功能語言學中的評價系統（The APPRAISAL Systems），從“態度系統”的角度分析經典電影對白的語言特色。選用的語料為電影史上的經典之作05版《傲慢與偏見》中的男主人公求婚片段，以揭示對白在展現人物人性魅力和突出電影主題中體現出的語言特色。

二、態度系統簡介

Martin[5]在20世紀90年代SFL發展的基礎上提出了評價系統，而態度系統是評價系統的子系統。系統功能語言學認為語言與人類的活動密不可分，語言使用者在系統中做出選擇，并在社會交往中實現不同的語義功能[6]。“系統功能語法是解釋性的”[7]（P14）。說話者可以通過語言在其生活的文化環境中做出一系列事情，從功能語言學的角度看，這樣做的可能性就可以理解為語言潛勢[8]。選擇即意義，語言之所以稱為語言是因其具有社會功能[9]。Halliday[10]以小句為基點，認為語言有三大純理功能：經驗功能、人際功能和語篇功能。經驗功能主要由及物性系統體現；人際功能主要由語氣系統與情態系統體現；語篇功能主要由主位系統體現[11]。在語氣系統中，系統功能語法通過語氣、情態狀語等來揭示人際關系的親疏遠近，但忽視了語言參與者對事態的立場與觀點，即對話人的賦值語義（semantics of evaluation）。Martin[12]認識到了這一點，并創立了評價系統的理論框架。

評價系統是人際純理功能中新的理論框架。“系統”是評價系統的中心，語言則是“手段”，通過對所用語言的分析，評價語言使用者對事態的態度、觀點和立場[7]（P14）。但評價不局限于語言的表層意義，而要把握其深層的意義取向。評價系統具有闡釋性和解讀性，包括三大子系統：介入（ENGAGEMENT）、態度（ATTITUDE）與級差（GRADUATION）。其中態度系統處于中心地位，次系統化為情感（AFFECT）、裁決（JUDGEMENT）與鑒賞（APPRECIATION）系統[12]。其中情感系統位于態度系統的中心，由它引導出裁決系統和鑒賞系統[7]（P15）。情感系統用于解釋語言使用者的情感反應。裁決系統用于解釋語言使用者按照倫理道德標準對某種行為做出道德評判。鑒賞系統用于解釋語言使用者對事物的評價。它們都具有正面與負面的評價意義。評價系統如下圖所示：

圖1.態度系統示意圖（參見王振華，2004）[13]

情感系統是鑒定感情的態度子系統，由“品質”情感（Affect as‘quality）、“過程”情感（Affect as ‘process）和“評注”情感（Affect as‘comment）等三個子系統組成。“品質”情感指通過表示品質的詞語表達的情感。表示品質的詞匯多為形容詞和副詞短語，如a happy girl中的happy。“過程”情感指運用小句過程來表達，如Her arrival pleases him。情感系統的過程主要是心理過程和行為過程。“評注”情感指通過表品質的副詞（情態狀語）表達的情感。在小句中為人際主位，來評注小句過程。例如：Happily，he had a big meal。情感意義有消極與積極之分，強度分為低、中、高三個層次，如下表所示：

表1.情感系統

積極（低—中—高） 消極（低—中—高）

like-love-adore dislike-hate-resent

裁決系統指評價或評判語言使用者的言行舉止，由社會認同（social esteem）和社會約束（social sanction）兩部分組成[14]（P11）。二者都具有正面與負面之分。社會認同的正面意義讓人贊賞，負面意義受人批評。但該批評僅局限于道德層面，不具有法律意義。社會約束的正面含義受人贊揚，負面含義被人譴責，且具有法律意義。社會認同是關于自身的，與行為規范（normality）、做事能力（capacity）和堅忍不拔（tenacity）有關。社會約束處理的是自身與他人的關系，與真實性（veracity）和正當性（propriety）有關。裁決系統如下表所示：

表2.裁決系統（參見王振華，2001）[8]

社會認同 正面 負面

行為規范 lucky，normal，fashionable…… unfortunate，odd，dated…..

做事能力 powerful，insightful，balanced….. mild，slow，insane……endprint

堅忍不拔 brave，reliable，tireless…… cowardly，unreliable，weak….

社會約束 正面 負面

真實性 truthful，real，frank…… dishonest，fake，deceptive……

正當性 good，fair，kind…… bad， unfair， mean……

鑒賞系統屬于美學范疇，指對文本/過程/現象（text/process/phenomena）的評價[6]（P18）。次系統化為反應（reaction）、構成（composition）和評估（valuation）系統，也具有正面與負面兩種意義。反應包括影響與性質。影響解釋的是吸引力程度的問題；性質回答的是對感情的沖擊力的問題。構成包括平衡（balance）與細節（detail）。平衡指文本/過程是否相稱；細節指文本/過程是否因復雜程度而無法理解。評估指用社會標準來評價文本/過程是否真實，有價值及創新性。鑒賞系統如下表所示：

表3.鑒賞系統（參見王振華，2001）[7]

正面 負面

反應：影響 arresting， engaging，moving…… dull，boring， dry…..

反應：性質 lovely，beautiful，welcome…… plain，ugly，repulsive…..

構成：平衡 balanced，unified，proportional…… unbalanced，discordant…..

構成：細節 simple，elegant，rich…… ornamental，extravagant，simplistic……

評估 profound，deep，unique…… shallow，insignificant，conservative……

三、電影《傲慢與偏見》經典對白的態度系統分析

電影《傲慢與偏見》是由簡·奧斯汀的同名小說改編而來。這部小說也是簡·奧斯汀最受歡迎的一部作品，曾多次被搬上電視和大熒幕。其中2005版《傲慢與偏見》既尊重原著的思想，又運用現代手法演繹，再次給觀眾呈現跌宕起伏的精彩劇情，和全新的視聽盛宴，可謂叫好又叫座。電影的高潮部分當屬男主人公Darcy向女主人公Elizabeth求婚的片段，也是該影片中最大的矛盾沖突。Darcy是一個擁有自己莊園，年收入一萬英磅，且擁有貴族血統的英俊瀟灑的紳士，可謂典型的“高富帥”。Elizabeth是理智、幽默、機智的平民階層。男女主人公的經典對白與該影片的成功究竟有何潛在關系？這便是我們選擇此電影作為語料的原因。Darcy與Elizabeth之間的矛盾的爆發可分為四個階段：開端、發展、高潮、結尾。求婚片段共有54個話輪，其中Darcy占30，Elizabeth占24。話輪1-8為開端，9-36為發展，37-53為高潮，54為結尾。含有評價的句子主要集中在發展和高潮部分。如下表所示（D代表Darcy；E代表Elizabeth）：

表4.電影對白中態度系統的分布

分類

評價指向 情感意義 鑒賞意義 裁決意義

開端 發展 高潮 結尾 開端 發展 高潮 結尾 開端 發展 高潮 結尾

D對E 2 1 1 4 5

E對D 2 6 5

D對E家人 2 3

D對自己 2 3 1

E對家人 2 1

E對自己 1 1 2

其他 4 2

小計 5 1 3 8 10 15 7 1

總計 6（12%） 21（42%） 23（46%）

從統計的數據來看，對白中情感成分占總評價的12%，裁決成分占46%，鑒賞成分占42%。其中D對E的鑒賞占鑒賞部分的23.8%，D對E的家人占23.8%，D對E及其家人的鑒賞占總評價意義的20%，占鑒賞部分的47.6%，且多為負面意義，這說明人物性格特征與內心掙扎及情節發展可以通過評價系統體現。

在矛盾的開端，D在向E表露心意之前，在同一個話輪中先對E做出負面鑒賞，并與自己的出身高貴做對比，如“the inferiority of your birth……my rank and circumstance……”。通過他的表白方式可看出D是一個自命不凡、目空一切，但又真心誠意、表里如一的人。在接下來的話輪里用到兩個情感意義的詞，即“love，ardently”向E表露情感，言辭簡潔且真誠，從而體現出達西是一個成熟內斂的紳士，而不是花言巧語的花花公子。而此時的E是忐忑不安的，她用了兩個情感意義的詞匯“appreciate，sorry”來表示對D一番好意的感激及自己謝絕的歉意。盡管E心里是不甘被做負面鑒賞的，但并沒有用過于直接的詞，從而體現出E是一個機智且理智的女性。

在發展部分，D連用三個問句“Is this your reply？Are you laughing at me？Are you rejecting me？”對E的回絕進行裁決，表現出D對E的回絕始料未及。而E的態度觸犯了D強大的自尊心，促使D又用一個問句“Might I ask why， with so little endeavour at civility，I am thus repulsed？”對E的行為進行裁決以表達自己的不滿。而E的反問“Might I as well...”讓D有口難辨。在接下來的話輪中E對D進行再次裁決，道出了自己拒絕D的第一個原因，也是對D的譴責，即D毀了E姐姐的幸福。而D并不否認，再次突出D直言不誨和率真的個性。D的解釋把話題引向E的家人，也為矛盾的爆發埋下伏筆。D對E姐姐的鑒賞與E對姐姐的鑒賞截然不同，這也是誤會產生的根結所在，也促使E對D更加反感，由此把話題擴展到E的整個家族。endprint

在高潮部分，男女主人公的情緒更加激動，選用了較多具有負面意義的評價詞匯，也把整部電影推向高潮。D把話題引向E的家人，但卻又欲言又止，這無形中是對E的侮辱。不甘示弱的E先對自己家族做出負面鑒賞“Our want of connection”，說明E是有自知之明的人，這也引發D的口不擇言，對E整個家族做出負面鑒賞“it was the lack of propriety shown by……your father”，而作為一個紳士，D很快意識到自己的言行失態，緊接著對E及其姐姐做出正面鑒賞“You and your sister-I must exclude from this”。最后E把話題引向Wickham，不分青紅皂白就對D做負面裁決，這也引起了D的反感并用嘲諷的語氣對Wickham做負面鑒賞，表明D對Wickham的不屑一顧。而D的態度又加深了二人之間的誤會，引發E對D的裁決“You ruined his chances，and yet treat him with sarcasm”。E越是同情Wickham，D的情緒越激動，也引發矛盾的最終爆發。D再次對E做出負面鑒賞，提到了E的驕傲，而E的反應是“My pride？”同時也是對D的裁決。D的驕傲是顯性的，而E的驕傲卻是隱性的。正如E的妹妹所說，驕傲是人的天性，簡直誰都免不了因自己有了某種品質而自命不凡。D的言辭再次觸及E的底線，導致E惱羞成怒把D判了“死刑”：“you were the last man in the world I could ever be prevailed upon to marry”。

在矛盾的結尾，D與E的沉默是對對方無言的裁決，看到E如此決絕，D痛定思痛用自我裁決“Forgive me， madam，for taking up so much of your time”來打破尷尬。而此時的D也已經精疲力竭，力不從心了。

四、討論

以態度系統為理論框架，對電影《傲慢與偏見》所做的語言分析，就詮釋了電影對白的語言是如何使用的。那么究竟為何這樣使用呢？

通過使用鑒賞和裁決手段，不僅使人物矛盾加劇，把電影情節推向高潮，而且對塑造人物形象及電影主題的升華起到了畫龍點睛的作用。

首先，從塑造人物形象方面來看，男主人公出身貴族，家境殷實，難免滋生傲慢，而且對E出言不遜。D的求婚把傲慢這種性格特征強化，也反映了當時的婚姻門第觀念。而E的巧妙回答表明雖出身平民，卻不貪圖富貴，是有遠見有膽識之人。這也是E能夠從她所屬的低俗社會階層脫穎而出的原因。而向來自恃高貴的D不顧世俗的眼光向E求婚，卻慘遭拒絕。二人的言語大多帶有負面意義的鑒賞和裁決，把他們傲慢與偏見的性格表現得淋漓盡致。如：“It was the lack of propriety shown by your mother，your three younger sisters-even，on occasion，your father.”；“you were the last man in the world I could ever be prevailed upon to marry. ”

其次，在突出電影主題方面，男女主人公對愛情和婚姻的態度反映了19世紀之交金錢性婚姻怪圈現象，即結婚不考慮金錢和地位是愚蠢的。傲慢與偏見是人性的兩面，而男女主人公又生活在特定的社會階層，無形中會把傲慢與偏見的特點放大。他們之間的相互評價透露了當時的社會風氣。如：“It was msde perfeetly clear that……an advantageous marriage……”；“I suppose you suspect that his fortune had same bearing on the matter？”。

第三，電影聚焦19世紀之交的婚戀觀念，但對當今的社會現象有一定的啟示意義。時下流行的詞匯如“高富帥”，“白富美”“土豪”“屌絲”，無不把焦點放在金錢和地位上。現如今大紅大紫的相親節目也毫不避諱這些話題。D與E的相互裁決與鑒賞若放到今日怕也會引起熱議。

五、小結

本文以電影《傲慢與偏見》經典對白為語料，以態度系統為理論框架，淺析經典對白中的語言特色，揭示了情感、裁決和鑒賞手段在塑造人物形象，推動情節發展，反映社會現實的特殊作用。當然，評價系統中的介入和級差子系統可從其他角度詮釋語言的獨特魅力，但局于篇幅，在此就不多做解析，今后我們可另作討論。

注釋：

[1]陳青：《電影臺詞翻譯述評》，電影述評，2008年，第4期，第62-63頁。

[2]歐陽敏：《英語經典電影臺詞的語言特征及文化內涵探析》，電影評介，2009年，第6期，第60-61頁。

[3]陳春燕，柴翱：《語境在電影臺詞中的功能分析-以<唐山大地震>為例》，電影評介，2010年，第8期，第55-56頁。

[4]王曉敏：《后現代影片<大話西游>劇本的功能語法分析》，科教縱橫，2008年，第11期，第150頁。

[5]Martin，J.R.Reading positions/positioning readers： JUDGEMENT in English.Prospcet：A journal of Australian TESOL，1995，（2）；27-37.

[6]胡壯麟：《語言學教程》，北京大學出版社，2006年版。

[7]王振華：《評價系統及其運作-系統功能語言學的新發展》，外國語，2001年，第6期，第13-20頁。

[8]朱永生，嚴世清，苗興偉：《功能語言學導論》，上海外語教育出版社，2004年版。

[9]朱永生，嚴世清：《系統功能語言學多維思考》，上海外語教育出版社，2001年版。

[10]Halliday，M.A.K.An Introduction to Functional Grammar.London：Edward Arnold，1994.

[11]Thompson，G.Introducing Functional Grammar（第二版），北京：外語教學與研究出版社，2008年版。

[12]Martin，J.R.& P.R.R.White.The Language of Evaluation：Appraisal in English.北京：外語教學與研究出版社，2008年版。

[13]王振華：《“硬新聞”的態度研究——“評價系統”應用研究之二》，外語教學，2004年，第5期，第31-36頁.

[14]楊汝福：《從態度系統看喜劇小品的評價意義》，外語教學，2006年，第6期，第10-13頁。

（楊汝福，趙麗麗 河南工業大學外語學院 450000）endprint

在高潮部分，男女主人公的情緒更加激動，選用了較多具有負面意義的評價詞匯，也把整部電影推向高潮。D把話題引向E的家人，但卻又欲言又止，這無形中是對E的侮辱。不甘示弱的E先對自己家族做出負面鑒賞“Our want of connection”，說明E是有自知之明的人，這也引發D的口不擇言，對E整個家族做出負面鑒賞“it was the lack of propriety shown by……your father”，而作為一個紳士，D很快意識到自己的言行失態，緊接著對E及其姐姐做出正面鑒賞“You and your sister-I must exclude from this”。最后E把話題引向Wickham，不分青紅皂白就對D做負面裁決，這也引起了D的反感并用嘲諷的語氣對Wickham做負面鑒賞，表明D對Wickham的不屑一顧。而D的態度又加深了二人之間的誤會，引發E對D的裁決“You ruined his chances，and yet treat him with sarcasm”。E越是同情Wickham，D的情緒越激動，也引發矛盾的最終爆發。D再次對E做出負面鑒賞，提到了E的驕傲，而E的反應是“My pride？”同時也是對D的裁決。D的驕傲是顯性的，而E的驕傲卻是隱性的。正如E的妹妹所說，驕傲是人的天性，簡直誰都免不了因自己有了某種品質而自命不凡。D的言辭再次觸及E的底線，導致E惱羞成怒把D判了“死刑”：“you were the last man in the world I could ever be prevailed upon to marry”。

在矛盾的結尾，D與E的沉默是對對方無言的裁決，看到E如此決絕，D痛定思痛用自我裁決“Forgive me， madam，for taking up so much of your time”來打破尷尬。而此時的D也已經精疲力竭，力不從心了。

四、討論

以態度系統為理論框架，對電影《傲慢與偏見》所做的語言分析，就詮釋了電影對白的語言是如何使用的。那么究竟為何這樣使用呢？

通過使用鑒賞和裁決手段，不僅使人物矛盾加劇，把電影情節推向高潮，而且對塑造人物形象及電影主題的升華起到了畫龍點睛的作用。

首先，從塑造人物形象方面來看，男主人公出身貴族，家境殷實，難免滋生傲慢，而且對E出言不遜。D的求婚把傲慢這種性格特征強化，也反映了當時的婚姻門第觀念。而E的巧妙回答表明雖出身平民，卻不貪圖富貴，是有遠見有膽識之人。這也是E能夠從她所屬的低俗社會階層脫穎而出的原因。而向來自恃高貴的D不顧世俗的眼光向E求婚，卻慘遭拒絕。二人的言語大多帶有負面意義的鑒賞和裁決，把他們傲慢與偏見的性格表現得淋漓盡致。如：“It was the lack of propriety shown by your mother，your three younger sisters-even，on occasion，your father.”；“you were the last man in the world I could ever be prevailed upon to marry. ”

其次，在突出電影主題方面，男女主人公對愛情和婚姻的態度反映了19世紀之交金錢性婚姻怪圈現象，即結婚不考慮金錢和地位是愚蠢的。傲慢與偏見是人性的兩面，而男女主人公又生活在特定的社會階層，無形中會把傲慢與偏見的特點放大。他們之間的相互評價透露了當時的社會風氣。如：“It was msde perfeetly clear that……an advantageous marriage……”；“I suppose you suspect that his fortune had same bearing on the matter？”。

第三，電影聚焦19世紀之交的婚戀觀念，但對當今的社會現象有一定的啟示意義。時下流行的詞匯如“高富帥”，“白富美”“土豪”“屌絲”，無不把焦點放在金錢和地位上。現如今大紅大紫的相親節目也毫不避諱這些話題。D與E的相互裁決與鑒賞若放到今日怕也會引起熱議。

五、小結

本文以電影《傲慢與偏見》經典對白為語料，以態度系統為理論框架，淺析經典對白中的語言特色，揭示了情感、裁決和鑒賞手段在塑造人物形象，推動情節發展，反映社會現實的特殊作用。當然，評價系統中的介入和級差子系統可從其他角度詮釋語言的獨特魅力，但局于篇幅，在此就不多做解析，今后我們可另作討論。

注釋：

[1]陳青：《電影臺詞翻譯述評》，電影述評，2008年，第4期，第62-63頁。

[2]歐陽敏：《英語經典電影臺詞的語言特征及文化內涵探析》，電影評介，2009年，第6期，第60-61頁。

[3]陳春燕，柴翱：《語境在電影臺詞中的功能分析-以<唐山大地震>為例》，電影評介，2010年，第8期，第55-56頁。

[4]王曉敏：《后現代影片<大話西游>劇本的功能語法分析》，科教縱橫，2008年，第11期，第150頁。

[5]Martin，J.R.Reading positions/positioning readers： JUDGEMENT in English.Prospcet：A journal of Australian TESOL，1995，（2）；27-37.

[6]胡壯麟：《語言學教程》，北京大學出版社，2006年版。

[7]王振華：《評價系統及其運作-系統功能語言學的新發展》，外國語，2001年，第6期，第13-20頁。

[8]朱永生，嚴世清，苗興偉：《功能語言學導論》，上海外語教育出版社，2004年版。

[9]朱永生，嚴世清：《系統功能語言學多維思考》，上海外語教育出版社，2001年版。

[10]Halliday，M.A.K.An Introduction to Functional Grammar.London：Edward Arnold，1994.

[11]Thompson，G.Introducing Functional Grammar（第二版），北京：外語教學與研究出版社，2008年版。

[12]Martin，J.R.& P.R.R.White.The Language of Evaluation：Appraisal in English.北京：外語教學與研究出版社，2008年版。

[13]王振華：《“硬新聞”的態度研究——“評價系統”應用研究之二》，外語教學，2004年，第5期，第31-36頁.

[14]楊汝福：《從態度系統看喜劇小品的評價意義》，外語教學，2006年，第6期，第10-13頁。

（楊汝福，趙麗麗 河南工業大學外語學院 450000）endprint

在高潮部分，男女主人公的情緒更加激動，選用了較多具有負面意義的評價詞匯，也把整部電影推向高潮。D把話題引向E的家人，但卻又欲言又止，這無形中是對E的侮辱。不甘示弱的E先對自己家族做出負面鑒賞“Our want of connection”，說明E是有自知之明的人，這也引發D的口不擇言，對E整個家族做出負面鑒賞“it was the lack of propriety shown by……your father”，而作為一個紳士，D很快意識到自己的言行失態，緊接著對E及其姐姐做出正面鑒賞“You and your sister-I must exclude from this”。最后E把話題引向Wickham，不分青紅皂白就對D做負面裁決，這也引起了D的反感并用嘲諷的語氣對Wickham做負面鑒賞，表明D對Wickham的不屑一顧。而D的態度又加深了二人之間的誤會，引發E對D的裁決“You ruined his chances，and yet treat him with sarcasm”。E越是同情Wickham，D的情緒越激動，也引發矛盾的最終爆發。D再次對E做出負面鑒賞，提到了E的驕傲，而E的反應是“My pride？”同時也是對D的裁決。D的驕傲是顯性的，而E的驕傲卻是隱性的。正如E的妹妹所說，驕傲是人的天性，簡直誰都免不了因自己有了某種品質而自命不凡。D的言辭再次觸及E的底線，導致E惱羞成怒把D判了“死刑”：“you were the last man in the world I could ever be prevailed upon to marry”。

在矛盾的結尾，D與E的沉默是對對方無言的裁決，看到E如此決絕，D痛定思痛用自我裁決“Forgive me， madam，for taking up so much of your time”來打破尷尬。而此時的D也已經精疲力竭，力不從心了。

四、討論

以態度系統為理論框架，對電影《傲慢與偏見》所做的語言分析，就詮釋了電影對白的語言是如何使用的。那么究竟為何這樣使用呢？

通過使用鑒賞和裁決手段，不僅使人物矛盾加劇，把電影情節推向高潮，而且對塑造人物形象及電影主題的升華起到了畫龍點睛的作用。

首先，從塑造人物形象方面來看，男主人公出身貴族，家境殷實，難免滋生傲慢，而且對E出言不遜。D的求婚把傲慢這種性格特征強化，也反映了當時的婚姻門第觀念。而E的巧妙回答表明雖出身平民，卻不貪圖富貴，是有遠見有膽識之人。這也是E能夠從她所屬的低俗社會階層脫穎而出的原因。而向來自恃高貴的D不顧世俗的眼光向E求婚，卻慘遭拒絕。二人的言語大多帶有負面意義的鑒賞和裁決，把他們傲慢與偏見的性格表現得淋漓盡致。如：“It was the lack of propriety shown by your mother，your three younger sisters-even，on occasion，your father.”；“you were the last man in the world I could ever be prevailed upon to marry. ”

其次，在突出電影主題方面，男女主人公對愛情和婚姻的態度反映了19世紀之交金錢性婚姻怪圈現象，即結婚不考慮金錢和地位是愚蠢的。傲慢與偏見是人性的兩面，而男女主人公又生活在特定的社會階層，無形中會把傲慢與偏見的特點放大。他們之間的相互評價透露了當時的社會風氣。如：“It was msde perfeetly clear that……an advantageous marriage……”；“I suppose you suspect that his fortune had same bearing on the matter？”。

第三，電影聚焦19世紀之交的婚戀觀念，但對當今的社會現象有一定的啟示意義。時下流行的詞匯如“高富帥”，“白富美”“土豪”“屌絲”，無不把焦點放在金錢和地位上。現如今大紅大紫的相親節目也毫不避諱這些話題。D與E的相互裁決與鑒賞若放到今日怕也會引起熱議。

五、小結

本文以電影《傲慢與偏見》經典對白為語料，以態度系統為理論框架，淺析經典對白中的語言特色，揭示了情感、裁決和鑒賞手段在塑造人物形象，推動情節發展，反映社會現實的特殊作用。當然，評價系統中的介入和級差子系統可從其他角度詮釋語言的獨特魅力，但局于篇幅，在此就不多做解析，今后我們可另作討論。

注釋：

[1]陳青：《電影臺詞翻譯述評》，電影述評，2008年，第4期，第62-63頁。

[2]歐陽敏：《英語經典電影臺詞的語言特征及文化內涵探析》，電影評介，2009年，第6期，第60-61頁。

[3]陳春燕，柴翱：《語境在電影臺詞中的功能分析-以<唐山大地震>為例》，電影評介，2010年，第8期，第55-56頁。

[4]王曉敏：《后現代影片<大話西游>劇本的功能語法分析》，科教縱橫，2008年，第11期，第150頁。

[5]Martin，J.R.Reading positions/positioning readers： JUDGEMENT in English.Prospcet：A journal of Australian TESOL，1995，（2）；27-37.

[6]胡壯麟：《語言學教程》，北京大學出版社，2006年版。

[7]王振華：《評價系統及其運作-系統功能語言學的新發展》，外國語，2001年，第6期，第13-20頁。

[8]朱永生，嚴世清，苗興偉：《功能語言學導論》，上海外語教育出版社，2004年版。

[9]朱永生，嚴世清：《系統功能語言學多維思考》，上海外語教育出版社，2001年版。

[10]Halliday，M.A.K.An Introduction to Functional Grammar.London：Edward Arnold，1994.

[11]Thompson，G.Introducing Functional Grammar（第二版），北京：外語教學與研究出版社，2008年版。

[12]Martin，J.R.& P.R.R.White.The Language of Evaluation：Appraisal in English.北京：外語教學與研究出版社，2008年版。

[13]王振華：《“硬新聞”的態度研究——“評價系統”應用研究之二》，外語教學，2004年，第5期，第31-36頁.

[14]楊汝福：《從態度系統看喜劇小品的評價意義》，外語教學，2006年，第6期，第10-13頁。

（楊汝福，趙麗麗 河南工業大學外語學院 450000）endprint